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文档简介
2025年山东省青岛市年义务教育统考上数学四年级第二学期期中学业质量监测试题含解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(1)0.3元(________)3元(2)1.6元(________)1元6角(3)70.1元(________)7.01元(4)8.15元(________)8元5角(5)5分米(________)0.5米(6)1.4米(________)1米4厘米2.一盒饼干有14块,哥哥拿走了它的,还剩________。3.有A、B、C、D四个相同的杯子,A为空杯,重240克.其余3只杯中均装有咖啡.根据如图提供的信息作答.(1)B杯中装有咖啡_____克.(2)C杯中大约装有咖啡_____克.(3)D杯中大约装有咖啡_____克.4.钟面上一共有(________)个大格,时针走一大格的时间是(________),分针走一小格的时间是(________)。5.李叔叔9:42从台动车站出发,10:37到达宁波,经过了(______)分钟。6.用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小.(_____)___(_____)(_____)___(_____)7.用6、0、4能组成(________)个不同的三位数,组成最小的三位数是(________),最大的三位数是(________),两数相差(________)。8.0乘以任何数得(____),0加任何数得(____)。二、仔细推敲,认真辨析。1.一个乘数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。(________)2.钟的表面越大,分针走一圈的时间就越长。(______)3.用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。(______)4.两位数乘两位数积一定是三位数.(________)5._____.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)2.50米短跑比赛,小明用了9秒,小丽用了10秒,小丽跑得快一些.(______)3.小军做50道口算题用了128分钟。(________)4.4米长的钢管,剪下米后,还剩下3米。(____)5.用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。(______)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)2.用竖式计算。(第4题要验算)205×6=8×150=405÷5=939÷9=五、作图题。(8分)1.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.新兴小学上午作息时间如表:(1)上午9:00同学们正在做什么?(2)如果你从家到学校要走10分钟,你早上最晚什么时候从家里出发?到校7:50早自习8:00﹣﹣﹣﹣﹣﹣8:20第一节课8:35﹣﹣﹣﹣﹣﹣9:15大课间9:15﹣﹣﹣﹣﹣﹣9:50第二节课9:55﹣﹣﹣﹣﹣﹣10:35第三节课10:55﹣﹣﹣﹣﹣11:352.一个正方形果园的边长是48米。(1)若每8平方米能种1棵苹果树,这个果园一共能种多少棵苹果树?(2)要给果园的四周围上篱笆,每米的篱笆需要8元。围篱笆需要多少元?3.20个小朋友站成一排,从左往右数,芳芳排在第13个;从右往左数,方方排在第13个。芳芳和方方之间有()个小朋友。用20个○表示20个小朋友,请根据题意在下面画一画,再填一填。4.一个长方形的宽是8厘米,长是宽的4倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?5.如图,有一块长方形木板,长72厘米,宽45厘米。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。(1)这块正方形木板的周长是多少厘米?(2)剩下的长方形木板的周长是多少厘米?
参考答案一、神奇小帮手。1、<=><=>【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】(1)0.3元<3元(2)1.6元=1元6角(3)70.1元>7.01元(4)8.15元<8元5角(5)5分米=0.5米(6)1.4米>1米4厘米【点睛】熟练掌握长度、人民币单位换算和小数大小比较知识是解答本题的关键。2、【详解】1-=故答案为:。3、60901【详解】(1)300﹣240=60(克)答:B杯中装有咖啡60克.(2)60×=90(克)答:C杯中大约装有咖啡90克.(3)60×2=1(克)答:D杯中大约装有咖啡1克.故答案为:60;90;1.4、121小时1分钟【分析】根据钟面的认识可知在钟面上,一共有12个大格,每个大格分成5个小格,一共有60个小格,时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟,据此解答即可。【详解】据分析得出:钟面上一共有12个大格,时针走一大格的时间是1小时,分针走一小格的时间是1分钟。【点睛】此题主要考查了对钟表的认识,以及对时、分关系的掌握的熟练程度。5、55【详解】略6、<<【详解】略7、4406640234【分析】有3个数字,但组成的三位数百位不能是0;组成最小的三位数,保证高位比低位小,同时最高位不能是0;组成最大的三位数,保证高位比低位大即可;写出最大的三位数和最小的三位数后直接用大数减小数,求出相差多少。【详解】百位只能是6和4,所以数有604,640,406,460;一共可以组成4个三位数。通过对比,最小是406,最大是640。640-406=234;所以两数相差234。【点睛】做题时要仔细,题目说组成最小和最大的三位数。所以首先要确定数是三位数,然后确定最小和最大的数。8、0任何数【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法可知,一个因数末尾有几个0,则积的末尾至少也有几个0,判断即可。【详解】由分析可得:一个乘数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0说法错误。如200×5,一个因数末尾有2个0,乘积末尾有3个0。故答案为:×【点睛】掌握因数末尾有0的乘法的计算方法是解题关键。2、×【详解】略3、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.4、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数.也可能是四位数.5、×【详解】548+365=913;所以原题计算错误;故答案为:×.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。2、╳【详解】略3、×【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量小军做50道口算题用了多少时间,应用时间单位,结合实际可知:应为12分钟;据此判断。【详解】据分析得出:小军做50道口算题用了12分钟;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、×【分析】根据题意,要求剩下的米数,用原来的4米,减去剪下米,即4﹣,然后再进一步解答。【详解】4﹣=3(米)答:还剩下3米。故答案为:×【点睛】本题关键是理解好剪下的是几分之几米还是原长的几分之几,然后再进一步解答。5、√【分析】一副三角尺有两个三角板,分别是30°、60°、90°构成的直角三角形,和45°、45°、90°构成的等腰直角三角形。据此解答。【详解】两块等腰直角三角尺可拼成一个正方形,两块一个是锐角30°,一个是锐角60°的直角三角尺可拼成一个长方形。如下图示:故此说法正确。【点睛】本题的关键是根据三角板的形状进行拼组。四、计算题。(28分)1、60;28;24040;0;3021;1000;40【详解】略2、1230;1200;81;104……3【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】205×6=12308×150=1200405÷5=81939÷9=104……3验算:104×9+3=939五、作图题。(8分)1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、(1)上午9:00同学们在上第一节课(2)7时40分【详解】(1)第一节课8:35﹣9:15,可知上午9:00同学们在上第一节课;(2)7时50分﹣10分=7时40分答:你早上最晚7时40分从家里出发.2、(1)288棵(2)1536元【分析】(1)利用“正方形的面积=边长×边长”求出果园的面积,再除以8即等于苹果树的棵数。(2)利用“正方形的周长=边长×4”求出篱笆的长度,再乘以每米的价钱就等于围篱笆需要的钱。【详解】(1)48×48÷8=2304÷8=288(棵)答:这个果园一共能种288棵苹果树。(2)48×4×8=192×8=1536(元)答:围篱笆需要1536元。【点睛】本题主要考查学生对正方形的面积、周长公式的掌握和灵活运用。3、4【分析】从左往右数,芳芳排在第13个,即包括芳芳在内右边有8人;从右往左数,方方排在第13个,即包括方方在内左边有8人,要求芳芳和方方之间一共有几人,用20-8-8计算即可。【详解】20-8-8=4(人)【点睛
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