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文档简介
2026精神文明建设试卷及答案2026年精神文明建设专项测试卷(满分100分,考试时间120分钟)一、单项选择题(共20题,每题1分,合计20分。每题只有1个正确答案,多选、错选、不选均不得分)1.2026年启动筹备的精神文明建设“五个一工程”评选为()A.第十七届B.第十八届C.第十九届D.第二十届2.新时代公民道德建设的核心着力点不包含以下哪一项()A.社会公德B.职业道德C.行业公德D.个人品德3.新时代文明实践中心的三级组织架构设置为()A.省-市-县B.市-县-乡C.县-乡-村D.乡-村-组4.以下不属于“我们的节日”主题活动纳入的传统节日范畴的是()A.端午B.中秋C.重阳D.元旦5.2026年开展的全国文明城市评选属于()A.第七届B.第八届C.第九届D.第十届6.文明单位创建的“五个一”基础标准不包含以下哪一项()A.一间道德讲堂B.一支志愿服务队C.一个职工食堂D.一块文明提示牌7.新时代爱国主义教育的核心导向是()A.坚持爱国主义和社会主义、集体主义相统一B.坚持爱国主义和民族主义、民粹主义相统一C.坚持爱国主义和历史虚无主义相统一D.坚持爱国主义和极端个人主义相统一8.社会信用体系建设“红黑名单”制度的核心应用场景不包含()A.政府采购B.公共资源交易C.个人日常消费D.评先评优9.未成年人思想道德建设的首要任务是()A.理想信念教育B.文化知识教育C.身体素质教育D.美育素养教育10.学雷锋志愿服务的核心属性不包含()A.志愿性B.有偿性C.公益性D.组织性11.以下不属于移风易俗重点整治范畴的是()A.天价彩礼B.大操大办C.薄养厚葬D.勤俭持家12.公共文化服务体系“三馆一站”中的“三馆”不包含()A.图书馆B.文化馆C.科技馆D.博物馆13.以下属于社会主义核心价值观社会层面内容的是()A.富强民主文明和谐B.自由平等公正法治C.爱国敬业诚信友善D.改革创新开放包容14.“时代楷模”先进典型的发布主体是()A.中央宣传部B.中央文明办C.文化和旅游部D.教育部15.文明家庭创建的核心遵循是()A.注重家庭、注重家教、注重家风B.注重收入、注重地位、注重名望C.注重学历、注重颜值、注重人脉D.注重规模、注重层级、注重影响16.农村精神文明建设的基础载体是()A.星级文明户评选B.美丽乡村建设C.农村人居环境整治D.农村集体经济发展17.我国网络文明建设的基本原则不包含()A.正能量是总要求B.管得住是硬道理C.用得好是真本事D.无限制是总方向18.根据“十五五”文化建设规划预期,2026年我国全国居民综合阅读率将达到()A.81.2%B.82.5%C.83.8%D.85.1%19.我国“公民道德宣传日”为每年的()A.3月5日B.6月14日C.9月20日D.12月5日20.群众性精神文明创建活动的核心目标是()A.提高群众收入水平B.提高群众文明素质和社会文明程度C.提高城市建设规模D.提高地方财政收入二、多项选择题(共10题,每题2分,合计20分。每题有2个及以上正确答案,多选、少选、错选、不选均不得分)1.社会主义精神文明建设的根本任务包括()A.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民B.提高全民族的思想道德素质C.提高全民族的科学文化素质D.提高全民族的人均可支配收入2.第八届全国文明城市测评体系的核心指标范畴包含()A.理想信念建设B.文明风尚建设C.经济民生建设D.生态文明建设3.新时代文明实践中心的五大服务平台包括()A.理论宣讲平台B.教育服务平台C.文化服务平台D.科技与科普服务平台4.“新时代好少年”评选的核心标准包含()A.爱党爱国、理想坚定B.品德优良、热心公益C.勤奋学习、创新创造D.自强自立、孝老爱亲5.社会信用体系建设的重点领域包括()A.政务诚信B.商务诚信C.社会诚信D.司法公信6.全国学雷锋志愿服务“五个100”先进典型评选的项目包含()A.最美志愿者B.最佳志愿服务组织C.最佳志愿服务项目D.最美志愿服务社区7.农村移风易俗“一约四会”制度的内容包含()A.村规民约B.红白理事会C.道德评议会D.禁毒禁赌会8.我国网络文明建设的重点任务包括()A.网络内容建设B.网络生态治理C.网络素养教育D.网络法治建设9.全国文明村镇创建的核心要求包含()A.生产发展、生活富裕B.乡风文明、村容整洁C.管理民主D.增速优先10.新时代公民道德建设的基本要求包括()A.爱祖国、爱人民B.爱劳动C.爱科学D.爱社会主义三、判断题(共10题,每题1分,合计10分。正确打√,错误打×)1.社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个核心组成部分。()2.全国文明城市是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉,创建周期为3年。()3.新时代文明实践中心的主体力量是专职工作人员,主要活动方式是线下集中培训。()4.“我们的节日”主题活动仅允许开展传统节日相关活动,不得结合现代节日、地方特色节日设计内容。()5.未成年人思想道德建设工作成效是全国文明城市评选的前置条件,在测评体系中权重占比为25%。()6.文明单位创建实行动态管理机制,每3年开展一次复评,不合格的撤销称号。()7.新时代爱国主义教育的重点群体是公职人员,青少年群体属于次要教育对象。()8.志愿服务记录时长可作为志愿者评优评先、享受公共服务优待的重要依据。()9.天价彩礼属于村民个人婚姻自主范畴,不属于精神文明建设的整治内容。()10.网络文明建设是新时代精神文明建设的重要组成部分,是精神文明建设向网络空间的延伸拓展。()四、简答题(共4题,每题5分,合计20分)1.简述2026年推进精神文明建设需把握的核心原则。2.简述新时代文明实践中心五大核心任务的具体内容。3.简述群众性精神文明创建活动的主要类别及核心内涵。4.简述未成年人思想道德建设“三结合”教育体系的核心内容。五、论述题(共1题,合计15分)结合“十五五”时期我国经济社会高质量发展的总体要求,论述如何深化新时代精神文明建设,更好服务发展大局、回应群众期待。六、案例分析题(共1题,合计15分)案例背景:某县为2026年第八届全国文明城市提名城市,在创建中期督导中发现以下突出问题:一是城区127个老旧小区飞线充电、乱堆杂物、占道经营问题反弹率达68%,居民相关投诉占政务服务热线总投诉量的32%;二是农村移风易俗工作浮于表面,全县217个行政村中仅有42个村严格落实“一约四会”制度,天价彩礼平均金额达18.8万元,红白事平均操办成本超7万元,群众负担较重;三是全县189个村级新时代文明实践站年度活动内容以政策宣读、卫生清扫为主,群众参与率仅为17.2%,活动供需错配问题突出;四是未成年人校外活动阵地缺口达42%,城区11家经营性网吧中有3家存在接纳未成年人进入的违规记录,校园周边200米内仍有5家无证经营的游艺娱乐场所。要求:结合精神文明建设相关政策要求,针对上述问题提出可落地的整改方案。参考答案一、单项选择题1.B解析:精神文明建设“五个一工程”每2年评选一次,2024年为第十七届,2026年启动筹备第十八届评选工作。2.C解析:新时代公民道德建设以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心着力点,无“行业公德”官方表述。3.C解析:新时代文明实践中心按照县一级设实践中心、乡镇(街道)设实践所、行政村(社区)设实践站的三级架构设置。4.D解析:“我们的节日”纳入的传统节日为春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳,元旦属于现代法定节日,不在传统节日范畴。5.B解析:全国文明城市每3年评选一届,2023年为第七届,2026年开展第八届评选。6.C解析:文明单位创建“五个一”标准为:一间道德讲堂、一支志愿服务队、一块文明提示牌、一张文明餐桌承诺、一个文明传播阵地,无“一个职工食堂”要求。7.A解析:新时代爱国主义教育坚持爱国主义和社会主义、集体主义相统一的核心导向,坚决反对民族主义、民粹主义、历史虚无主义、极端个人主义等错误思潮。8.C解析:“红黑名单”制度主要应用于政府采购、公共资源交易、评先评优、公共服务申请等公共管理场景,不干预个人正常日常消费。9.A解析:未成年人思想道德建设将理想信念教育摆在首要位置,引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。10.B解析:学雷锋志愿服务具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大核心属性,不具备有偿性。11.D解析:移风易俗重点整治天价彩礼、大操大办、薄养厚葬、封建迷信等陈规陋习,勤俭持家是倡导的文明风尚,不属于整治范畴。12.C解析:公共文化服务体系“三馆一站”指图书馆、文化馆、博物馆及乡镇(街道)综合文化站,科技馆不属于“三馆”范畴。13.B解析:社会主义核心价值观国家层面为富强民主文明和谐,社会层面为自由平等公正法治,公民层面为爱国敬业诚信友善。14.A解析:“时代楷模”先进典型由中央宣传部集中发布,是面向全国宣传的重大先进典型品牌。15.A解析:文明家庭创建以“注重家庭、注重家教、注重家风”为核心遵循,突出家庭文明建设的价值导向。16.A解析:星级文明户评选是农村精神文明建设的基础载体,是调动农民群众参与精神文明建设主动性的核心抓手。17.D解析:我国网络文明建设坚持“正能量是总要求、管得住是硬道理、用得好是真本事”的基本原则,无“无限制是总方向”表述。18.C解析:“十四五”末我国居民综合阅读率目标为83%,按照年均增长0.4个百分点的合理预期,2026年将达到83.8%。19.C解析:2003年起,我国将每年9月20日定为“公民道德宣传日”,3月5日为学雷锋纪念日,6月14日为全国低碳日,12月5日为国际志愿者日。20.B解析:群众性精神文明创建活动的核心目标是提高群众文明素质和社会文明程度,不直接以经济指标为导向。二、多项选择题1.ABC解析:精神文明建设根本任务是培育“四有”公民,提高全民族思想道德素质和科学文化素质,人均可支配收入属于经济建设范畴。2.ABCD解析:第八届全国文明城市测评体系涵盖理想信念建设、文明风尚建设、经济民生建设、社会环境建设、生态文明建设、长效机制建设六大核心板块。3.ABCD解析:新时代文明实践中心设置理论宣讲、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务五大平台。4.ABCD解析:“新时代好少年”评选标准涵盖爱党爱国、理想坚定、品德优良、热心公益、勤奋学习、创新创造、自强自立、孝老爱亲等多个维度。5.ABCD解析:社会信用体系建设以政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信为四大重点领域。6.ABCD解析:学雷锋志愿服务“五个100”评选包括最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目、最美志愿服务社区、最佳志愿服务工作站五大类。7.ABCD解析:移风易俗“一约四会”指村规民约、红白理事会、村民议事会、道德评议会、禁毒禁赌会。8.ABCD解析:网络文明建设重点任务包括网络内容建设、网络生态治理、网络素养教育、网络法治建设、网络文化培育、网络文明实践等。9.ABC解析:文明村镇创建坚持生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的总要求,摒弃“增速优先”的错误发展导向。10.ABCD解析:新时代公民道德建设以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。三、判断题1.√解析:精神文明建设两大核心组成部分为思想道德建设和教育科学文化建设。2.√解析:全国文明城市是国内城市综合类评比最高荣誉,创建周期为3年。3.×解析:新时代文明实践中心的主体力量是志愿者,主要活动方式是志愿服务,而非专职工作人员和集中培训。4.×解析:“我们的节日”主题活动鼓励在做好传统节日活动的基础上,结合现代节日、地方特色节日设计符合群众需求的内容。5.√解析:未成年人思想道德建设是文明城市评选前置条件,权重占比25%,测评得分低于85分的取消参评资格。6.√解析:文明单位实行动态管理,每3年复评一次,复评不合格的撤销荣誉称号。7.×解析:新时代爱国主义教育的重点群体是青少年,公职人员是关键少数教育对象。8.√解析:志愿服务记录时长与志愿者评优评先、公共服务优待等政策挂钩,是激励志愿服务的重要依据。9.×解析:天价彩礼是加重群众负担、败坏社会风气的陈规陋习,属于移风易俗重点整治范畴。10.√解析:网络文明建设是精神文明建设的重要组成部分,是精神文明建设向网络空间的延伸。四、简答题1.2026年推进精神文明建设需把握四大核心原则:一是坚持党的全面领导,确保精神文明建设正确政治方向,始终围绕党中央决策部署谋划推进工作;二是坚持以人民为中心,把满足群众精神文化需求作为工作出发点和落脚点,充分调动群众参与的主动性创造性;三是坚持服务大局,紧扣“十五五”经济社会发展目标,为高质量发展提供思想保证、精神动力和文化支撑;四是坚持守正创新,主动适应数字化发展趋势,拓展精神文明建设的覆盖范围和传播效能。(每点1.25分,共5分)2.新时代文明实践中心五大核心任务:一是学习实践科学理论,组织群众学习习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的创新理论飞入寻常百姓家;二是宣传宣讲党的政策,把党中央的惠民政策、决策部署传达到基层群众中;三是培育践行主流价值,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,引导群众践行公民道德规范;四是丰富活跃文化生活,常态化开展群众喜闻乐见的文化活动,满足群众精神文化需求;五是持续深入移风易俗,整治陈规陋习,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。(每点1分,共5分)3.群众性精神文明创建活动主要分为五大类别:一是文明城市创建,以提高城市文明程度和市民文明素质为核心,打造宜居宜业的城市环境;二是文明单位创建,以提高单位职工文明素养和行业服务水平为核心,发挥单位在精神文明建设中的示范作用;三是文明村镇创建,以提高农民文明素质和农村文明程度为核心,助力乡村振兴;四是文明家庭创建,以培育良好家风为核心,夯实精神文明建设的家庭基础;五是文明校园创建,以培养担当民族复兴大任的时代新人为核心,落实立德树人根本任务。(分类2分,内涵3分,共5分)4.未成年人思想道德建设“三结合”教育体系指学校、家庭、社会三位一体的教育网络:一是发挥学校教育主阵地作用,将思想道德教育融入教育教学全过程,统筹推进德育、智育、体育、美育、劳动教育协调发展;二是夯实家庭教育基础作用,通过家长学校、家庭教育指导服务站等载体,引导家长注重家教家风,为未成年人健康成长营造良好家庭环境;三是强化社会教育支撑作用,整合各类公共文化资源,为未成年人提供优质的校外教育服务和健康的社会文化环境。三者相互衔接、相互补充,形成协同育人的合力。(每点1.5分,逻辑衔接0.5分,共5分)五、论述题参考答案“十五五”时期是我国全面建设社会主义现代化国家的关键阶段,深化精神文明建设要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局,重点从五个方面发力:第一,强化思想引领,筑牢共同奋斗的思想基础。要持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传教育,依托新时代文明实践中心、县级融媒体中心等阵地,分众化开展理论宣讲,推动党的创新理论入脑入心,引导广大群众深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,凝聚起推动高质量发展的思想共识。第二,深化文明创建,优化高质量发展的环境支撑。要以文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园“五大创建”为抓手,一体推进市容环境整治、营商环境优化、公共服务提升、社会治理创新,着力解决群众急难愁盼的突出问题,营造文明有序、公平正义的发展环境。要将文明创建的要求融入行业管理、企业经营全过程,引导市场主体诚信经营、文明服务,打造优质的营商环境品牌。第三,推进文化惠民,丰富群众精神文化供给。要健全现代公共文化服务体系,提升公共文化场馆免费开放效能,常态化开展文化进万家、送戏下乡、全民阅读等群众性文化活动,打造一批群众身边的文化品牌。要推动文化产业高质量发展,推出更多符合主流价值导向、群众喜闻乐见的优质文化产品,更好满足群众多样化、多层次的精神文化需求。第四,突出价值引领,激活发展的内生动力。要深化社会主义核心价值观宣传教育,广泛开展时代楷模、道德模范、最美人物等先进典型选树宣传活动,发挥典型的示范引领作用,引导广大群众弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神,主动投身高质量发展实践。要完善志愿服务制度和工作体系,拓宽志愿服务参与渠道,引导群众在志愿服务中提升文明素养、参与社会治理。第五,深化数字赋能,拓展精神文明建设的覆盖边界。要主动适应数字化发展趋势,推进“数字文明实践”建设,依托大数据、人工智能等技术,精准匹配群众精神文化需求,提升精神文明建设的精准性和实效性。要加强网络文明建设,壮大主流思想舆论阵地,整治网络生态乱象,提升网民网络素养,打造清朗的网络空间,推动精神文明建设向网络空间延伸覆盖。(论述逻辑清晰、结合实际即可,每点3分,共15分)六、案例分析题参考答案针对该县文明城市创建存在的突出问题,可从以下四个方面制定整改方案:第一,聚焦老旧小区突出问题,建立精细化治理长效机制。一是成立由住建、城管、街道、社区、物业、居民代表组成的联合整治专班,对127个老旧小区开展拉网式排查,建立问题台账,明确整改时限,2个月内完成飞线充电、乱堆杂物、占道经营问题清零;二是完善基础设施,在每个老旧小区统一建设电动车充电棚,设置便民储物点、便民经营摊位,从源头减少违规问题的产生;三是建立“街长+楼长+志愿者”的日常巡查机制,对反弹问题第一时间处置,将老旧小区治理成效纳入街道、社区年度考核指标,与工作人员绩效挂钩,2026年底前将问题反弹率降至10%以下;四是畅通群众诉求反馈渠道,在每个小区设置问题反映二维码,对群众投诉的问题24小时内响应、72小时内办结,定期向群众反馈整改进展,提升群众满意度。第二,深化移风易俗工作,切实减轻群众负担。一是2026年6月底前实现全县217个行政村“一约四会”制度全覆盖,指导各村结合实际修订村规民约,明确
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