仁爱版八年级英语上册语法总结_第1页
仁爱版八年级英语上册语法总结_第2页
仁爱版八年级英语上册语法总结_第3页
仁爱版八年级英语上册语法总结_第4页
仁爱版八年级英语上册语法总结_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

I.反身代词(ReflexivePronouns)

反身代词即自身代词,是表示或强调自身的代词,有人称和数之分。意为“自己,本身,亲自

1.反身代词的形式

单数复数

第一人称myselfourselves

第二人称yourselfyourselves

himself

第三人称herselfthemselves

itself

2.反身代词的用法

(1)作动词或介词的宾语。如:

JaneteachesherselfEnglish.简自学英语。

Theyenjoyedthemselvesatthepartylastnight.在昨晚的晚会上,他们玩得很开心。

Youmustlearntolookafteryourselves.你们必须学会照顾自己。

Theboycan*tmakethemodelplanebyhimself.那个男孩不能独自制作飞机模型,

(2)作主语或宾语的同位语。如:

Imyselfdonotagree.我本人不同意。

IwanttoaskTomhimselfaboutit.关于这件事,我想去问问汤姆本人。

You'dbetteraskyourteacheraboutityourself.你最好自己去问你的老师

注:反身代词与某些动词连用时表示某种特定的意义。如:

Helpyourselftosomemeat,please.请随便吃些内

II.情态动词(ModalVerbs)

情态动词有其自身词汇意义,表示或暗示某种情绪或说话者对某一动作或状态的态度,如可能、

愿意、愿望、建议、必要、允许等。但它们的词义不完整,不能单独作谓语,必须和具有实在意义

的动词一起构成谓语。情态动词通常没有人称和数的变化,其后要跟动词原形。

英语中的情态动词主要有can,could,may,might,shall,should,will,would,must,need等。

情态动词否定式及否定式简略形式

cancannot=can't

couldcouldnot=couldn't

maymaynot=mayn't

mightmightnot=mightn't

shallshallnot=shan't

第1页共10页

【仁爱】八上英语语法总结

shouldshouldnot=shouldn't

willwillnot=won,t

wouldwouldnot=wouldn't

mustmustnot=mustn't

needneednot=needn't

注:美式英语中常用mustnot而不用mustn't,mayn't,mightn't和shan"也很少用。

1.can(could)的基本用法

(1)表不能力O如;

Canyouplaythepiano?你会弹钢琴吗?

Shecouldn'tcomeyesterdaybecauseshewasill.她昨天不能来是因为她病了。

(2)表示请求,允许。如:

Couldyoushowmetheway?你可否告诉我怎么走?

Youcanborrowmydictionary.你可以借我的词典。

注:表示请求、允许时,could比can语气更委婉。

(3)表示可能。如:

Themooncan'talwaysbefull.月有阴晴圆缺。

CoulditbeHenry?可能是亨利吗?

注:表示可能性时,could比can表示的可能性小

2.may(might)的基本用法

(1)表不可能,但不肯定,通常用于陈述句肯定式,暗含不确定。如:

Afevermaycauseaheadache.发烧可能会引起头痛。

Hemightgetthereintime.他可能会及时.赶至lj那里。

注:might比may的可能性小,更具有不确定性。

(2)表示允许或征求同意,多用于肯定句和疑问句中。如:

Youmayusemypen.你可以用我的笔

MayIparkhere?我可以在这儿停车吗?

MightIuseyourphone?找可以用你的电话吗?

注:在提出请求时,mighi比may语气更委婉,更有礼貌。

(3)might是may的过去式,常用于间接引语中。如:

Shesaidthatshemightgohomelater.她说她可能晚点回家。

注:句型Can/May/Could/MightI...?表示请求对方许可。

其中can语气最不正式;could语气比较客气、委婉;may/might用于正式场合,语气恭敬;

might比may更为客气。如:

第2页共10页

【仁爱】八上英语语法总结

CanIsitbesideyou?我可以坐在你旁边吗?

MayIuseyourcar?我可以用你的车吗?

Couldyougivemeahand?你能帮我个忙吗?

Might1haveyouremailaddress?我可以要你的电了•邮箱地址吗?

回答时可以说:

肯定:Ofcourse./Yes,youcan/may.

否定:No,youcan't./maynot.

3.must的基本用法

(1)表示义务,可用于肯定句和疑问句中。如:

Youmusttakecareofyourparents.你必须照你的父母。

Mustwcsendourchildrentoschool?我们必须送孩子们去上学吗?

(2)must的否定式,表示不许,禁止。如:

Youmustnotplayontheroad.不许在路上玩耍。

(3)must表示推测,意为“一定,准是如:

Thelettermustbefromherpenpal.这封信一定是她笔友寄来的。

(4)表示劝告,必须做某事,表明事情的必要性与重要性。如:

Youmustdomoreexercise.你必须多锻炼。

注:回答含有must的疑问句时,要用don'thaveto或needn't作为否定回答,不能用musn't。如:

—Mustwekeepthewindowsopenallthetime?我们得一直让窗户开着吗?

一No,youdon'thaveto./No,youneedn't.不,没有必要。

must和haveto的比较

must和haveto都有“必须”的含义,但各自的侧重点不同:must强调说话者的主观看法,而

haveto强调客观的需要。如:

Imustleavenow.我现在得走了。(我想走)

Shemissedthebusandhadtowalkhome.她没赶上公共汽车,只好步行回家。(错过公共汽车等

客观原因导致她不得不步行回家)

must没有人称、数和时态的变化,haveto则有。如:

Ihadtoborrowsomemoneyatthattime.那时我只好借些钱。

4.shall和should的基本用法

(1)shall的用法

表示征询意见,主要用于第一人称的疑问句中。如:

ShallItakeyoutothehospital?要不要我带你去医院?

第3页共10页

【仁爱】八上英语语法总结

(2)should的用法

①表示义务。如:

Weshouldsavewater.我们应该节约用水。

wcshouldprotecttheenvironment.我们应当保护环境

②表示提出或征询建议。如:

Youshouldgotoseeadoctor.你应当去看医生。

Youshouldn'talwaysstayathomeandplaycomputergames.你不应该总是待在家里玩电子游

戏。

5.will和would的基本用法

will指将来,would通常指过去的将来。

(1)在陈述句中表示意愿。如:

Iwilldomybesttohelpyou.我定会尽力帮助你。

ItoldtheteacherthatIwouldgoalongwithher.我对老师说我要跟她一起去。

(2)表示请求、邀请或个人的看法、想法。如:

Willyouhelpmesendthisletter?帮我把这封信寄走好吗?

Wouldyoupassmethatbook?请把那本书递给我好吗?

注:在提出请求时,would比will语气更委婉。

6.need的基本用法

表示必要性,多用于疑问句、否定句或否定意义的句子中。如:

Youneednrthurry.你不必着急。

一NeedIrepeatit?需要我重复吗?

一No,youneedn't.不,不必了。

注:need也可用作实义动词。如:

Youneedtoshowyourschoolcard.你需要出示校卡。

Yourjacketneedswashing.Tinafraid.我想你的夹克该洗了。

7.hadbetter意为“最好"或“应该”,是提出建议的一种方式。如:

Youhadbettergotoseeadoctor.你最好去看医生。

YouMbetternoteatspicyfood.你最好别吃辛辣的食物。

8.usedto意为“过去常常;曾经九表示过去的习惯动作或状态,并且这种情况现在不复存在,其

否定形式为didn'tuseto。如:

Myfatherusedtobeafanner,butnowheisanofficeworker.我父亲过去是农民,但现在是职员。

Hedidn'tusetogothere.他过去不常去那里。

第4页共10页

【仁爱】八上英语语法总结

Didheusetocomebybus?他过去常乘公共汽车来吗?

III.形容词的比较等级(ComparativeandSuperlativeDegreesofAdjectives)

1.比较等级的含义

形容词有三个比较等线:(1)原级(positivedegree),即原形;(2)比较级(comparativedegree),

示“较..."或“更...一些";(3)最高级(superlativedegree),表示“最....

表示两者的比较时用比较级。如

Thisroomisbiggerthanthatone.这个房间比那个大。

表示三者或三者以上中“最……”时,用最高级。如:

Therabbitisthesmallestofthem.兔子是它们中最小的。

2.形容词的比较等级

形容词比较等级的规则变化

构成方法原级比较级最高级

greatgreatergreatest

一般在词尾加-er4/或-cst/ist/

strongstrongerstrongest

bravebraverbravest

以字母e结尾的词加-r或・st

单音节词finefinerfinest

和以重音闭音节结尾且末尾只有

bigbiggerbiggest

少数双音节词一个辅音字母,应先双写这个

fatfatterfattest

辅音字母,再加・er或-est

以“辅音字母+y”结尾的词,先happyhappierhappiest

变y为i,再力口・er或・estluckyluckierluckiest

部分双音节词

seriousmoreseriousmostserious

和在词前加more或most

interestingmoreinterestingmostinteresting

多音节词

注:(1)形容词比较等级所加的・er和・est,自成一个音节,分别读作/o/和/ist/。如:

quickquickerquickest

happyhappierhappiest

形容词原级的词尾为字母r,在加-er和-est时,r要发/r/音。如:

nearnearernearest

clevercleverercleverest

如果形容词原级词尾的发音为/9/,在加-er和-est时,/()/音后须加一个/g/音。如:

longlongerlongest

第5页共10页

【仁爱】八上英语语法总结

strongstrongerstrongest

(2)有些形容词的比较等级用-er和-est或more和most皆可,如clever,lovely等。当代英

语似乎有多用more和most的趋势。

(3)表示“较不……”和“最不……”时,可用less与leasto如:

difficultlessdifficultleastdifficult

有些形容词的比较等级变化是不规则的。常见的有

原级比较级最高级

good/wellbetterbest

bad/illworseworst

many/muchmoremost

littlelessleast

farfarther/furtherfarthest/furthest

3.形容词比较等级的基本用法

(1)比较级;常用于“比较级Hhan”结构。如:

Catsarcmorelovelythanotheranimals.猫比其他动物更可爱。

Thisarticleislessdifficultthanthatone.这篇文章不如那篇文章难。

(2)最高级:常用“the+最高级+比较范围”结构,比较范EI常用。f,in,among引导的短语表达。

如:

TheGreatWallofChinaisoneofthegreatestwondersintheworld.中国长城是世界上最伟大的

奇观之一。

Ithinkrosesarethemostbeautifulofalltheflowers.我认为玫瑰花在所有的花中是最漂亮的。

Shewastheeldestamongthem.她是他们当中年纪最大的。

注:在一定的上下文中,形容词最高级后的名词(所谓的中心词)可省去。如:

Heistheyoungestintheclass.他是班上年龄最小的学生。

4.比较结构中还须注意以下问题:

(1)比较级与最高级的结构可以转换,意思不变。如:

TheChangjiangRiverislongerthantheotherriversinChina.在中国,长江比其他河流都长。

TheChangjiangRiverislongerthananyotherriverinChina.在中国,长江比其他任何河流都长。

TheChangjiangRiveristhelongestriverinChina.长江是中国最长的河流。

(2)当某一事物与其他事物作比较时,被比较事物中不能包括本身。如:

Heistallerthananyotherstudentinhisclass.他比班上其他学生都高。

ShanghaiislargerthananycityinHubei.上海比湖北任何一个城市都大。

(3)如果比较对象相同,可用that/those代替第二个比较对象。如:

第6页共10页

【仁爱】八上英语语法总结

TheweatherinShanghaiisbetterthanthatinWuhan.上海的天气比武汉的天气耍好。

ThetextsinBookIIIaremucheasierthanthoseinbookIV.第三册的课文要比第四册的容易得

多。

(4)两个比较级用and连在一起可表达全面增加或减少,意为“越来越……如:

Theweatherisgettingwarmerandwarmer.天气变得越来越和。

SheisbecomingmoreandmorebeautifiiL她越来越漂亮。

(5)“the+比较级,the+比较级”表示“越……,越.....如:

Themore,thebetter,越多越好。

Themoreyoupractice,theeasieritbecomes.你练得越多,做起来就变得越容易。

(6)表示两者中“较……”时,用“the+形容词比较级+of短语”来表达。如:

Heisthetallerofthetwo.他是两人中较高者。

(7)形容词的比较级可用much,alittle,alot,even等修饰,使原来的比较级在语意上更加明确。

如:

Chickensaremuchsmallerthancows.鸡要比奶牛小得多。

Thismovieisalittlemoreinterestingthanthatone.这部电影比那部更有趣一些。

Thiswillmakeourjobevenmoredifficult.这会使我们的工作变得更困难。

IV.一般将来时(TheFutureTense)

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,

常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow,soon,later,nextweek(month,year...),inafewdays

(months,years)等。

1.由“助动词will/shall+动词原形”构成。

表示未来的事实或对将来的预测。在口语中,will在代词后常缩写为“I,willnot常缩写为wonk

在疑问句中,主语为第一人称(I,we)时,常用助动词shalU

人称肯定式否定式疑问式

第一人称I/Wewillgo.I/Wcwillnotgo.ShallI/wego?

第二人称Youwillgo.Youwillnotgo.Willyougo?

He/She/Itwillgo.He/She/Itwillnotgo.Willhe/she/itgo?

第三人称

Theywillgo.Theywillnotgo.Willtheygo?

2.由“begoingto+动词原形”构成。

表示打算、计划、愿意要做的事情或有迹象表明即将发生的事,也用来表示自然现象。如:

—WhatarcyougoingtodothisSunday?这个星期日你打算干什么?

第7页共10页

【仁爱】八上英语语法总结

一I'mgoingtoplaybasketballwithmyclassmates.我打算和我的同学们去打篮球。

Lookatthoseclouds!It'sgoingtorain.那些乌云!快要下雨了。

3.现在进行时表示将来。

表示位置移动的动词go,come,leave,fly,start,meet,move等,可以用现在进行时表示将

要发生的事。如:

Whenareyoustartingout?你们什么时候出发?

Fmleavingtomorrow.我明天离开

4.一般现在时表示将来。

(1)表示按计划要发生的事。如:

Thetrainleaves/arrivesat10:45.火车十点四十五分开/到。

(2)在时间或条件状语从句中用一现在时表示将来。如:

Whenshecomes,「11tellheraboutit.她来时我将把这件事告诉她。

Ifitdoesn'traintomorrow,I,llgotothezoo.如果明天不下雨,我就去动物园。

注:Therebe句用在一股将来时中,其结构为:Therewillbe.../Thereis/aregoingtobe…如:

Therewillbeanotherrelayracethisafternoon.今天下午还将有一场接力赛

Thereisgoingtobeaschoolsportsmeetnextweekend.下周末将有一场校运动会<

V.过去进行时(ThePastContinuousTense)

过去进行时表示过去某个时间或某段时间正在进行的动作。

1.过去进行时的构成

过去进行时由7@0/\¥6代+现在分词(小剧)”构成。以动词read为例,将过去进行时的肯定式、

否定式、疑问式以及简略答语列表如下:

肯定式否定式疑问式答语

1wasreading.Iwasnotreading.*WasIreading?*Yes,Iwas./No.Iwasn't.

Youwerereading.Youwerenotreading.Wereyoureading?Yes,Iwas./No,Iwasn't.

He/She/ItwasHe/She/ItwasnotWashe/she/itYes,he/she/itwas.

reading.reading.reading?/No,he/she/itwasn't.

*Yes,wewere.

Wewerereading.Wewerenotreading.*Werewereading?

/No,weweren't.

Yes,wewere.

Youwerereading.Youwerenotreading.Wereyoureading?

/No,weweren't.

第8页共10页

【仁爱】八上英语语法总结

Yes,theywere.

Theywerereading.Theywerenotreading.Weretheyreading?

/No,theyweren't.

注:*代表自问自答。

2.过去进行时的基本用法

(1)过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作,时间状语往往是表示过去某一时间点。如:

Whatwereyoudoingat8:30thismorning?今天早上八点半你在干什么?

WhenIcalledhim,hewashavingdinner.当我给他打电话的时候,他正在吃晚饭。

(2)过去进行时还表示过去某段时间内持续进行的动作。如:

Whatwereyoudoingfromseventonineyesterday?昨天七点到九点你在干什么?

Iwasreadingthewholemorningyesterday.昨天整个上午我都在看书。

(3)一般过去时和过去进行时的比较

一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态,而过去进行时则表示在过去某时刻

或某一段时间正在进行的动作。如:

Hewroiealetteryesterdayevening.他昨晚写了一封信°(信写完了)

Hewaswritingaletteryesterdayevening.他昨晚一直在写一封信。(信不一定写完)

VI.感叹句(ExclamatorySentences)

用以表示喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子叫做感叹句。感叹句句末常用感叹号,亦可用句号,

一般读降调。常用的感叹句的构成方法有三种:

1.陈述

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论