2026年秋季开学幼儿园登革热家校科普宣讲课件

健康科普2026年秋季开学幼儿园登革热家校科普宣讲守护孩子，从防住一只蚊子开始宣讲对象：幼儿园家长与教师宣讲时间：2026年秋季开学宣讲导览01疫情态势2026年最新数据，看清风险离我们有多近02认识登革热病毒特征与传播途径，破除常见误区03症状识别幼儿典型表现，早发现早应对04双场景防控家庭与幼儿园的防蚊灭蚊实操05就医护理幼儿感染后的正确处理与居家照护06家校行动凝聚共识，落实日常防护责任CHAPTER01疫情态势风险正在逼近，防控刻不容缓用数据看清登革热离我们的孩子有多近2026年全球登革热疫情多点暴发2026年1至2月全球已报告登革热病例42.3万例，其中美洲地区高达35.2万例，斯里兰卡单国累计病例已突破9万例42.3万例全球累计病例2026年1至2月全球报告↑攀升疫情蔓延态势严峻35.2万例美洲地区病例占全球报告病例比重最高83%全球占比主要疫区国累计病例对比各国疫情明细斯里兰卡92011

例·死亡68例孟加拉国12640

例·死亡40例马尔代夫2183

例·死亡数例苏丹(青尼罗河)300余

例·死亡39例国内病例同比激增近九成88.5%全国登革热病例较2025年同期激增28个省份均有病例报告，传播范围显著扩大重点省份广东、浙江、四川、河南、江苏五省病例数占全国总量的54.6%香港动态2026年4月27日发现首起本地病例，截至4月23日累计16例，其中15例为外地输入社区聚集疫情·广州荔湾与涉外人员流动及老旧社区高蚊媒密度直接相关社区聚集疫情·肇庆端州与涉外人员流动及老旧社区高蚊媒密度直接相关多重因素放大传播风险防控破局关键不在反复大规模化学消杀，而在压实全民责任、全域清理积水孳生地气候因素全球气候变化拓宽伊蚊生存版图，夏季高温积水环境适宜白纹伊蚊大量繁殖。跨境流动暑期旅游与跨境出行大幅增加境外输入风险，东南亚、非洲疫情持续高发推高输入压力。蚊虫抗药性广东、浙江多地监测到白纹伊蚊对常用杀虫剂产生数百倍乃至上千倍抗性，单纯依靠化学消杀难以长效控蚊。国家防控政策持续升级防控政策与疾控预警国家疾控局发布最新登革热与基孔肯雅热防控方案，推行“两热同监测、同防控”机制下半年局部地区聚集性疫情发生概率可能持续走高，秋冬开学季尤其需要家校协同防范防控政策时间线3项2026年7月16日国家疾控局会同国家卫生健康委印发《登革热和基孔肯雅热防控方案（2026年版）》，推行两热同监测、同防控机制2026年4月1日起基孔肯雅热正式纳入乙类传染病管理，与登革热实现联防联控2026年8月中国疾控中心提示，重点关注登革热、基孔肯雅热等蚊媒传染病，建议加强防蚊灭蚊与主动就医意识CHAPTER02认识登革热一只花蚊子，一条传播链搞懂病毒怎么传，才能知道怎么防登革热是一种蚊媒传染病登革热是由登革病毒引起的急性虫媒传染病，属我国乙类法定传染病病毒分型4型DENV-1至DENV-4共4个血清型，每个血清型均可导致感染典型表现1类断骨热急性起病、突发高热、全身肌肉及骨关节剧痛，部分出现皮疹和出血倾向，因疼痛剧烈又被称为断骨热病程特点（自限性）1-2周多数可康复多数患者可在1至2周内康复病程特点（重症风险）少数少数可重症少数患者会发展为重症甚至死亡传播链离不开一只花蚊子患者或隐性感染者病毒宿主››健康人经叮咬感染伊蚊唯一传播媒介，蚊体内增殖

8至10天关键认知人与人之间

不会直接传播，咳嗽、打喷嚏、共餐、拥抱等日常接触均不感染病毒在蚊体内需增殖约

8至10天

后才具备传播力潜伏期一般为

1至14天，多数为

5至9天部分人感染后不发病，成为

隐性感染者，同样具备传染源意义花蚊子偏爱夏秋两季出没传播媒介：花蚊子人群对登革病毒普遍易感，儿童为重症高危人群，需格外关注白纹伊蚊主要传播媒介身上有鲜明黑白条纹，俗称花蚊子在河北、山西、陕西以南地区广泛分布埃及伊蚊重点流行区是少数地区的次要传播媒介在部分地区也是主要传播媒介流行季节5至11月流行季7至9月高峰广东广西海南福建浙江CHAPTER03症状识别早一分钟识别，少一分重症风险看懂孩子的身体信号，别把登革热当普通感冒四大典型症状要记牢登革热四大典型症状出现以上任一症状，请立即就医排查，切勿自行用药突发高热起病急骤，体温可在24小时内迅速升至39至40℃持续3至7天，部分呈双峰热三红征面部、颈部、胸部

潮红可伴

眼结膜充血三痛征剧烈

头痛、眼眶后痛（转动眼球时加剧）全身肌肉与骨关节痛，被描述为

断骨样疼痛皮疹发病后2至5天出现多见于四肢躯干和头面部，为充血性皮疹或点状出血疹，常伴瘙痒幼儿的特殊身体信号婴幼儿表现表达能力有限哭闹不止、不愿活动精神状态差、食欲明显减退常伴恶心呕吐年长儿表现可自述症状主动诉说身体酸痛、头痛、眼眶痛活动受限、食欲下降部分患儿可出现浅表淋巴结肿大（颈部、腋窝、腹股沟），质地软、活动度好、有轻压痛；也可出现肝脾肿大及皮肤瘀点、瘀斑、鼻出血、牙龈出血等出血倾向。这些信号提示重症风险出现以下任一表现，提示可能发展为重症登革热，必须立即就医出现以下任一表现，务必立即就医，警惕发展为重症登革热

出血倾向牙龈出血鼻出血皮肤瘀斑呕血或便血

腹部剧痛持续腹痛伴呕吐提示内脏出血

意识改变烦躁不安嗜睡昏迷

呼吸困难呼吸急促胸闷尤其需警惕退热后

24至48小时

的危险期，此时病情可能突然加重别把登革热当普通感冒登革热与普通流感的区别如孩子在发热同时出现明显关节痛、皮疹，且近期有蚊虫叮咬史，应优先考虑登革热并尽快就医登革热早期症状与流感相似，但发热更重、症状更多，且基本没有上呼吸道感染表现对比项登革热普通流感发热程度高热

39至40℃中高热咳嗽流涕基本没有常见肌肉骨关节痛剧烈，断骨样较轻皮疹常见少见出血倾向可能出现少见CHAPTER04双场景防控无积水就无蚊子，无蚊子就无登革热家庭与幼儿园双管齐下，把防线筑在蚊虫孳生之前核心口诀与孳生地治理无积水就无幼虫，无幼虫就无成虫，无成虫就无登革热传播翻盘倒罐清积水是最有效的灭蚊方法，既简单又有效室内清积水3项水生植物勤换水每5至7天换水洗瓶并冲洗根须花盆底盘不留积水清理托盘积水清理空调托盘、饮水机托盘积水室外清积水4项闲置容器翻转倒扣封盖水缸水箱填平洼坑树洞竹洞填平洼坑、树洞、竹洞疏通排水沟渠家庭防蚊实操要点2月龄以下婴儿禁用含避蚊胺产品，优先使用蚊帐等物理防护。纱门纱窗物理隔离筛目小于

20目，睡觉使用蚊帐，经长效杀虫剂处理的蚊帐效果更佳。穿着防护物理隔离清晨和傍晚外出穿

浅色长袖衣裤，减少皮肤暴露。驱避剂化学驱蚊外露皮肤涂抹含

避蚊胺、羟哌酯或驱蚊酯

等有效成分的产品。室内灭蚊化学驱蚊使用合格杀虫气雾剂、蚊香、电蚊拍、灭蚊灯；施药时关闭门窗人员离开，0.5至1小时后开窗通风

20分钟

再进入。幼儿园防蚊专项排查建议幼儿园将每周积水排查纳入班级卫生常规，并做好记录。园内积水点排查花坛托盘、轮胎玩具、器械凹槽、户外储物容器等易积水处，每周至少清理1次。教室防护安装纱门纱窗，午睡区使用蚊帐，保持室内通风干燥。绿化区域清除绿化带落叶和杂草，填平洼地，清理竹筒、树洞等自然积水点。晨检报告加强晨检，发现疑似症状立即报告并联系家长送医。高危时段与避蚊细节高危时段为上午7至9时、下午17至19时，避免在树荫、草丛、凉亭等阴暗潮湿处长时间逗留个人防护细节避开香气户外活动时不要使用带香味的护肤品、化妆品和香水，体味和香气易吸引蚊子保持干爽勤洗澡、勤更衣，保持皮肤干爽，减少身体异味环境防护要点密集区防护前往公园、草丛、树林等蚊虫密集区域，外露皮肤涂抹正规驱蚊剂离园补防傍晚接孩子离园时，如经过绿化带或水景区域，建议给孩子补穿长袖或补喷驱蚊剂CHAPTER05就医护理科学应对，不慌不乱掌握正确就医与护理方法，陪孩子平稳度过病程出现症状及时就医是底线切勿自行服用退烧药、止痛药拖延观察，以免延误病情加重遵医嘱发现症状·立即就医3个必报信息发热+皮疹+肌肉关节疼痛

立即就医出现上述登革热相关症状，立即到正规医院发热门诊就诊14天内旅居史

主动告知主动告知医生，尤其是否去过登革热流行地区及蚊虫叮咬史周围感染情况

主动告知告知医生住家或幼儿园周围是否有人感染登革热，帮助快速判断注意发热、皮疹、肌肉关节疼痛与14天内旅居史两个关键信息用药禁忌与确诊检测退热仅用对乙酰氨基酚，严禁使用布洛芬和阿司匹林，这些药物会增加出血风险“登革热没有特异性治疗方法，切忌自行加大退烧药剂量。”用药警示：布洛芬、阿司匹林

严禁使用NS1抗原检测时机发病5天内检测灵敏度阳性率超过90%价值是早期确诊的重要手段双份血清抗体检测时机发病5天后进行IgM/IgG检测判定滴度4倍升高可确诊RT-PCR检测用途可进行病毒分型价值指导流行病学监测早期单份分型居家护理与饮食照护基础护理三要点基础护理是康复的基石，做好三点助力孩子早日恢复基础护理三要点充分休息营造安静舒适环境保证充足睡眠有助身体恢复易消化饮食米粥/面条/鸡蛋羹/瘦肉粥多补维生素和蛋白质充足补水鼓励多饮水保持液体平衡避免脱水皮疹护理保持皮肤清洁干燥，避免搔抓皮疹部位，防止破损感染；用温水轻拭，勤换宽松柔软的棉质衣物护理期间密切观察1精神状态2尿量3出血表现异常立即返院返园标准与隔离管理隔离至热退24小时病例应隔离至热退24小时后方可返园提供就医证明家长需配合提供就医证明杜绝带病入园晨检发现疑似症状应立即报告并送医，杜绝带病入园幼儿园隔离管理要求确诊患儿所在班级应加强晨检和健康监测，必要时进行环境消毒与防蚊排查。患儿返园后仍处于恢复期，教师需关注其体力状况，适当减少剧烈活动。登革热为自限性疾病，多数患儿1至2周内可顺利康复，家长不必过度恐慌。CHAPTER06家校行动家园携手，共筑健康防线把今天的知识，变成明天每一天的行动家园协同的防控机制登革热防控需要家庭与幼儿园

各司其职、信息互通

，形成闭环责任方核心任务家长居家清积水、防蚊叮咬、健康监测教师园内排查、晨检报告、环境治理家园共担信息互通、就医衔接、健康教育核心原则：