2026年秋季开学小学安全疏散演练课件

安全演练2026年秋季开学小学安全疏散演练安全·有序·快速·自救日期2026年9月课程导览01危险来了怎么办认识危险，建立安全意识02避险动作要记牢掌握就地避险与防护要领03疏散路线与流程讲清疏散步骤与路线规则04演练纪律与细节明确行为规范与注意事项05安全成长每一天总结提升，养成安全习惯安全课堂危险来了怎么办危险不可怕，可怕的是慌张认识危险，才能保护自己！01校园里的危险有哪些危险往往藏在"没想到"里，提前认识才能临危不乱。危险往往藏在"没想到"里，提前认识才能临危不乱火灾教室电线短路、实验室意外、食堂用火都可能引发火灾浓烟比火焰更危险地震地面突然晃动，书本、灯具可能掉落，房屋可能晃动踩踏上下楼梯时奔跑、推挤一个人摔倒就可能引发一连串事故为什么要做疏散演练演练不是游戏，是提前为生命做准备。时间紧迫逃生窗口极短危险来临时，留给逃生的时间很短，慌乱中最容易做错事。形成本能肌肉记忆反复练习正确的动作，紧急时才能不假思索做对。熟悉路线明确去向熟悉路线和流程，每个人都知道自己该往哪走、跟谁走。记住一个目标时间根据国家相关指南，小学应急疏散的目标是3分钟以内安全撤离有序撤离时间虽紧，但快不等于跑，有序才是最快的持续达标每次演练都在向这个目标靠近真正达标全员到齐、无人受伤，才算真正达标演练不是游戏，是提前为生命做准备危险来临时记住三个字心里有底，手脚才不慌。遇到危险，先静下来，听指挥，再行动静稳住自己先稳住自己，深呼吸，不要尖叫乱跑听留意信号竖起耳朵，听老师的口令和警报信号动有序行动按学过的动作和路线，跟着队伍行动演练前要做哪些准备准备充分，撤离安心准备越充分，撤离越顺畅。教室准备保持教室

前后门畅通，门口不放杂物认真听老师讲解路线，心里默记自己的出口个人准备鞋带系紧，不穿易滑、易掉落的鞋子身体不适或有特殊情况的，提前告诉班主任安全课堂避险动作要记牢先躲好，再撤离掌握正确姿势，关键时刻能救命！02地震来了先躲好地震发生时，先躲避，主震结束后再撤离。躲稳了，才等得到安全撤离的机会。伏地迅速蹲下或趴下，降低身体重心。遮挡躲到课桌下或内墙角，用书包护住头部和颈部。手抓牢一只手抓紧桌腿，另一只手护住眼睛。教室避险躲哪里位置选对，危险减半。正确位置课桌下方紧紧护住头内墙墙角背靠墙壁蹲下远离窗户、吊灯和书架危险位置靠窗位置碎玻璃可能飞溅灯管正下方坠落易砸伤门口拥挤处推挤风险高火灾逃生的保护动作浓烟是火灾里最危险的"隐形杀手"。记住三个保护动作，关键时刻能救命火灾逃生湿毛巾捂口鼻捂住口鼻用湿毛巾、手帕或衣袖捂住口鼻，减少吸入浓烟弯腰低姿前行低姿前行烟雾向上飘，贴近地面的空气更干净沿墙壁移动贴墙走贴着墙走，不易迷失方向，也能给救援让出通道这些动作千万不能做火灾时不能坐电梯，要走楼梯不能跳窗跳楼，三楼以上跳下极其危险不能返回教室取书包等物品地震时不能急着冲出教室，先躲稳再听指令一条红线都不能碰，因为生命没有重来。消防器材怎么用提提起灭火器拔拔掉保险销握握住喷管对准火焰根部压压下手柄喷射安全课堂疏散路线与流程听指挥，走对路熟悉每一步，撤离不慌张！03听清警报信号广播正常常规行动听从广播指令行动信号广播指令清晰明确VS广播故障别慌行动听连续哨音辨别注意保持安静听指挥耳朵先到位，行动才不会乱。信号响应保持镇静听到信号后先保持镇静等待指令等待老师下达下一步指令疏散五步全流程第一步第二步第三步第四步第五步警报警报响起停止一切活动，听老师指令列队迅速列队前后门分组，快速组成两路纵队下楼有序下楼靠右行走，不推不挤集合到达集合点按班级位置站好，安静等待清点清点报告班长协助清点人数，向老师报告壹贰叁肆伍教室怎么分组撤离分队走，门口不挤；合队行，队伍不乱。撤离时队伍不拥挤、行进不掉队，前后门有序疏散。前门撤离靠近

前门

的几排同学从前门撤离出门后两队合成

一路纵队，紧跟前面同学后门撤离靠近

后门

的几排同学从后门撤离边撤边组队，不抢跑、不插队下楼梯的通行规则楼梯上多一份谦让，生命就多一份保障。上下楼梯，靠右慢行，把左侧让给有需要的人。通行方向靠右行走把左侧通道留给救援人员或对向通行者扶着楼梯扶手，一步一个台阶，不跳不冲互让原则高年级

礼让低年级，男生礼让女生前方班级优先通过，后面班级稍作等待到达集合点该做什么集合不是终点，清点完毕才算安全。4项按班级指定位置一路纵队站好，不乱跑保持安静方便老师清点和广播通报听到点名时大声应答，做到一个不落发现身边少了同学立刻报告老师集合不是终点，清点完毕才算安全。清点人数的报告方式报告老师，XX年级XX班，应到XX人，实到XX人，无人员受伤，报告完毕。一句话报清楚，人人都放心。报告顺序班长先向班主任报告班主任再向现场指挥报告逐级上报人数不齐不返回不要自行返回寻找立即上报立即上报，不延误立即上报报告要求清楚、干脆报告要清楚、干脆第一时间掌握让指挥第一时间掌握情况第一时间掌握安全课堂演练纪律与细节守纪律，保安全细节做到位，安全有保障！04疏散路上的三个不要管住自己的手脚，就是保护所有人的安全。紧急疏散时踩踏风险最高，推搡、弯腰、逆行是三大致命动作。不要推搡推挤可能引发踩踏，一个人摔倒会绊倒一片。不要捡东西鞋带松了、物品掉了都不停步，到集合点再处理。不要逆行顺着人流方向走，突然回头会撞上后面同学。有人摔倒了怎么办扶一把、绕一下、喊一声，就能避免一场事故。牢记扶、绕、喊三步，意外发生时人人都是第一响应者扶靠近的同学快速把摔倒的同学

扶起来绕后面的同学

绕开走，不要停下围观喊大声提醒后面同学

“有人摔倒，请减速”特殊情况的同学怎么办演练的路上，不让任何一个同学掉队。特殊情况同学关怀4项伤病同学身体不适或有伤病的同学，演练前告知班主任留教室规则经批准后可留在教室，不要随意走动结对帮扶行动不便的同学由老师或同伴结对帮扶撤离专属引导听障、视障等同学有专属引导方案，专人负责老师们坚守在哪里跟着老师走，每一步都有人守护。班主任前面带队在队伍前面带队，指引路线引领队伍行进，确保路线清晰把控行进节奏与方向副班主任后面收尾在队伍后面收尾，照看掉队同学确保无人掉队，及时帮扶守护队伍末尾安全楼道值守老师楼梯口指挥在楼梯口和转弯处指挥，防止拥挤维持上下楼秩序，疏导人流保障通道畅通有序操场指挥老师操场引导引导站位，组织清点安排各班集合站位核对人数，确保全员到位演练中常见的小毛病演练中的每一次松懈，都是真危险中的隐患。错误行为可能后果说说笑笑听不到口令，错过撤离时机跑得太快容易绊倒，引发踩踏东张西望走错路线，脱离队伍私自离队影响清点，增加风险演练结束也别放松安全不是到操场就结束，回到座位才算圆满。听到"演练结束"口令后，先有序退场返回教室，安全始终在每一步里。有序退场听到"演练结束"口令后，有序退场返回教室退场靠右慢行返程同样靠右慢行，不奔跑、不打闹返程认真倾听认真听老师总结，记住做得好的和要改进的倾听默默回忆回到教室后，把保护动作再默默回忆一遍回忆演练结束也别放松——回到座位才算圆满。安全课堂安全成长每一天安全是回家最近的路把安全记在心里，落实到行动！05这次演练我学到了什么从“害怕”到“会做”，就是演练最大的成功。从“害怕”到“会做”，演练就是最大的成功。心心态更镇静镇静危险来临时要镇静，先听指令再行动心态动动作更熟练熟练掌握了避险和疏散的正确动作，不再手忙脚乱动作路路线更清楚清楚熟悉了自己的撤离路线，知道往哪走、跟谁走路线纠正两个小误区安全靠的不是蛮力，而是正确的方法。误区一：地震来了马上往外冲错误做法：地震来了马上往外冲正确做法：先就地避险，主震结束后再有序撤离误区二：疏散时跑得越快越好错误做法：疏散时跑得越快越好正确做法：快步行走、保持