关于主题教育自查评估的报告

关于主题教育自查评估的报告（摘要）根据《关于开展主题教育自查评估工作的通知》要求，现将我单位自查评估情况报告如下。一、总体情况主题教育开展以来，我单位党委坚持高位推动、周密部署，一体推进学习研讨、问题查摆、整改整治、建章立制各项工作，着力引导党员干部矫正思想偏差，推动主题教育走深走实，取得了阶段性成效。二、主要做法及成效（一）部署启动，迅速有力一是早启动。我单位党委于某某月某某日召开党委（扩大）会议，审议通过主题教育实施方案，成立工作专班，绘制“路线图”、明确“时间表”。二是严督促。督促下属X个支部在规定时间内完成启动，形成党委统筹抓总、支部具体落实、党员全员参与的工作格局。（二）理论学习，走深走实一是集中深入学。严格落实“四个深入学习”要求，党委理论学习中心组系统研读规定书目及上级印发的正反面典型案例，切实做到入脑入心。二是丰富载体学。举办读书班，采取视频辅导、个人自学、集中研讨、集中警示教育相结合的方式，增强党性修养、筑牢思想根基。三是抓实集中研讨。主题教育期间组织集中研讨X次，班子成员撰写研讨发言材料X份，提出务实举措X条，推动学习成果转化为履职实效。（三）问题查摆，从严从实一是坚持刀刃向内。按照“三个对照”“三个摆进去”要求，聚焦《主要问题清单》和集中整治XX突出问题，逐项查摆、深挖根源、细化措施。领导班子查摆问题X条、班子成员X条。二是坚持动态管理。定期召开党委会议审议问题清单和整改台账，建立《纳入集中整治突出问题台账》并报送上级专班备案。三是坚持开门教育。广泛征求各部（室）、党员干部和职工群众意见，累计收集建议X条，确保问题查摆精准对接群众关切。（四）整改整治，真改实改一是立查立改。对即知即改事项即改并长期巩固。截至报告期，领导班子问题销号X项、班子成员销号X项。二是分类推进。按照要求，制定《XX单位集中整治XX突出问题实施方案》，加大问题整改销号力度。针对突出问题类型一，制定专项管理办法，建立台账有序推进；针对突出问题类型二，完善相关工作机制，严格按照规范流程运行。同时新制定和修订的制度均广泛征求基层意见。三是突出实效。将整改与中心工作深度融合，围绕制度机制、业务开展、绩效考核、战略规划等方面梳理薄弱环节X项，逐项推进整改落实。（五）建章立制，长效赋能一是强化目标牵引。加快推进“十五五”规划编制，层层分解经营指标、加大考核力度，上半年核心指标完成X％。二是深化改革赋能。优化机构设置与人员配置，本部精简部（室）X个，X名中层管理人员竞聘上岗，同步完善薪酬分配机制，激发干事创业活力。三是固化经验做法。修订相关管理制度，建立重点领域制度定期排查机制，切实将整改成效转化为治理效能。（六）开展评估，弄清实情。对标对表上级要求，认真贯彻相关重要指示批示精神，严格落实中央、省级和上级主题教育各项部署要求，聚焦主题教育总要求，做到主题教育与中心工作两手抓、两促进，取得了较好成效。三、存在问题一是学用理论有差距。缺乏党委理论学习中心组集中研讨成效的定期复盘机制，对已提出举措的实施情况跟踪落实力度不够。二是问题整改有差距。领导班子查摆问题销号率有待提升，部分问题整改推进不够快。三是推动工作有差距。上半年经营指标未达预期，部分业务领域发展质效有待增强，以主题教育成效推动我单位高质量发展的实效还不够明显。四、下步工作打算在上级党委领导和主题教育专班指导下，重点抓好以下工作：（一）理论学习再聚焦。围绕党建思想及“七一”重要讲话精神开展集中研讨，紧密联系党建工作痛点难点开展解剖分析，研究提出对策措施。（二）问题整改再提速。按照“应销尽销”原则，从严把好审核关，重点查看“四个有没有”，成熟一项、销号一项，力争在规定时限内基本完成整改任务。（三）制度机制再完善。持续排查现有