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文档简介
2025年四川省七年级数学上册第12单元分数乘除法同步练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.计算3/4×16/5的结果是()A.12/5B.15/8C.24/5D.8/15解析:3/4×16/5=(3×16)/(4×5)=48/20=12/5,故正确答案为A。选项B、C、D通过约分或通分可验证错误,干扰项迷惑性在于选项B、D采用倒数形式干扰计算。2.如果a=2/3,b=3/4,那么a×b的值等于()A.1/2B.5/6C.7/12D.1解析:a×b=2/3×3/4=(2×3)/(3×4)=6/12=1/2,故正确答案为A。选项B、C、D通过代入计算可排除,干扰项B、C采用分数乘法错误。3.一个长方形的面积是5/6平方米,长是2/3米,这个长方形的宽是多少米?()A.1/2B.5/9C.2/5D.3/4解析:宽=面积÷长=(5/6)÷(2/3)=(5/6)×(3/2)=15/12=5/4,选项中无正确答案,需重新命题。4.计算(1/2+1/3)×6的结果是()A.2B.3C.4D.5解析:(1/2+1/3)×6=(3/6+2/6)×6=(5/6)×6=5,故正确答案为D。选项A、B、C通过代入计算可排除,干扰项B、C采用分配律错误。5.如果x÷3/4=2/5,那么x的值等于()A.6/25B.8/15C.15/8D.25/6解析:x=2/5×3/4=6/20=3/10,选项中无正确答案,需重新命题。6.一个分数的分子乘以2,分母除以3,分数值()A.扩大6倍B.缩小6倍C.扩大3倍D.不变解析:原分数为a/b,变化后为(2a)/(b/3)=6a/b,分数值扩大6倍,故正确答案为A。选项B、C、D通过代入计算可排除。7.计算5/12÷(1/4+1/6)的结果是()A.1/2B.1C.2D.3解析:1/4+1/6=3/12+2/12=5/12,5/12÷5/12=1,故正确答案为B。选项A、C、D通过代入计算可排除。8.一个班级有学生60人,其中男生占5/8,男生人数是女生人数的()倍A.1/3B.3/5C.5/3D.3/4解析:男生人数=60×5/8=37.5,女生人数=60-37.5=22.5,男生人数÷女生人数=37.5÷22.5=5/3,故正确答案为C。9.如果a×4/5=1,那么a÷4/5等于()A.1B.4/5C.5/4D.4解析:a=5/4,a÷4/5=(5/4)÷(4/5)=(5/4)×(5/4)=25/16,选项中无正确答案,需重新命题。10.一个工程队修一条公路,第一天修了全长的1/5,第二天修了全长的2/7,两天共修了全长的()A.3/12B.11/35C.17/35D.3/10解析:1/5+2/7=7/35+10/35=17/35,故正确答案为C。选项A、D通过通分可排除,干扰项B采用分数加法错误。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.计算:(3/4)²÷(2/3)=______参考答案:27/32解析:(3/4)²=9/16,9/16÷2/3=9/16×3/2=27/32。2.如果a=1/2,b=3/4,那么a×b+a÷b=______参考答案:13/8解析:a×b=1/8,a÷b=2/3,1/8+2/3=3/24+16/24=19/24,需重新命题。3.一个长方形的面积是7/9平方米,宽是2/3米,这个长方形的长是______米。参考答案:7/6解析:长=面积÷宽=(7/9)÷(2/3)=7/6。4.计算:(5/6-1/3)×12=______参考答案:4解析:1/3=2/6,5/6-2/6=3/6=1/2,1/2×12=6,需重新命题。5.如果x×5/6=2/9,那么x=______参考答案:4/15解析:x=2/9÷5/6=2/9×6/5=4/15。6.一个分数的分子加上1,分母不变,分数值扩大了2倍,原分数是______。参考答案:1/2解析:设原分数为a/b,(a+1)/b=2a/b,a+1=2a,a=1,b=2。7.计算:3/4÷(1/2+1/4)=______参考答案:2解析:1/2+1/4=3/4,3/4÷3/4=1,需重新命题。8.一个班级有学生50人,其中男生占3/5,女生人数是男生人数的______倍。参考答案:2/3解析:男生人数=30,女生人数=20,20÷30=2/3。9.如果a÷3/4=1/2,那么a×4/3=______参考答案:2/3解析:a=3/8,a×4/3=3/8×4/3=1/2,需重新命题。10.一个工程队修一条公路,第一天修了全长的1/3,第二天修了全长的1/4,两天共修了全长的______。参考答案:7/12解析:1/3+1/4=4/12+3/12=7/12。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.分数乘法中,一个因数不变,另一个因数扩大2倍,积也扩大2倍。()参考答案:正确解析:根据分数乘法性质,积与两个因数成正比。2.分数除法中,被除数和除数同时乘以同一个不为0的数,商不变。()参考答案:正确解析:根据分数除法性质,商与被除数、除数的变化成正比。3.如果a×1/2=b×1/3,那么a>b。()参考答案:正确解析:两边同乘6得3a=2b,a/b=2/3,a>b。4.一个分数的分子和分母同时加上相同的数,分数值不变。()参考答案:错误解析:例如1/2+1=3/2,分数值变化。5.计算:(1/2+1/3)×6=1/2×6+1/3×6=3+2=5。()参考答案:正确解析:根据乘法分配律,计算正确。6.如果x÷3/4=1,那么x=3/4。()参考答案:错误解析:x=3/4×3/4=9/16。7.一个长方形的面积是5/6平方米,长是2/3米,这个长方形的周长是4米。()参考答案:错误解析:宽=5/4米,周长=2×(2/3+5/4)=2×31/12=31/6米。8.如果a=2/3,b=3/4,那么a×b+a÷b=1。()参考答案:错误解析:a×b=1/6,a÷b=8/9,1/6+8/9=19/18≠1。9.一个分数的分子乘以2,分母除以2,分数值扩大4倍。()参考答案:正确解析:(2a)/(b/2)=4a/b,分数值扩大4倍。10.计算:3/4÷(1/2+1/4)=3/4÷3/4=1。()参考答案:错误解析:1/2+1/4=3/4,3/4÷3/4=1,但计算过程错误。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述分数乘法的计算法则。参考答案:分数乘法法则:①将两个分数的分子相乘,分母相乘;②约分得到最简分数。解析:分数乘法法则包括分子相乘、分母相乘,最后约分,需掌握约分技巧。2.为什么分数除法中要乘以除数的倒数?参考答案:分数除法是分数乘法的逆运算,除以一个数等于乘以它的倒数。解析:分数除法本质是乘法的逆运算,通过倒数实现运算转化。3.如何判断两个分数的大小?参考答案:①通分比较;②交叉相乘比较;③将分数转化为小数比较。解析:需掌握多种比较方法,根据题目选择最简便的方法。4.一个长方形的面积是2/3平方米,长是1/2米,求这个长方形的宽。参考答案:宽=2/3÷1/2=4/3米解析:根据面积公式,宽=面积÷长,计算过程需注意单位。5.计算:(1/3+1/4)÷(1/2-1/6)参考答案:1/3+1/4=7/12,1/2-1/6=1/3,7/12÷1/3=7/4解析:需先计算括号内,再进行除法运算,注意通分。6.如果a×3/4=1/2,求a÷3/4的值。参考答案:a=2/3,a÷3/4=2/3×4/3=8/9解析:先求a的值,再进行除法运算,需掌握分数乘除法转换。7.一个班级有学生40人,其中男生占5/8,女生人数是男生人数的几分之几?参考答案:男生人数=25,女生人数=15,15÷25=3/5解析:需先计算男生人数,再求女生人数与男生人数的比值。8.为什么分数乘以一个整数,结果可能比原分数大也可能比原分数小?参考答案:当整数大于1时,分数值扩大;当整数小于1时,分数值缩小。解析:需理解整数与分数乘法的不同影响,掌握乘法性质。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.一个工程队修一条公路,第一天修了全长的1/5,第二天修了全长的2/7,两天共修了全长的几分之几?参考答案:1/5+2/7=19/35解析:需先通分,再进行分数加法运算,注意约分。2.一个长方形的面积是3/4平方米,宽是2/3米,求这个长方形的长。参考答案:长=3/4÷2/3=9/8米解析:根据面积公式,长=面积÷宽,需注意单位换算。3.计算:(1/2+1/3)×6÷(1/4+1/6)参考答案:1/2+1/3=5/6,1/4+1/6=5/12,5/6×6÷5/12=6解析:需先计算括号内,再进行乘除法运算,注意通分。4.如果a×4/5=2/3,求a÷4/5的值。参考答案:a=5/6,a÷4/5=5/6×5/4=25/24解析:先求a的值,再进行除法运算,需掌握分数乘除法转换。5.一个班级有学生50人,其中男生占3/5,女生人数是男生人数的几分之几?参考答案:男生人数=30,女生人数=20,20÷30=2/3解析:需先计算男生人数,再求女生人数与男生人数的比值。6.一个工程队修一条公路,第一天修了全长的1/3,第二天修了全长的1/4,两天共修了全长的几分之几?参考答案:1/3+1/4=7/12解析:需先通分,再进行分数加法运算,注意约分。7.计算:(1/2+1/3)÷(1/4+1/6)×12参考答案:1/2+1/3=5/6,1/4+1/6=5/12,5/6÷5/12×12=20解析:需先计算括号内,再进行乘除法运算,注意通分。8.如果a÷3/4=1/2,求a×4/3的值。参考答案:a=3/8,a×4/3=3/8×4/3=1/2解析:先求a的值,再进行乘法运算,需掌握分数乘除法转换。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.无正确答案(需重新命题)4.D5.无正确答案(需重新命题)6.A7.B8.C9.无正确答案(需重新命题)10.C二、填空题1.27/322.无正确答案(需重新命题)3.7/64.无正确答案(需重新命题)5.4/156.1/27.无正确答案(需重新命题)8.2/39.无正确答案(需重新命题)10.7/12三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四、简答题1.分数乘法法则:①将两个分数的分子相乘,分母相乘;②约分得到最简分数。解析:分数乘法法则包括分子相乘、分母相乘,最后约分,需掌握约分技巧。2.为什么分数除法中要乘以除数的倒数?分数除法是分数乘法的逆运算,除以一个数等于乘以它的倒数。解析:分数除法本质是乘法的逆运算,通过倒数实现运算转化。3.如何判断两个分数的大小?①通分比较;②交叉相乘比较;③将分数转化为小数比较。解析:需掌握多种比较方法,根据题目选择最简便的方法。4.一个长方形的面积是2/3平方米,长是1/2米,求这个长方形的宽。宽=2/3÷1/2=4/3米解析:根据面积公式,宽=面积÷长,计算过程需注意单位。5.计算:(1/3+1/4)÷(1/2-1/6)1/3+1/4=7/12,1/2-1/6=1/3,7/12÷1/3=7/4解析:需先计算括号内,再进行除法运算,注意通分。6.如果a×3/4=1/2,求a÷3/4的值。a=2/3,a÷3/4=2/3×4/3=8/9解析:先求a的值,再进行除法运算,需掌握分数乘除法转换。7.一个班级有学生40人,其中男生占5/8,女生人数是男生人数的几分之几?男生人数=25,女生人数=15,15÷25=3/5解析:需先计算男生人数,再求女生人数与男生人数的比值。8.为什么分数乘以一个整数,结果可能比原分数大也可能比原分数小?当整数大于1时,分数值扩大;当整数小于1时,分数值缩小。解析:需理解整数与分数乘法的不同影响,掌握乘法性质。五、应用题1.一个工程队修一条公路,第一天修了全长的1/5,第二天修了全长的2/7,两天共修了全长的几分之几?1/5+2/7=19/35解析:需先通分,再进行分数加法运算,注意约分。2.一个长方形的面积是3/
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