苏科八年级数学上册 全等三角形的判定 HL(分层练习)_第1页
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文档简介

1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

基础过关练

题型一、直角三角形的判定方法:HL

1.如图,/C=ND=90o、BC=BD.可以判定之的依据是()

A

B

A.HLB.ASAC.SASD.AAS

2.如图,在V/8C和ACQ/中,AB=CDfNA="=90。,则的理由是()

BD

A.AASB.SASC.ASAD.HL

3.如图,AC=BDtN4BC=NDCB=90。,则的依据是()

AD

X

A.SASB.HLC.SSSD.AAS

题型二、用HL需要添加的条件

4.如图,在V48c和△/。。中,/8=/。=90。,要根据“HL”证明还应添加一个

条件是()

D

A.Zl=Z2B.Z2=Z4C.AB=ACD.AB=AD

5.如图,DEJ.4C于点、E,BFt.4C于点尸,且Q£=8E,若利用证明SEC/以兄则需添加

的条件是()

DC

AB

A.DC=BAB.EC=FAC.NDCE=/BAFD.ND=NB

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1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

6.如图,ZC=ZD=90°,若利月HL证明18(*△胡。,需添加的条件是.(写出

一种即可)

题型三、用HL证明直角三角形全等

7.如图,已知力。=8。,/。=/。=90°,求证:Rt△48c且RtAZUO.

8.如图所示,力。是的中线,DFJ.AC,DEJLAB,垂足分别为凡E,BE=CF.求证:

RtACDF^RtASD£.

9.己知:如图,AE1AB,BCLAB,EA=ABfD为AB上一点、,连接石。、力。相交于EED=AC,

求证:RI^EAD^RUABC.

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1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

10.己知:如图4。为△48C的高,E为AC上一点BE交4D于F且有BF=AC,FD=CD.求证:

RtA^FP^RtAJCZ).

11.如图,4B=4C,。、E分别是力。、48上的点,M、N分别是。石、4。上的点,若月M工CE、

AN1BD,AM=AN,求证:RUABN^RUACM.

题型四、利用HL和全等的性质证明角相等

12.巳知:如图,4。是V相。的高,£是4。上一点,AD二BD,BE=AC,求证:

(1)Z1=ZC.

(2)BEA.AC.

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134全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

13.如图,已知力。、"分别是两个钝角V/3C和小8£的高,已知仞=胪,AC=AE.求证:

ZACB=乙4EB.

题型五、利用HL和全等的性质求角的度数

14.2知,如图,点A、E、F、笈在同一条直线上,CA_AB,DBtAB,AE=FB,CF=DE

(1)求证:&CAF9ADBE;

(2)若乙4"=25。,求/。的度数

15.如图,在V"。中,4c8=90。,。为力。延长线上一点,点上在8c边上且CE=CD,AE=BD.

(1)求证:“CE知BCD;

(2)若NC4E=25。,求/ADE的度数.

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1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

16.如图,在四边形4?。。中,NA=NB=9&,£是”上的一点,且酢=8C,连接OE,EC,DE=EC.

(1)求证:RtAADE^RtABEC:

(2)求NCQE的度数.

题型六、利用HL和全等的性质求线段的长度

17.如图,AC=BC,AD±CD,BEtCD,AD=CE.

(1)求证:“CDACBE;

(2)若40=2,BE=6,求OE的长.

18.如图,四边形/18C。中,AB=AC,D0=9O。,BE八AC于点、F,交CD于点、E,连接E力,E4平分NDEF.

(1)求证:AF=AD;

(2)若BF=7,DE=3,求C£的长.

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1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

19.如图,RtZ\"C与太△="■的顶点4,F,C,。在同一条直线上,与防交于点G,BC与DE

交于点,,Z5=ZE=90°,AF=CD,AB=DE.

(1)求证:R&BgRtADEF

(2)若3=2,求线段C〃的长.

题型七、利用HL和全等的性质证明线段相等

20.如图,已知I力D.相交于点O,AB=CD,于点〃,DNIBC于点、N,BN=CM.

(1)求证:1ABM94DCN;

(2)试猜想OX与。。的大小关系,并说明理由.

21.如图,AD=AC,AB=AE,ZDAB=Z.CAE.

(1)写出与全等的理由;

(2)判断线段。户与W的数量关系,并说明理由.

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1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

题型八、利用HL和全等的性质证明线段之间的位置关系

22.如图,在V"C中,力。/灰;于点。,点£在4。上,DE=DC,点/为8c的中点,

连接E尸并延长至点M,使冗”=防,连接CM.求证:

M

(1)丛BDEgAADC;

(2)ACLMC.

23.如图,4、E、AC四点在同一直线上,4E=C/,过分别作M_L4C,OE_L4C,且48=0

(1)AB//CD;

(2)BD平分EF.

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134全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

24.如图,四边形44C。中,BC=CD,AC=DE,/B=/DCE=90°,/C与。£相交于点凡

(1)求证:MBC"ECD

(2)判断线段力。与。石的位置关系,并说明理由.

能力提升练

题型一、证明线段之间的数量关系

25.如图,在V43C中初=4C,/是BC上的一点,BD上AF,CEJ_的延长线于点E,AD=CE.

(1)求证:/XABD出AAEC.

(2)判断4。、DE、CE这三条线段之间的数量关系,并说明理由.

26.如图,在四边形。力8中,CEJ_O力于E,Z1=Z2,CA=CB.求证:N3+N4=180。;0A+OB=2OE.

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1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

27.如图,在Rt△45C中,DZ?=90°,AB=BC,4。平分/历IC,DE_LAC于点E.

(1)求证:AABD%AED;

(2)请你判断力3,40与,•之间的数量关系,并说明理由.

题型二、直角三角形的全等与动点问题

28.如图,在Rt△44c中,ZC=9O°^C=iO,5C=5,线段叩=4氏P,。两点分别在jC和过点A且垂

直于4C的射线/。上运动,当初的长为何值时,Y4BC与△PQA全等?

29.如图,有一直角三角形力BC,ZC=90",JC=10cm,BC=5cm,线段尸。=9,P、0两点分

别在AC上和过A点且垂直于AC的射线AQ上运动,问。点运动到AC上什么位置时VABC才能和

△在Q全等?

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134全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

题型三、灵活利用全等的条件证明三角形全等

30.在△408和△COQ中,NAOB=NCOD=90。,OA=OB,OC=OD,连接4C、BD.

图1图2

(1)如图1,求证:AC=BD;

(2)如图2,当。/=0。时,连接延长8。、CA交于点E,AB、CD交于点F,在不添加任

何字母及辅助线的情况下,请直接写出图中四对全等三角形(第一问中用到的除外).

31.小晓在进行三角形全等的探究时提出命题:

①“两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等“

②“两角及其中一角的平分线对应相等的两个三角形全等“

(1)以上命题是真命题的有;(填序号)

(2)请选择一个真命题及与之匹配的图形,补充完整已知、求证,然后证明.

我选择的命题是:,(填序号)

已知:如图(填序号),V"C与"7TU中,;

求证:;

证明:

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1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

题型四、全等与倍长中线模型

32.【阅读理解】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图1,V4BC中,若AB=8,AC=6f

求8c边上的中线4)的取值范围.

小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长力。到点E,使DE=AD,请根据小明的

方法思考:

(1)选择:由已知和作图能得到\ZDC到"8的理由是()

A.SSSB.SASC.AASD.HL

(2)填空:求得力。的取值范围是.

【方法感悟】

解题时,条件中若出现“中点”“中线''字样,可以考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件

和所求证的结论集合到同一个三角形中.

【问题解决】

(3)如图2,已知:CD=AB,ABDA=ZBAD,力£■是△"D的中线,求证:NC=4BAE.

题型五、全等与旋转模型

33.(1)如图1,在四边形48C。中,AB=4DZB=ND=90°,E,尸分别是边BC,CO上的点,且

N£4F=;".,1D,线段EF,BE,Q之间的关系是;(不需耍证明)

(2)如图2,在四边形力8C。中,力4=力。,4+/。=180。,E,厂分别是边8C,C。上的点,且

加Q,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明:若不成立,请写出它们之间的数

量关系,并证明.

(3)如图3,在四边形力8c。中,"=/D/8+/4)C=180。,E,b分别是边8C,CZ)延长线上的

点,且/£肝44皿),(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明:若不成立,请写出它们之

间的数量关系,并证明.

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134全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

题型六、全等与垂直模型

34.通过对下面数学模型的研究学习,解决下列问题:

【模型呈现】

某兴趣小组在从汉代数学家赵爽的弦图(如图1,由外到内含三个正方形)中提炼出两个三角形全

等模型图(如图2、图3),即“一线三等角”模型和“K字,模型.

【问题发现】(1)如图2,已知V/8C中,CA=CB,乙4cB=90。,一直线过顶点C,过8分别

作其垂线,垂足分别为E,F,求证:V/ECgVbB;

(2)如图3,若改变直线的位置,其余条件与(1)相同,请写出斯,AE,"之间的数量关系,

并说明理由;

【问题提出】

(3)在(2)的条件下,若BF=44E,EF=5,求△"C的面积.

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1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

拓展培优练

35.如图,在\,月4。中,ZC=90°,且/E=/C,OE工48于点E.若BC=7,则。£+4。的值为()

A.14B.12C.9D.7

36.如图,解是248C的平分线,DE上BA,DF1BC,乖足分别是点反/,DM=DN,且8N=6,

A.2B.3C.4D.5

37.如图,在RtZ\/8C中,ZC=90°,JC=12,BC=7,一条线段2。=片8,P、。两点分别在这和

过点A且垂直于力C的射线力X上运动,要使V48C和△。口全等,则/尸=.

38.如图,在“8C和aOEC中,ZC=90°,AB=DE,/C=OC,下歹U结论:①4二/。;②4+NO1=90。;

@AE=DB;④OE=。。.其中结论正确的是.(填序号)

39.如图,在V48C中,力。平分/84E,E为CO的中点,ZDAC=ZADC.求证:AB=2AE.

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1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

40.证明命题:如果两个直珀三角形有一条直角边和斜边上的高分别对应相等,那么这两个直角三

角形全等.画出图形,写出已知,求证,并证明.

41.如图,VX8C中,4B=4C,4D工BC于点、D.

C

(1)求证:ZUCQg△48。;

(2)过点C作CE/48于点七,CE交力D于点F,若CE=AE.求证:AF=2CD.

42.八年级数学学习小组的同学们在讨论这样一道题:

如图所示,/胡C是钝角,=4C,D,E分别在力BMC上,且CD=BE.试说明:NADC=NAEB.

其中一个同学的解法是这样的:

AB=AC

在△/CO和"BE中,<BE=CD

NBAE=NCAD

所以△力所以=

(1)你认为这种解法正确吗?为什么?

(2)小明同学想到了另一种解法,他说可以作垂线段构造直角三角形来证明全等.清你按照小明

的思路进行证明.

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1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(学生版)

43.【基本模型】

(1)如图1,48co是正方形,NE4F=45°,当£在4。边上,厂在CO边上时,请你探究研、DF与

政之间的数量关系,并证明你的结论.

【模型运用】

(2)如图2,是正方形,ZEJF=45°,当上在8。的延长线上,尸在CQ的延长线上时,请你探

'究BE、。/与M之间的数量关系,并证明你的结论.

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13.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

基础过关练

题型一、直角三角形的判定方法:HL

1.如图,/。=/。=90。,4。=以\可以判定△48C之的依据是()

A.HLB.ASAC.SASD.AAS

【答案】A

【分析】此题考查了直角三角形全等的判定,解题的关键是熟悉直角三角形全等证明方法.

根据直角三角形全等的判定定理求解即可.

【详解】解:・・・NC=NQ=90。

在RIZX/18C和RtA/iBD中

BC=BD

'AB=AB"

二Rl"8cgR"8O(HL)

故选:A.

2.如图,在V4“?和ACQ/I中,AB=CDtZB=ZD=90%则△48C的理由是()

BD

A.AASB.SASC.ASAD.HL

【答案】D

【分析】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三犯形的判定方法是解题的关键.

根据全等三角形的判定方法即可直接得出答案.

【详解】解:由全等三角形的判定方法可知,△/8C0△84的理由是HL,

故选:D.

3.如图,AC=BD,/ABC=NDCB=90°,则Rt"8C也Rt/C3的依据是()

B

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1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

A.SASB.HLC.SSSD.AAS

【答案】B

【分析】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定是解题的关键;根据HL可证

明Rt-BCgRtaOCA,据此解答即口J.

【详解】解:-AC=BDtZABC=NDCB=90°,BC=BC,

・•・Rt"8CgRLOC8(HL),

故诜:B.

题型二、用HL需要添加的条件

4.如图,在V/AC和△力。c中,N8=NQ=90。,要根据“HL”证明R3/18CgR34)C,还应添加一个

条件是()

C.AB=ACD.AB=AD

【答案】D

【分析】本题考查直角三角形的判定,根据HL定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角

形全等,由此即可得到答案.

【详解】解:VZ5=ZD=90°,AC=ACt

,要根据“HL”证明RtA/15C^RtAJDC,还应添加一个条件是AB=AD,

故选:D.

5.如图,DEJ.4c于点、E,BF上4c于点、F,且DE=BF,若利用“ML”证明,则需添加

的条件是()

A.DC=BAB.EC=FAC.NDCE=NBAFD.乙D=4B

【答案】A

【分析】本题主要考查了直角三角形全等的判定,

题目中已经给出一对直角边相等,再添加斜边对应相等可得答案.

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13.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

【详解】解:在RiAOEC和RLSRl中,

CD=AB

DE=BF

:.^DEC^BFA.

所以需要添加的条件是QC=".

故选:A.

6.如图,ZC=ZD=90°,若利月HL证明需添加的条件是.(写出

一种即可)

【答案】AC=BD(或8C=/D)

【分析】本题主要考查的是直角三角形全等的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.

根据两个直角三角形全等的判定方法HL,即“斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等”

即可求解.

【详解】解:QZC=ZP=9(F,

:^ABC和△历1。都是直角三角形,

AB=BA,ZC=ND,

当=4Z)或8C=力。时,RtAJ5C^RtAj?/lD(IIL).

故答案为:AC=BD(或8。=月0).

题型三、用HL证明直角三角形全等

7.如图,己知力。=8。,/。=/。=90。,求证:RtZ\/18CgRt△胡。.

【答案】证明见解析

【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,直接根据HL即可证明Rt△力水运RtZ\44。.

【详解】解:在RtZX48C和RtaS/O中,

AC=BD

AB=BA'

第18页共54页

13.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

8.如图所示,力。是V相。的中线,DF1AC,DE1AB,垂足分别为凡E,BE=CF.求证:

RtACDF^RtA5D£.

【答案】见解析

【分析】本题考查了全等三角形的判定定理-HL,熟记定理内容是解题关键.

【详解】证明:・・・力。是V/4C的中线,

・\CD=BD

VDFJ.ACtDEIAB,

:.NCFD=NBED=90。

VBE=CF

R3CO/7堂RSBOE(HL)

9.己知:如图,AEtAB,BCLAB,EA=AB,D为上一点,连接E。、力C相交于产,ED=AC,

求证:RUEAD^RUABC.

【答案】见解析

【分析】此题考查的是全等三角形的判定,掌握利用HL判定两个三角形全等是解决此题的关键.

【详解】证明:VAE±ABtBCLAB,

NEAB=NABC=90。,

布Rb"。和RIA/BC中,

ED=AC

EA=AB

:.RtAEJZ)^RtA/15C.

第19页共54页

13.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

10.己知:如图4。为△4BC的高,E为AC上一点BE交4D于F且有BF=AC,FD=CD.求证:

RtA^FP^RtAJCZ).

【答案】证明见解析

【分析】由题意可知△8F。和“C。都为直角三角形,即可直接利用证明

【详解】证明:・.1。是V"C的高,

/.AD1BCf即/XBFD和“都为直角三角形.

,▼,\BF=AC

・•・在取△“£>和放△/co中In八八,

rD=CL)

:.ABFD*ACD(HL).

【点睛】本题考查全等三角形的判定;掌握判定三角形全等的方法是解答本题的关键.

11.如图,AB=AC,D、E分别是4C、力8上的点,M、N分别是CE、4。上的点,若4M工CE、

ANLBD,AM=AN,求证:Rt△[BNgRtUCN.

【分析】本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定定理是解题关键.利用“HL”证明

全等即可.

【详解】证明:,.,4M_LCE、ANLBDf

NANB=/AMC=9。。

在Rt“BN和Rt△4CM中,

AB=AC

AN=AM

RlA/lAN/Rt△/CA/(HL)

题型四、利用HL和全等的性质证明角相等

12.已知:如图,力。是V/8C的高,E是力。上一点,AD=BD,BE=AC,求证:

第20页共54页

1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

A

(2)BEA.AC.

【答案】(1)见解析

(2)见解析

【分析】本题考查全等三角形的判定与性质以及垂直的证明,解题的关键是通过证明三角形全等得

到对应角相等,再利用角度关系证明垂直.

(1)先根据力。是V/4C的高,得出N4)8=/4QC=90。,再根据力。=8。,OE=OC得出

Rt"DC且RSBDE,即可证出N1=NC.

(2)如图,延长跖与4C交于点M,由(1)可知Rt“OC丝RL&%,得出Nl=/C,再根据对顶

角/1=4£W,得至lj4£M=NC,得出//屈/+/。/。=90。,从而得出乙1加石=90。,即可证出BE_LRC.

【详解】(1)证明:••FO是V.48C的高,

/.ZADC=ZBDE=90°f

在用和RMBDE中,

AC=BE

AD=BD

,Rt△力。CgRs8QK(HL),

Z1=ZC;

(2)如图,延长仍与力C交于点M,

•/Z1=ZAEM,Z1=ZC,

/.ZAEM=ZC,

又•••ZJDC=90°,

NC+NC/O=90。,

第21页共54页

13.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

4EW+NC4Q=90。,

NAME=18O°-(Z/1EA/+ZCAD)=90°,

BELAC.

13.如图,已知力。、"'分别是两个钝角VZBC和△川必的高,已知">=肝,AC=AE.求证:

4cB=2AEB.

【答案】见解析

【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质知识点,解题的关键是通过证明三角形全等得到对应

角相等.

利用"HL"判定直角三角形全等,再根据全等三角形的对应角相等来证明.

【详解】证明:•・・/。、/尸分别是两个钝角V/BC和U8E的高,

.H.AD=AF,AC=AE♦

...NF=ND=90,

RU^Z)C^RtAJFE(HL),

ZACD=ZAEFf

ZACB=NAEB.

题型五、利用HL和全等的性质求角的度数

14.巳知,如图,点A、E、F、8在同一条直线上,CA.AB,081/8,AE=FB,CF=DE

(1)求证:ACAFGADBE;

(2)若乙1FC=25。,求的度数

【答案】(1)见解析

(2)65°

【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理:

(1)先证月产再证也AOAK(IIL)即可;

(2)根据△。/名4。8后可得/8£。=/4/。=25。,再根据三角形内角和定理即可求解.

第22页共54页

1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

【详解】(1)证明:DBtAB,

••VC4F和&DBE是直角三角形,

AE=FB,

•.AE+EF=FB+EF,BPAF=BE,

在RtAC/lF^11Rt^DBE中,

AF=BE

CF=DE'

ACAF知DBE(HL);

(2)解:^CAF^DBE,

二.NBED=NAFC=25°,

DBLAB,

/.D^=90°,

/.ZD=180°-Z5-ZBED=180°-90°-25°=65°.

15.如图,在V48C中,乙4cB=90。,。为力C延长线上一点,点?在8c边上,且CE=CD,AE=BD.

(1)求证:aACE^aBCD;

(2)若NC4E=25。,求/4OE的度数.

【答案】(1)证明见解析;

(2)20°

【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形.全等三角形的判定是结合全等三

角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.

(1)山全等三角形的判定定理HL证得结论;

(2)利用①中全等三角形的对应角相等,等腰直角三角形的性质可以求得NBZ)E=20。.

【详解】(1)证明:・・・4C8=90。,。为4c延长线上一点,

/.ZBCD=90°.

在RtA/lCE和Rt^BCD中,

AE=BD

'CE=CD'

Rl△/CEgRtaBCQ(HL).

第23页共54页

1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

(2)°;RSACEWRIABCD,

:.NCAE=NCBD=25。.

*:CE=CD,/BCD=90。,

:.NEDC=/DEC=45。.

:.ZBDC=90°-NCBD=65°,

NBDE=ZBDC-NEDC=65°-45°=20°.

16.如图,在四边形力4CQ中,乙4=/8=9(T,E是”上的一点,且/£=8C,连接OE,EC,DE=EC.

(2)求NCQE的度数.

【答案】(1)见解析

(2)45°

【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,关键是掌握全等三角形的判定定理.

(1)根据证明直角三角形全等的“HL”定理,证明即可.

(2)根据全等三角形的性质,对应角相等求值即可.

【详解】(1)•••4=4=90。,

/.VADE和VBEC均为直角三角形.

在RIA/IOE和Rl/EC中,

DE=EC

'AE=BC'

RtA^DE^RtA^C(HL).

(2)vRtAJDF^RtA5£C,

;.N4ED=/BCE,ZADE=/BEC,

Z.A=90。,

NAED+N4DE=90°,

NAED+NBEC=90。,

/DEC=1X(F-9(F=9(F,

在△"'(』,DE=EC,

第24页共54页

13.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

180°-90°_

,ZCDE=ZDCE=-------=43

2

题型六、利用HL和全等的性质求线段的长度

17.如图,AC=BC,ADLCD,BE工CD,AD=CE.

(1)求证:^ACD^CBE;

(2)若4)=2,BE=6,求。E的长.

【答案】(1)证明见解析

(2)4

【分析】本题考查的是全等三角形的判定与性质,掌握“利用HL证明三角形全等”是解本题的关键.

(1)根据HL证明三角形全等即可;

(2)根据全等三角形的性质得出。=8£=6,。£=力。=2,再由OE=CQ-CE即可求值.

【详解】(1)VADJ.CD,BELCD,

且1C=〃C,AD=CE,

在RtAJCD与RtACBE,

AC二BC

AD=CE

...RtAAC。丝RtACBE(HL).

(2)"CD知CBE,

:.CD=BE=6,CE=AD=2,

DE=CD-CE=6-2=4.

18.如图,四边形48co中,AB=AC,DD=90°,BEFC于点凡交CO于点E,连接打,E4平分NDEF.

(1)求证:AF=AD;

(2)若8尸=7,DE=3,求CE的长.

【答案】(1)见解析;

第25页共54页

1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

(2)4.

【分析】本题考查了角平分线的性质,直角三角形全等的判定与性质,掌握这些知识是解题的关键.

(1)利用角平分线的性质定理即可证明;

(2)证明Ra"/79Rt1C0,得BF=CD=7,由CE=C。-QE即可求解.

【详解】(1)证明:・・・390°,

ADA.DE,

•;E4平分NDEF,

AAED=AAEF,

又AF1EF,

:.AF=AD;

(2)解:在Rt48尸和Rt△彳。中,

AB-AC

AF=AD'

:.RM/"gRaRCD(HL),

・\BF=CD=1,

,/DE=3,

:.CE=CD-DE=7-3=4,

19.如图,Rt△48。与&△/)即的顶点4,F,C,。在同一条直线上,4B与EF交于点、G,BC与DE

交于点〃,Z5=ZF=90°,AF=CD,AB=DE.

【答案】(1)见解析

(2)CH=2

【分析】本题主要考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握HL和ASA证明三角形全等,是解题的

关键.

(1)先证明4c=。/,再根据HL证明

(2)先证明D"G=DQC〃,从而证明纭。C”,进而即可求解.

【详解】(1)证明:•./厂=。。,

AF+FC=CD+CF,

第26页共54页

13.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

即AC=DF,

在RtZX/灰?和RtADEF中

AC=DF

AB=DE'

RtA(HL);

(2)解:vRuABC^Rt^DEF,

乙4=ND,ZBCA=ZEFD,

\180°-/®CJ=180°-EFD,

B|JZDCH=ZAFG,

在小G/和。中

4=/D

AF=DC,

4AFG=/DCH

\AJGF^AD//C(ASA),

/.GF=CH,

\'GF=2,

CH=2.

题型七、利用HL和全等的性质证明线段相等

20.如图,已知4)、4。相交于点。,AB-CD,4W_L"C于点",DNA.BC于点、N,BN-CM.

(1)求证:色ABMWADCN;

(2)试猜想。力与。。的大小关系,井说明理山.

【答案】(1)见解析

(2)OA=OD,理由见解析

【分析】(1)根据HL可证明A/IBW丝△£)(北;

(2)根据AAS证明可得结论.

【详解】(1)证明:•・•AN=CM,

BN+MN=MN+CM,

即CN=BM,

第27页共54页

13.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

AMIBC,DNA.BC,

/AMB=/DNC=9M,

在RlA力和RtADCN中,

AB=CD

BM=CN

RtA/15M^RtADCV(HL);

(2)解:OA=OD,理由如下:

*/△18必丝△OCN,

/.AM=DN,

ZOM=8NO

在“MO和△ONO中,,ZAMO=£DNO,

AM=DN

△IMO^ONO(AAS),

・・・OA=OD.

【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.

21.如图,AD=AC,AB=AE,NDAB=NCAE.

(1)写出V4OE与△4C8全等的理由;

(2)判断线段。户与3的数量关系,并说明理由.

【答案】(1)见解析

(2)DF=CF,理由见解析

【分析】(1)山ND48=NC4石得出NO4石=NC48,再>|•艮据S4S半lj断V力。上与△?1(;*全等即可;

(2)由“03与△4CE全等得出。4=EC,判断与△氏尸全等,最后利用全等三角

形的性质可得.

【详解】(1)全等,理由如下:

■:/DAB=/CAE,

/DAE=/CAB,

在V/。七与△4C8中

第28页共54页

13.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

AD=AC

<ZDAE=NG4B

AB=AE

:."DEAACB(SAS)

(2)DF=CF,理由如下:

在“D?与△力CE中

AD=AC

,ZDAB-/CAE,

AB=AE

:."DBgAACE(SAS),

・\NDBA=/CEA,

•:“DERACB,

AZ.ABC=^AED,

:.ZDBF=ZCEF,

在ADBF与△ECT7111

NDFB=NCFE

<NDBF=Z.CEF,

DB=EC

:"DBF知CEF(AAS),

DF=CF.

【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质的应用,在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判

定条件,此题比较典型.

题型八、利用HL和全等的性质证明线段之间的位置关系

22.如图,在V"C中,4DJ.BC于点、D,点、E在4D上,DE=DC,4E=4。,点F为8c的中点,

连接E尸并延长至点M,使EW=,连接CM.求证:

(1)4RDE且A4DC;

(2)AC1MC.

第29页共54页

13.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

【答案】(1)见解析

(2)见解析

【分析】(1))先根据垂直的定义可得"ZM和都是直角三角形,再利用私定理证明三角

形全等即可;

(2)根据"S证明△BFE知CFM,得到/CBE=NBCM,再利用直角三角形的两锐角互余得出力C_L"C.

【详解】(1)vADLBC,

;"BDE=NADC=9。。.

又•;DE=DC,BE=AC,

RtAZ?D£^RtAJDC;

(2)为BC中点,

:.BF=CF.

QFM=EF,NBFE=Z.CFM,

:NFE沿4CFM,

/.ZCBE=NBCM.

由(1)得NCBE=NC力D,

/.NC4D=NBCM.

•••NC4Q+N/CO=90。,

/.Z5GV/+Z/fCD=90°,

:.AC1MC,

【点睛】本题考查了直角三角形全等的判定定理与性质、直角三角形的性质等知识点,熟练掌握三

角形全等的判定方法是解题关铤.

23.如图,4、E、F、C四点在同一直线上,花=。/,过E、尸分别作8/74。,QE_L/C,且"=CQ.

求证:

(1)AB//CD;

(2)BD平分EF.

【答案】(1)见解析

(2)见解析

第30页共54页

13.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

【分析】(1)求出/"B=NCE0=9O。,推出“尸=。/,根据HL证RtZ\/l8/FRtZ\CZ)E,可得4=NC

即可得出答案;

(2)由RtZX/B/FRtZXCQE推出=M,然后根据AAS即可证△4FGgZ\QEG即可得出结论.

【详解】(1)证明:••・OE_LAGBF1AC,

?.ZAFB=NCED=900,

AE=CFf

AE+EF=CF+EF,

即AF=CE,

在Rl^ABF和RtZ^CDE中,

[AB=CD

[AF=CE'

RZBF"RtACDE,

4=NC,

AB//CD-

(2)证明:v,

:.DE=BF,

\•在AMG和△OEG中,

ZBFG=ZDEG

■ZBGF=ZDGE,

Bb'=DE

..△"G包QEG(AAS),

EG=FG,

:.BD平分EF.

【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.

24.如图,四边形48CO中,BC=CD,AC=DEy4=4>CE=90。,4C与。E相交于点尸.

(1)求证:MBC"ECD

(2)判断线段4c与OE的位置关系,并说明理由.

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13.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

【答案】(1)见解析

(2)AC1.DE,理由见解析

【分析】(1)根据HL即可证明△"。❷△石。。.

(2)根据得至Ij/8C4=NCOE,结合=/Z)CE=90。得至lj/。/。=90。,即口J得结论.

【详解】(1)解:

AC=DE

在Rt△月8c和RtAECP中'口一〜,

AB=EC

:.AABCWAECD.

(2)解:ACIDE.理由如下:

AABC咨AECD,

:.ZBCA=4CDE,

Z5=Z£>C£=90°,

4C4+4CO=90°,

ZCD^+ZJCD=90°,

/OEC=180°-(NCD£+N4CQ)=90。,

AC1DE.

【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,常用的判定方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL等,

熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.

能力提升练

题型一、证明线段之间的数量关系

25.如图,在V/出。中力4=月C,b是8C上的一点,801",CEJ."'的延长线于点E,AD=CE.

(2)判断8。、DE、CE这三条线段之间的数量关系,并说明理由.

【答案】(1)证明见解析

(2)BD=DE+CE,理由见解析

【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质.

(1)根据己知条件用HL证两个直角三角形全等即可;

(2)由(1)中的结论可得8。=力E,再结合已知条件即可得出结论.

【详解】(1)证明:・・・4Q_L/1F,。£1片厂的延长线于点E,

第32页共54页

1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

/.△相。和是直角三角形,

在RdlBD和RtACJE中,

AB=AC

'AD=CE'

/.Rt“BDgRt^CAE(HL),

即△4804AAEC;

(2)解:BD=DE+CE,理由如下:

・.•AABD冬4AEC,

/.BD=AEt

VAE=AD+DEfAD=CE,

/.BD=DE+CE.

26.如图,在四边形。力。中,CE_L04于E,Zl=Z2,CA=CB.求证:Z3+Z4=180°;0A+OB=2OE.

D

【答案】详见解析

【分析】过点。向。8作垂线,构建全等三角形,继面根据平角定义以及线段的和差即可证得结论.

【详解】如图,过点C作3_L05与点尸,则/尸=/。£0=90。,

vZl=Z2,0C=0C,

:AFOC京E0C,

/.CE=CFt0E=0F,

•;CA=CB,NCEA=NCFB=90。,

RhCENRtACM(HL),

/.Z4=Z.CBF,AE=BFy

Z3+ZC5F=180°,

/.N3+N4=180。,

:.OA+O8=(OE+AE)+(OF-BF)=OE+OF'=2OE,

【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,正确添加辅助线构建全等三角形是解题的关键.

第33页共54页

1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

27.如图,在Rt△45C中,D4=90°,AB=BC,4。平分DEJ.AC于点、E.

(1)求证:^ABD^AED;

(2)请你判断4?,4。与4C•之间的数量关系,并说明理由.

【答案】(1)见解析

(2)AB+BD=AC,理由见解析

【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的性质.

(1)先由角平分线的性质得。8=再由HL证明RtZ\/18QgRt&IEQ即可;

(2)先由RtAJ5D^Rt"ED得力3=IE,AQ=QE,再由已知得NC=45。,进而可得。E=",4。=CE,

即可得出结论.

【详解】(1)证明:・・FD平分NB/C,D4=90。,DE1AC,

:.DR=DE,

在Rt"BD>fllRtAJEZ)中,

AD=AD

DB=DE

R"BD@Rt"ED(HL):

(2)AB+BD=AC.理由如下:

由(I)可知:,

AB=AE,BD=DE,

又♦:AB=BC,D5=90°,

ZC=45°,

DE1AC,

:.ZL£C=90°,

NEDC=45°,

DE=CE,

BD=CE,

4R+RD=4E+CE,RRAB+BD=AC.

题型二、直角三角形的全等与动点问题

第34页共54页

1.3.4全等三角形的判定HL分层练习(解析版)

28.如图,在中

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