2027年中考语文一轮总复习（四）文学文化常识

中考语文一轮总复习：专题四文学文化常识

一、选择题

1.下列文学、文化常识表述正•确••的•一•项是（）

A.孟子，名轲，战国时期的思想家，儒家学派的代表人物之一。

B.，，令堂，，，，令尊，，是常见敬辞，“贵庚”“愚见”是常见谦辞。

C.闻一多，诗人、学者、民主战士，著有诗集《繁星》《春水》。

D.高尔基，苏联作家，代表作有短篇小说《我的叔叔于勒》等。

2.下列关于文学及文化常识的表述，正确的一项是（）

A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集。

B.古代有关年龄的词有很多，如：“始趾”是指七八岁，“豆蔻年华”指少女十三四岁，“加冠''指古

代男子二十岁行冠礼，表示成年。

C.中国古代晋升官职常用的词语有“升”“擢”“迁”“拜”“拔”等八如《王昌龄左迁龙标遥有此寄》中

“左迁”指升职。

D.雨果，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《羊脂球》《悲惨世界》等。

3.下列关于文学文化常识的表述不氐砚的一项是（）

A.《战国策》是西汉刘向根据史料编辑整理成的纪传体史书，《邹忌讽齐王纳谏》《周亚夫军细

柳》均出自其中。

B.《无言之美》的作者是美学家、翻译家朱光潜，他的主要作品有《文艺心理学》《谈美》《西方

美学史》等。

C.《蝉》的作者是法国昆虫学家法布尔，他的《昆虫记》行文活泼、语言诙谐，常常以拟人手法

表现昆虫世界。

D.“闾”是指居民聚居处。古代二十五家为一间，贫者居闾左，富者居闾右，所以用“闾左”来指代

贫苦人民。

4.下列说法正确的一项是（）

A.“孔子带领弟子们周游列国”这句话的主干是“孔子带领弟子们”。

B.“椽”读“chuAn”，在这里作形容词，用来形容放在楝上架着瓦的木条。

C.“四书五经”中的“五经”是指《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》。

D.“跨越时空”是动宾短语，“吐故纳新”是并列短语，“人文精神”是偏正短语。

5.下列作品内容的理解不完全正确的一项是（）

A.《回忆我的母亲》中朱德回忆了母亲艰难、勤劳的一生，令人感动；《驿路梨花》巡歌了边区

军民助人为乐的美好品质。勤劳和善良是中华民族的优良传统。

B.《式微》以咏叹的方式、质问的语气，唱出了劳役者的悲歌；《桃花源记》以想象中的美好影

射现实的黑暗。文学能够表达受压迫者的悲伤和憧憬。

C.《核舟记》赞叹了在不足一寸的桃核上刻出“大苏泛赤壁”情景的技艺，《活板》记录了中国古

代的伟大发明，体现了劳动人民的智慧。劳动能孕育美和创新。

D.《愚公移山》中，愚公和子孙们无法撼动的火山最终被天神搬走；《美丽的颜色》中，居里夫

妇移开了阻碍科学进步的人山。这些事实表明劳动者仅凭信念就能战胜困难。

6.下列表述正确的一项是（）

A.在晶莹的泪光中，我乂看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。其中“黑布马褂”是偏正短

语，这句话的主干是：我看见背影。

B.你的偶像是曹操、关羽、李白那样的古代人物？还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名

人？这里的标点符号使用正确。

C.古人常使用敬辞和谦辞，如“尊君令爱""垂询''是敬辞，"奉劝舍弟"“小儿''是谦辞。

D.夸张在文学作品中很常见，如“黄河之水天上来”“白发三千丈”等。有的成语也带有夸张的手

法，如“千钧一发”“如坐针毡”“气吞山河”。

7.下列关于文学文化常识的说法有误的一项是（）

A.“宁可食无肉，不可居无竹。”古人将“竹”视为“花中四君子”之一，他们认为竹有虚心的品格、

坚忍的操守、向上的精神。

B.“小雪大雪不见雪，来年灭虫忙不撤。”“小雪”“大雪”说的是节气，由俗语可知，节气往往与物

候现象、农业生产息息相关。

C.“DeepSeek和《哪吒2》的火爆出圈，离不开年轻一代的博学笃志、创新进取。”“博学笃志”出

自《论语》。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书

D.“参差荐菜，左右流之。”“兼葭苍苍，白露为霜。”“青青子衿，悠悠我心。”《诗经》中这些反

映民间生活的歌谣,属于“风、雅、颂''中的“雅

8.下列对课文内容理解穹误的一项是（）

A.民俗是民间流行的习俗、风尚。阅读鲁迅的小说《社戏》，我们可以感受到绍兴“年规戏”的热

闹场景，体会到其中的童真童趣和淳朴民风。

B.读诗，可以获得审美的愉悦。《兼葭》选自《诗经•秦风》，通过重章叠句，直接诉说主人公绵

远悠长的思念之情，营造了“秋水伊人的美丽意境。

C.君子当自强不息。《生于党患，死于安乐》一文，以古代圣贤的经历，通过对比论证，强调艰

苦环境对人的磨砺作用，告诉我们君子处世要刚毅坚韧，持之以恒。

D.人的价值在于有思想。《怀疑与学问》告诉我们要有怀疑精神，不论对于哪一本书、哪一种学

问，都要经过自己的怀疑，在不断地怀疑、发问、求解中，一切学问才会发展起来。

9.小州想了解“汉字文化”，下面选择的内容或策略埼送的一项（）

A.关联性阅读《经典常谈》中的《辞赋第十一》

B.选择性或拓展性阅读许慎的《说文解字》

C.选择性阅读《经典常谈》中《〈说文解字〉第一》

D.从造字和用字法角度分析汉字森、刃、羊、然等。

10.下列表述不正确的一项是（）

A.“歌”是古代诗歌的一种体裁，形式、音韵较近体诗自由，《白雪歌送武判官归京》《登幽州台

歌》《茅屋为秋风所破歌》都属比类。

B.端午节，也叫端阳节，是我国的传统节日，相传是人们为了纪念古代伟大的爱国诗人屈原而

设立，有吃粽子、赛龙舟等习俗。

C.“回家梁文楔在新与IH交替的时代变革中，不是选择放弃，而是自觉肩负起把真、善、美传播

到四方的责任”，是一个选择复句。

D.《回忆我的母亲》表达了作者对母亲的深情怀念，及对母亲教给自己与困难作斗争的经验、勤

劳的习惯、革命的意志等的感激。

11.下列内容表述有误的一项是（）

A.“范进道：’晚手么仲老先生，只是无缘，不曾拜会，”一句中，“晚生”属于敬辞，“久仰”屈于谦

辞。

B.演讲词语言风格多样，如《最后一次讲演》语言慷慨激昂，极富号召力和感染力；《应有格物

致知精神》语言准确、严谨。

C.《活板》选自沈括的《梦溪笔谈》。《梦溪笔谈》是一部笔记作品，其中记载了丰富的科技知

识，反映了我国古代特别是北宋时期的科技成就。

D.”立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来”一句中，“大地”是名词，“渐渐”是副词，“从”是介

词。

12.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）

A.“天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》，意思是天道运行，刚健有力，永无止息；

君子处世，刚毅坚韧，努力奋进。这是中华民族生生不息的精神源泉之一，古有祖逖闻鸡起舞，今

有邓稼先呕心沥血研制核弹，帮体现了君子自强不息的精神。

B.《经典常谈》是朱自清写给中学生看的书，是一部介绍我国传统文化经典的著作。阅读此书；

如果对古代文学感兴趣，可以先读《诗第十二》《文第十三》两篇；如果对历史感兴趣，则可以从

《〈战国策〉第八》《〈史记〉〈汉书〉第九》读起。

C.《人民解放军百万大军横渡长江》是一则消息，消息最大的特点是时效性强和真实客观。消息

正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构

D.雨果，19世纪法国著名作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。他在《就英法

联军远征中国致巴特勒上尉的信》一文中，描摹赞叹了圆明园之美，辛辣嘲讽了英法联军的强盗行

为。

13.下列关于文学、文化常识的表述承送的一项是（）

A.郭沫若，原名郭开贞，作家、诗人、历史学家。代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈

原》《棠棣之花》等。

B.欧阳修，字永叔，自号噩翁，晚年又号六一居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一，有《欧

阳文忠公集》传世。

C.《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《中庸》《孟子》

《礼记》合称为“四书

D.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的科普巨著，他根据观察获得第一手材料，生动地描写

了昆虫鲜为人知的生活习性。

14.下列表述有误的一项是（）

A.班级开展以汉字文化为主题的研究性学习，你可以用选择性阅读的方法，去读朱自清《经典

常谈》中的《〈说文解字〉第一》。

B.阅读科普作品，可以质疑问难。如读《昆虫记》，要思考法布尔对动物习性的观察和分析是否

全部正确。

C.阅读外国小说，要理解小说的文化内涵。如要读懂夏洛蒂・勃朗特的《简・爱》，不但要了解小

说的创作背景，更要了解欧洲的历史、文学等内容。

D.阅读讽刺作品，要体会其批判精神。如《儒林外史》，吴敬梓通过塑造范进、杜少卿等反面人

物，揭露了科举制度背后的荒谬本质。

15.下列表述氐颐的一项是（）

A.广义的新闻包含消息、新闻特写、通讯、新闻评论等。新闻特写一般展示新闻事件的纵剖

面，来龙去脉比较完整；通讯主要展示新闻事件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间。

B.戏剧就是指剧本。剧本的主体一般是指台词。台词也就是戏剧中人物的对话，它是推进剧

情、刻画人物、表现主题的主要手段。

C.在古代文化中，有不少别称：桑梓代指家乡；渡雁代借书信；巾帼代指女子；社稷代指国

家……

D.寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的土人公只

可以是人格化的动植物或其他事物。

16.下列表述有误的一项是（）

A.《资治通鉴》由北宋司马光主持编纂，记载了从战国到五代共1362年间的史事，是我国古代

纪传体通史的鸿篇巨制。

B.在我国古代文学作品中，“布衣”“汗青”“婵娟”“青鸟皿簪缨”常用来代指平民、历史、月亮、信

使、达官显贵。

C.春节，是中华民族的第一大节，承载着丰富的文化内涵和价值观念，由三大环节构成：辞别

旧年、团年守岁、迎接新年。

D.《老山界》叙述了红军克服饥饿、疲劳、路途艰险等困难，成功翻越老山界的故事，表现了红

军坚强的意志和英勇无畏的革命乐观主义精神。

17.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（）

A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《盅子》合称为“四书

B.《苏州园林》的作者是叶圣陶，他的代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。

C.莫泊桑是英国批判现实主义作家，被誉为“短篇小说巨匠”，作品有《项链》《羊脂球》等。

D.“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐，如《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳”。

18.下列关于文学文化常识的表述正确的一项是（）

A.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的一部国别体史书，共33篇。《唐雎不辱使

命》和《邹忌讽齐王纳谏》均出自《战国策》。

B.“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的

人，……这就是中国的脊梁。”划线句运用了借喻的修辞手法。

C.词原是配合音乐歌唱的歌词，句式长短不一，乂称“长短句”，风格多样，讲究韵律，常见的

词牌名有《如梦令》《念奴娇》《天净沙》等。

D.契诃夫，法国作家、戏剧家，和欧・亨利、莫泊桑并称为“世界三大短篇小说巨匠”，主要作品

有小说《第六病室》《装在套子里的人》《变色龙》。

19.文物是一个国家和民族历史的忠实记录者与传播者，它记载着历史的兴衰，刻录着民族发展的

轨迹。请根据你对作者的了解，判断下面文物典籍与标识不伤的一项是（）

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唐刻本•李清照著《漱K词》

唐•王维著《王右丞集》

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清划本・范仲淹著

唐•韩愈著《韩昌黎集》《范文正公集》

20.文化是•个国家、•个民族的灵魂，坚持文化自信是民族复兴的强大动力。下列描述中，不用

于中国传统文化的一项是（）

A.一架绣绷、一缕丝线、一枚钢针，在苏州平江古城的一家小店里，深研刺绣技艺30多年的苏

绣传承人卢建英埋首锦缎之上，巧手翻飞。

B.素净的坯体亭亭玉立，你不敢相信它竟出自脚下的泥土，一旦工匠绕指挥毫，再经高温爆

烧，那淡雅的青花便跃然瓶上。

C.登台六十载，脸上一点白，在插科打浑里演绎百样人生。念白做工里，一团精气神，在念念

不忘中传承国粹未来。

D.苦后回甘，饮下的是力量与热情。与茶媲美，共写饮品文化。当醇香的苦涩吸引着越来越多

的追捧者时，咖啡文化也慢慢进入了中国白姓的生活。

21.下列内容表述有误的一项是（）

A.老舍，原名舒庆春，字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。

B.《左传》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。《曹刿论战》就出自其中,

C.铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。

D.“他给我拣定了靠东门的一张椅子”这个句子的主干是"他给我椅子”。

22.下列说法有误的一项是（）

A.同为新闻作品，课文《我三十万大军胜利南渡长江》是一则消息，《"飞天'’凌空——跳水姑娘

吕伟夺魁记》则是一篇新闻特写。

B.王维是唐朝著名山水田园诗人，他能诗擅画，《竹里馆》《使至塞上》体现了其诗歌“诗中有

画”的特点。

C.对联“天气大•寒・，・霜・降屋檐成小•雪•；日光端•午•，清•明•水底见重•阳•”，因其中镶嵌了六个节气名

称而妙趣横生。

D.俄国作家契诃夫的经典短篇小说《变色龙》，塑造J'奥楚蔑洛夫这一见风使舵、趋炎附势的典

型形象，“变色龙”也由此成为这类人的代名词。

23.中华传统美德内涵丰富，代代相传。下面不能体现中华传统美德的一项是（）

A.升旅仪式时，卬同学面向国旗行注R礼，唱国歌。

B.在母亲节那一天，乙同学送给妈妈一束康乃馨。

C.丙同学把从图书馆借阅的《简•爱》按时归还。

D.丁同学把学校发的牛奶、面包、水果I®意丢弃。

24.表述有误的一项是（）

A.在古代，“冠冕”指帝王、官员戴的帽子；“簪缨”指贵族的帽饰；“纶巾”是用青色丝带做的头

巾。

B.“布衣之交”“管鲍之交”“忘年之交”“八拜之交”都是关于交情的成语。

C.《马说》和《记承天寺夜游》的作者都在唐宋八大家之列；《杞人忧天》和《愚公移山》均出

自《列子》。

D.文学作品中，作者往往运用写实的笔法来表现人物，如朱德笔下的母亲，杨绛笔下的老王和

刘绍棠笔下的何大学问。

25.下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（）

A.《唐诗三百首》原是为儿童学诗而编的“家塾课本”，选篇精当，雅俗共赏。

B.早期长篇小说如《红楼梦》具有英雄传奇色彩，直到《水浒传》才完全改变。

C.《儒林外史》由众多故事连缀而成，表现了普通士人的生存状态与精神世界。

D.对联是中国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产，现在还应用在日常生活中。

26.下列对课文内容的理解，筒堡的一项是（）

A.朱自清创作了许多经典散文。《春》用优美的语言描绘了一幅幅美丽的图画；《背影》用朴素

平实而不失典雅的语言，描写了父亲过铁道买橘的过程，打动了一代又一代读者。

B.鲁迅的小说塑造了许多生动的人物形象，如：善良淳朴的六一公公、聪明能干的双喜、尖酸

刻薄的杨二嫂、麻木愚钝的中年闰土、迂腐可笑的孔乙己……

C.演讲的核心是“演”，《最后一次讲演》中，闻一多就用了夸张的语言和动作义愤填膺地对国民

党反动派进行了严厉谴责。

D.高尔基的散文诗《海燕》运用了象征手法。文中的“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海

的力量，“海燕”象征无产阶级革命先驱者。

下列表述错误的一项是（）

27,♦•

A.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。其中“耀武扬威”“扬扬得

意,，“猎猎作响”都是偏正短语。

B.我喜欢泰戈尔的诗：“在那群星之中，有一颗星星，指引着我的生命通过未知的黑暗工此句

中的句号应该放在后引号前。

“埋骨何须桑梓地"巾帼不让须眉”“我以我血.苻轩辕"留取丹心照汗青”中，加点词分别指家

C.••••♦♦••♦♦

乡、妇女、男子、祖国、史册。

D.新闻采访提纲一般包括采访的时间、地点、对象、目的、方式等，主要内容是预先拟好的采

访问题，所提问题要具体、客观，有针对性。

28.下列有关文化知识的表述，不氐触的一项是（）

A.“箫鼓追随春社近”中的“春社”指古代立春后的祭祀活动，主要是祭祀土地神，祈求丰收。

B.”未果，寻病终"中的''寻”是古代表示时间的词诺，另外还有“少时俄而”“已而""俄顷''等。

C.“而立”“不惑”“古稀”这些表示年龄称谓的词语，分别指“30岁”“40岁”“50岁”。

D.”一食或尽粟一石”“万钟于我何加焉”加点的“石”“钟”，是古代的容量单位。

29.下列选项表述有误的一项是（）

A.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇白话小说。小说把英雄好汉们聚居的八百

里水泊梁山描绘成一个“八方共域，异姓一家”的理想社会。

B.法国昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》有“昆虫的史诗”之美誉。在作者笔下，杨柳天牛像个

吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料''的短身燕尾礼服；螳螂善于利用“心理战术''制服敌人。

C.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情

与童趣，也有对人情世故的洞察。

D.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，被称为“太阳与火把”的歌手。其成名作《光的赞

歌》赞美了“光''这一神奇的物展，赞美了“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。

30.下列表述有误的一项是（）

A.律诗，近体诗的一种。通常的律诗规定每首八句，也有十句以上的律诗，称“排律”或“长律

B.《红楼梦》，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现

实。

C.诗经，分风、雅、颂三个部分。“风”是正统的宫廷乐歌，“雅”是民歌民谣，“颂”是祭祀乐歌。

D.消明，二十四节气之一，也是我国传统节日，在4月4、5或6日。民间习惯在清明祭祖和

扫墓。

31.下列各项说法有误的一项是（)

A.烟台剪纸、螳螂拳、八仙葫芦、烟台绒绣……多姿多彩的非遗技艺，吸引了众多游客。

这句话中标点符号运用是恰当的。

B.植根于中华优秀传统文化的沃壤，宙锋精神依然具有跨越时间的无限魅力。——这句话没有

语病。

C.“余强饮三大白•而别"觥♦筹♦交错”“一豆•羹”——“白川觥筹”“豆”在古代都指酒杯。

D.《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。——这个文学

常识表述是准确的。

32.小文同学搜集到一组“君子自强不息”的人物，下列与“自强不息”主题不符的一项是（）

A.祖逖，素有大志，为图强报国，闻鸡起舞。曾率部北伐，收复了中原大片国土。

B.范仲淹，命运多舛，2岁丧父，成年后外出求学，睡觉不脱衣，断命画粥，专心学习，成了宋

代治世名臣。

C.王祥，继母待他小好，但继母生病时他仍悉心侍奉。继母去世，他悲痛致病。王祥至孝，留

下了卧冰求鲤的美谈。

D.史铁生，21岁双腿瘫痪，47岁患尿毒症，仍笔耕不辍，创作了《我与地坛》《病隙碎笔》等

二百万字的作品。

二、基础知识综合

33.阅读图文，根据语境填空。

：看我做的《绍兴地名有文化》（上图），有发现吗？有些地方以地理特征命名。近水

之地，如''①、"等，地名就含与水有关的字。

:有些地名能显示与山水的位置关系呢，如',岭铲位于马家曲岭的南面，古地名,‘山阴”

就表示这个地方位于会稽山的②面。

:有些地方以功能命名，如"驿亭''因古道驿站得名。

：对，谢安后人集资修筑了防水长dT③，他们的居住地就名“谢墉”。

专场：有些地方以美好愿望、精神追求命名，如“福全”寄托着万福俱全的愿望；“崇仁展

现了当地崇shang@二义的民风。

:“齐贤”语出“见贤思齐”，其精神追求与《论语•述而》中

“⑤,”相近。

三、名著阅读

34.请根据你的阅读积累,将下面一段文字补充完整.

在《朝花夕拾》中，藤野先生细心为(人名)修改解剖图，添改讲义，先生严谨的治

学态度让他受益终身；在《》中，智真长老面对鲁智深的乖张无礼、屡屡破戒，始终保持

宽容；在斯诺的《》中，我们了解到毛泽东是徐特立在长沙师范的学生，他对徐

特立先生是极为尊重的；在《钢铁是怎样炼成的》中，主人公(人名)在老布尔

什维克朱赫来的影响下，革命意识逐步觉醒，进而成长为一名自觉的革命者。

四、填空题

判断下面两道题的正误。

35.《庄子》是先秦诸子学说中道家学派的作品。()

36.上面文段划线句”这座城市的文明水平和文化气质正汇聚成为提升城市核心竞争力的强大功能”

的主语是“文化气质()

答案解析部分

1.【答案】A

【知识点】先秦诸子百家；外国文学；称谓；作家作品

【蟀析】【分析】A：表述正确；

B：，，令堂，“，令尊，，是常见敬辞（用于尊称对方的父母），“贵庚”是敬辞（用于询问对方年龄），“愚见”

是常见谦辞（用于谦称自己的意见）。故：“令堂”“令尊”是常见敬辞，“贵庚”“愚见”是常见谦辞，表

述不正确；

C：闻一多，诗人、学者、民主战士，著有诗集《红烛》《死水》。诗集《繁星》《春水》是冰心的作

品。故：闻一多，诗人、学者、民主战士，著有诗集《繁星》《春水》表述不正确；

D：高尔基，苏联作家，代表作自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，长篇小说《母亲》

散文诗《海燕》等，短篇小说f我的叔叔于勒》是法国短篇小说家莫泊桑的作品。故：高尔基，苏

联作家，代表作有短篇小说《我的叔叔于勒》等，表述不正确。

故答案为：A

【点评】本题考查的是文学常识、文化常识的识记。所学课文重要的作家作品一般课文下面的注释

都比较详细（少部分除外，平时学习时需要补充笔记），特别是文言诗文，记住作家、作品、朝代、

作家身份、重要（主要）贡献、代表作品、与人物相关的成溶、格言、俗语、标题含义等要牢记，

这是学习的第一步也是重要的一步，一个人知识的广博多是靠平时一点一滴积累的。

2.【答案】B

【知识点】称谓；职官；作家作品

【解析】【分析】A.《世说新语》是志人小说集，而非“志怪小说集它主要记载魏晋时期名士的言

行与轶事，体现了当时的社会风貌和士人精神，属于“志人''范畴；

C.“左迁”并非指升职，而是降职。古代以右为尊，“左迁”即贬官到边远地区。《王昌龄左迁龙标遥有

此寄》中，王昌龄被贬为龙标尉；

D.《羊脂球》的作者是莫泊桑，而非雨果；

故答案为：Bo

【点评】本题考查文学文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品

知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。解答

这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的

，佳确率。

3.【答案】A

【知识点】作家作品

【解析】【分析】】A.《战国策》是国别体史书，并非“纪传体”，《周亚夫军细柳》出自《史记•绛侯

周勃世家》，并非出自《战国策》。

故答案为：Ao

【点评】本题考查文学文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品

知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。解答

这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的

准确率。

4.【答案】D

【知识点】并列短语；主谓短语；动宾短语；偏正短语

【蟀析】【分析】A.句子主干一般的形式是“主语+谓语+宾语”，“孔子带领弟子们周游列国”中“孔子”

为主治，“带领弟子们”为状诘，“周游”为谓诺，"列国''为宾语；句子主干应为“孔子周游列国”；

B“椽”是名词，指架在梯上承托屋面瓦的木条，不是形容词；

C.“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》;《乐》不在其中;

故答案为：Do

【点评】本题考杳字音、词性、短语、句子成分、文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问

题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史印识，各种典故、故事，也包括众所周

知的文学习惯等知识。解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样

才能厚积薄发，提高答题的准确率。

5.【答案】D

【知识点】作品的基本内容

【解析】【分析】D.有误，《愚公移山》中愚公和子孙们感动天帝才将山挪走，《美丽的颜色》中居里

夫妇是凭借坚定的信念、不懈的努力以及对科学的热爱才克服困难，并非仅靠信念，且“仅凭信念就

能战胜困难''说法过于绝对；

故答案为：Do

【点评】本题考查文学文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品

知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。解答

这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的

准确率。

6.【答案】A

【知识点】标点符号的正确使用；夸张；称谓

【解析】【分析】A：正确。

B：“是曹操、关羽、李白那样的古代人物”和“还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人”这两句合

起来是选择疑问句，前一句的句末应该用逗号不是问号。

C：“奉劝”错误。"奉劝'•是敬辞，常用于表达郑重劝告或建议，具有对听者的尊重意味。

D：“如坐针毡”错误。“如坐针毡”的原义是像坐在插着针的毡子上，是比喻，不是夸张。

故答案为：A

【点评】本题考查短语类型、标点符号正确运用、谦敬词、修辞手法。①常考短语类型有：并列短

语、偏正短语、动宾短语、主谓短语，掌握短语定义，根据题目要求答题即可。②标点符号运用要

先分析句子结构，结合标点符号的功用。常考符号有：问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒

号、破折号、省略号、书名号等。③谦词，就是表示谦虚的词，形容自己或者家人的，用一些谦虚

卑微的词来形容。敬词，就是对别人的话，表示尊敬，用一些表示美好的词来形容。④夸张，内容

上可分为扩大夸张、缩小夸张和超前夸张。

7.【答案】D

【知识点】节气

【解析】【分析】D.“参差存菜，左右流之”出自《周南•关雎》，“兼葭苍苍，白露为霜''出自《秦风・兼

葭》，“青青子衿，悠悠我心”出自《郑风•子衿》。这些诗篇均属“国风”（简称“风''），是反映民间生活

的歌谣。而“雅”是宫廷乐歌，分大雅、小雅，内容多关乎朝政礼仪。选项称它们属于“雅”，因此是错

误的。

故答案为：Do

【点评】本题考查文学文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品

知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。解答

这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的

准确率。

8.【答案】B

【知识点】兼葭；社戏；生于忧患，死于安乐；作品的基本内容；怀疑与学问

【蟀析】【分析】B：“直接诉说”“思念”错误。《兼葭》通过意象烘托（如兼葭、白露、秋水）和行动

描写（“溯涧从之”“溯游从之”）间接表现思念。情感不仅是“思念”，更核心的是可望不可即的怅惘与

对理想（或爱情、贤才等）的执着追寻。重章叠句强化的是迫彳的艰难与无果。

故答案为：B

【点评】本题考查课文内容理解。教材上的知识点注意掌握。理解课文主旨中心、事物发展顺序、

线索、情感、语言特点、结构、手法、作家及相关常识等。

9.【答案】A

【知识点】作品的基本内容；《经典常谈》

【薛析】【分析】A.《经典常谈》是朱自清介绍中国古代经典的著作，其中《辞赋笫十一》主要讲解

辞赋的起源、发展及代表作品，如屈原、司马相如的赋，重点在于文学体裁而非汉字本身的构造、

演变或文化内涵。该内容与“汉字文化''没有直接关系，属于借误选项；

B.《说文解字》是中国笫一部系统分析汉字字形、考究字源的字典，详细阐述了“六书”造字法，是研

究汉字文化的核心典籍。该策略正确，有助于深入理解汉字的构造和本义；

C.《经典常谈》的《〈说文解字〉第一》篇专门介绍许慎及《说文解字》的内容，包括汉字的造字

法、发展历程等，与汉字文化直接相关。该策略止确，可作为理解《说文解字》的入门参考：

D.“森”是会意字，从三“木”表示林木众多、“刃”是指事字，在“刀”上加一点表示刀刃、“羊”是象形

字，像羊头形状、“然”是形声字，从“火”“肽”声，本义为燃烧。从“六书”角度分析汉字，是研究汉字

文化的重要方法。该策略正确，能直观体现汉字的造字逻辑和文化内涵；

故答案为：Ao

【点评】本题考查名著常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知

识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。解答这

道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的准

确率。

10.【答案】C

【知识点】并列复句；楚辞汉赋骈文（歌行、乐府）；节气；体会作者情感态度

【解析】【分析】C：错误。"不是……而是……”属于并列复句。选择复句通常用“要么……要

么……””或者……或者……”等关联词，表示在多个选项中选择其一。

故答案为：C

【点评】本题考查文学文化常识、复句类型、课文内容理解。①注意文学文化常识一般考较为知名

的作家作品、文学中的地理、历史故事、成语典故、科举礼，义、年龄称谓、名号、历法、节气、官

职、音律等。②常见复句类型：并列复句、承接复句、递进复句、选择复句、转折复句、假设复

句、因果复句、条件复句。③教材上的知识点注意掌握。理解课文主旨中心、事物发展顺序、线

索、情感、语言特点、结构、手法、作家及相关常识等。

11.【答案】A

【知识点】作家作品；谦辞与敬辞

【解析】【分析】A.“晚生”是谦辞，用于后辈对前辈自称；“久仰”是敬辞，用于初次见面时，表示仰

慕已久。

故答案为：Ao

【点评】本题考查文学常识和古代文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、

年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等

知识。解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，

提高答题的准确率。

12.【答案】C

【知识点】近代文学

【解析】【分析】本题考查文学文化常识。

ABD.iE确；

C.①核心错误：消息正文结构遵循“倒金字塔结构”，但该结构是按照重要性递减的原则安排内

容，即先呈现最重要的核心信息（导语），再逐步补充次要细节。选项中“重要性递增”的表述与

实际结构相悖。②结构原理：“倒金字塔”设计旨在快速传递关键信息，适应新闻时效性与读者阅读

习惯，如新闻导语需包含何人、何事、何时、何地、为何等核心要素，后续内容逐渐展开背景与细

节。

故答案为：C

【点评】本题考查学生识记文化文学常识的能力。做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经

典名篇的文学常识及重要的文化常识要整理成册，熟记于心。

13.【答案】C

【知识点】文化典籍

【解析】【分析】本题考查文学文化常识。

ABD.正确；

C.“四书”是宋代形成的经典组合，准确来说是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。《礼记》是“五

经、’之一，并非“四书”成员,

故答案为：C

【点评】本题考杳文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、

里要文体必须熟记。对作品中的里要内容应熟练掌握，针对，’乍品中的人物、情节做出正确的评价。

14.【答案】D

【知识点】作家作品；作品的基本内容：《昆虫记》；《儒林外史》；《简•爱》：《经典常谈》

【解析】【分析】D：错误。杜少卿是正面人物，不是反面人物。

故答案为：D

【点评】本题考查名著阅读的理解与分析能力。注意名著作者的文学常识，包括作者字号、时代、

文学史上的地位，作品朝代及其在文学史上的地位等。还有，乍品的故事梗概，重要章节的主要内

容、故事情节、作品的主要人物及其性格特征、作品的大致主旨等。

15.【答案】C

【知识点】曲的文学常识：新闻常识

【解析】【分析】A.通讯一般展示新闻事件的纵剖面，来龙去脉比较完整；新闻特写主要展示新闻事

件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间。故A说法错误；

B.戏剧，指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上

的戏剧概念是指为戏剧表演所仓J作的脚本，即剧本。故B说法错误；

D.故事的主人公可以是人格化的动植物或其他事物，也可以是人。故D说法错误；

故答案为：Co

【点评】本题考杳文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知

识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。解答这

道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习喷，这样才能厚积薄发，提高答题的准

确轧

16.【答案】A

【知识点】历史记载类（二十四史、地方志、野史等）：作家作品

【解析】【分析】A：《资治通鉴》是编年体史书，不是纪传体，故有误；

B：正确;

C：正确；

D：正确。

故答案为：A

【点评】本题考查对文学常识和课文内容的识记。平时所学的重要课文的作家作品、朝代、作者的

生平简历、字号，甚至是一些轶闻趣事等等都要熟记，而且平时要学会整理归类。对于课文内容，

学习之后也要常常复习，可以是用思维导图来帮助记忆。

17.【答案】C

【知识点】古代吾律；作家作品

【解析】【分析】ABD.正确：

C.有误，莫泊桑是法国批判现实主义作家，而非英国；

故答案为：C.

【点评】本题考查文学文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品

知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。解答

这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的

准确率。

18.【答案】A

【知识点】作家作品

【解析】【分析】A.正确；

B.有误，该句使用了暗喻的修辞手法；

C.有误，《天净沙》是曲牌名；

D.有误，契诃夫是俄国人。

故答案为：A

【点评】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、

重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。

19.【答案】B

【知识点】诗歌文学常识；词的文学常识；作家作品

【解析】【分析】

A：王维，唐代山水田园诗人、画家，有“诗佛”之称，与孟浩然并称“王孟”，代表作有《山居秋暝》

《相思》等，著有《王右丞集》，正确；

B：李清照是宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女'之称，她不是唐代的，故不可能出现

“唐刻本・李清照著《漱王词》“，标识与典藉不相符；

C：韩愈，世称“韩昌黎”“昌黎先生”，中国唐朝中期官员、文学家、思想家、哲学家、政治家、教

育家，唐宋八大家之一，有《韩昌黎集》传世。正确；

D：范仲淹，北宋时期杰出的政治家、文学家。有《范文正公文集》传世，正确。

故答案为：B

【点评】本题考查的是作家作品的常识识记。所学课文重要的作家作品一般课文下面的注释都比较

详细（少部分除外，平时学习时需要补充笔记），特别是文言诗文，记住作家、作品、朝代、作家身

份、重要（上要）贡献、代表作品、与人物相关的成语、格言、俗语、标题含义等要牢记，这是学

习的第一步也是重要的一步，一个人知识的广博多是靠平时一点一滴积累的。

20.【答案】D

【知识点】其他常识：戏剧戏曲常识

【解析】【分析】

A：苏州刺绣简称为“苏绣”，苏绣是中国传统手工艺品之一，起源于江苏苏州地区，有着悠久的历史

和精湛的技艺，是传统文化；

B：描述的是陶瓷中的青花瓷的制作过程，青花瓷是中国瓷器的主流品种之一，又称白地青花瓷，常

简称青花，是传统文化；

C：描述的是戏剧的角色——丑角，京剧艺术是中国传统文化最具象征意义的符号之一，是中国戏曲

文化的国粹典范。是传统艺术；

D：咖啡，最初被发现于非洲，而在阿拉伯地区首次被消费，并逐渐传入欧洲和世界各地所以咖啡文

化不屈于中国传统文化。

故答案为：D

【点评】本题考查对文化常识的积累。初中阶段的文化常识包括历史知识、地理知识、文学素养、

科学原理、数学能力、政治与公民意识、艺术欣赏、外语学习、信息技术等多个方面，平时要多阅

读进行有意识的积累。

21.【答案】D

【知识点】古代应用公文类（含奏议、赠序、铭文、祭文等）；作家作品

【解析】【分析】D.“他给我拣定了靠车门的一张椅子”中主语为“他”，谓语为“拣”，宾语为“椅子”，

按照“主语+谓语+宾语”的格式提取句子主干为：他拣椅子c

故答案为：Do

【点评】本题考杳文学常识、句子主干。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年

代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知

识。解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提

高答题的准确率。

22.【答案】C

【知识点】对联：节气；作家作品

【解析】【分析】C.“端午、重阳”是节日，不是节气名称；

故答案为：Co

【点评】本题考查文学文化常识识记。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、

作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。

解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答

题的准确率。

23.【答案】D

【知识点】俗语

【解析】【分析】D.”把学校发的牛奶、面包、水果随意丢弃”，这是浪费食物的行为；与勒俭节约的

中华传统美德相悖；

故答案为：Do

【点评】本题考查文学文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品

知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。解答

这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的

准确率。

24.【答案】D

【知识点】文化典籍：称谓；礼俗

【解析】【分析】ABC.正确；

D.有误，“何大学问”是刘绍棠虚构的人物，不是用写实笔法来表现人物。

故答案为：Do

【点评】本题考查学生对文学常识即文本内容相关的内容的理解与分析能力。解答此题要了解文章

主要内容，分清层次，抓住关键语句来分析作答。考查对于课文内容理解的题，需要根据上课老师

的讲解，尤其要结合本文的写作背景和中心来作答。

25.【答案】B

【知识点】文化典籍；其他常识；对联；《儒林外史》

【解析】【分析】ACD.正确；

B.有误，早期长篇小说如《水浒传》具有英雄传奇色彩，直到《红楼梦》才完全改变。

故答案为：Bo

【点评】本题考查文化、文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作

品知识等，结合选项内容来分析作答即可。

解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能

厚积薄发，提高解题的准确率。

26.【答案】C

【知识点】作家作品

【解析】【分析】ABD.正确。

C.有误，演讲的核心是“讲”，《最后一一次讲演》中，闻一多就用了适当的语言和动作义愤填腐地对

国民党反动派进行了严厉谴贡。

故答案为：C

【点评】本题考查内容理解正误的辨析。解答此题要注意理解原文，注意选项中细节的表述。

27.【答案】A

【知识点】偏正短语

【蟀析】【分析】A.有误，“耀武扬威”是并列短语，不是偏正短语。

BCD.止确。

故答案为：A

【点评】本题考查短语、标点、文化常识及文体知识的掌握。根据平时的积累作答。

28.【答案】C

【知识点】其他常识；称谓；礼俗

【解析】【分析】本题考杳文学常识的识记和辨析。C：有误，“古稀”对应的年龄是七十岁。

故答案为：Co

【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。考生要对选项逐项进行审读，仔细辨析其表

达，判断正误。

29.【答案】D

【知识点】作家作品：作品的基本内容

【辞析】【分析】本题考查名著内容的掌握和辨析。D：艾青的成名作是《大堰河一-我的保姆》，作

者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，

从而激发人们对旧中国广大劳动汝悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。

故答案为：D

【点评】本题考查学生对名著知识的掌握。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知

识，如作者、背景、特色、涉及的人物故事及主旨，还要知道一些细节，并且及时