2025-2026年北京市八年级物理下册第三章热学测试卷

2025-2026年北京市八年级物理下册第三章热学测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.某同学用温度计测量一杯水的温度，读数时发现温度计的液柱没有完全浸没在被测液体中，且视线没有与液柱上表面相平，下列操作中能够正确测量水温的是（）A.将温度计的玻璃泡提起少许，使液柱上表面与视线相平B.将温度计的玻璃泡完全浸没在水中，使液柱下表面与视线相平C.将温度计的玻璃泡部分浸没在水中，使液柱上表面与视线相平D.将温度计的玻璃泡完全浸没在水中，使液柱上表面与视线相平2.在标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃，此时水的内能（）A.小于0℃水的内能B.等于0℃水的内能C.大于100℃水的内能D.无法比较3.下列现象中，不属于物态变化的是（）A.冬天，窗户玻璃上出现的冰花B.夏天，从冰箱冷冻室拿出的冰块逐渐变小C.烧水时，水壶口冒出的白气D.湿衣服在阳光下晾干4.某物体吸收了2000J的热量，温度升高了20℃，该物体的比热容是（）A.0.1J/(kg•℃)B.10J/(kg•℃)C.50J/(kg•℃)D.2000J/(kg•℃)5.下列说法中正确的是（）A.水的比热容比冰的比热容大B.物体温度越高，含有的热量越多C.物体吸收热量，温度一定升高D.热传递过程中，热量从内能大的物体传递到内能小的物体6.甲、乙两个实心金属块，质量相等，甲的比热容大于乙的比热容，它们吸收相同的热量后，甲、乙升高的温度关系是（）A.甲大于乙B.甲小于乙C.甲等于乙D.无法确定7.下列措施中，能够有效减少热量损失的是（）A.锅炉的保温层做得厚一些B.暖气片表面的颜色涂成黑色C.冰箱的冷凝管尽量暴露在空气中D.空调的出风口朝向地面8.某地夏季中午，地面温度很高，但水坑里的水温度却较低，这是因为（）A.水的比热容较大B.水的密度较大C.水的导热性好D.水的蒸发快9.下列说法中正确的是（）A.水结冰时，内能不变B.水沸腾时，温度不变C.水蒸发时，温度升高D.水结冰时，温度降低10.某同学用两个完全相同的电加热器，分别给质量相等的甲、乙两种液体加热，甲、乙两种液体的比热容分别为c甲、c乙，且c甲＞c乙，在相同时间内，甲、乙两种液体吸收的热量关系是（）A.Q甲＞Q乙B.Q甲＜Q乙C.Q甲＝Q乙D.无法确定二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)，质量为2kg的水，温度从20℃升高到80℃，吸收的热量是________J。2.在标准大气压下，冰的熔点是________℃，水的沸点是________℃。3.物体温度升高时，分子无规则运动________，内能________。4.某物体温度降低了10℃，内能减少了200J，该物体的质量是________kg（已知c=0.5×103J/(kg•℃)）。5.热传递的条件是________，热传递的三种方式是________、________和________。6.甲、乙两个实心金属块，质量相等，吸收相同的热量后，甲升高的温度是乙的2倍，则甲的比热容________乙的比热容（填“大于”“小于”或“等于”）。7.水的沸点是100℃，此时水的内能________100℃水的内能（填“大于”“小于”或“等于”）。8.用质量相等的铝和铜制成两个体积相同的实心物体，铝块和铜块吸收相同的热量后，________块的温度升高得更多（已知c铝＞c铜）。9.冬天，用手摸铁栏杆感觉比木头凉，这是因为________。10.某地夏季中午，地面温度很高，但水坑里的水温度却较低，这是因为________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.温度计的玻璃泡必须完全浸没在被测液体中，且不能接触容器底或容器壁。2.物体吸收热量，温度一定升高。3.水结冰时，内能不变。4.水沸腾时，温度不变。5.水蒸发时，温度升高。6.水结冰时，温度降低。7.物体温度越高，含有的热量越多。8.热传递过程中，热量从内能大的物体传递到内能小的物体。9.水的比热容比冰的比热容大。10.用两个完全相同的电加热器，分别给质量相等的甲、乙两种液体加热，甲、乙两种液体的比热容分别为c甲、c乙，且c甲＞c乙，在相同时间内，甲、乙两种液体吸收的热量关系是Q甲＞Q乙。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述温度计的原理。2.简述水的比热容较大的应用。3.简述物态变化的定义。4.简述热传递的条件。5.简述内能的定义。6.简述分子无规则运动的定义。7.简述水沸腾的条件。8.简述热传递的三种方式。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某地夏季中午，地面温度为35℃，水坑里的水温度为25℃，解释为什么水坑里的水温度较低。2.某物体吸收了2000J的热量，温度升高了20℃，求该物体的质量（已知c=0.5×103J/(kg•℃)）。3.某地冬季，室内温度为20℃，室外温度为-10℃，解释为什么用手摸铁栏杆感觉比木头凉。4.某地夏季中午，地面温度为35℃，水坑里的水温度为25℃，解释为什么水坑里的水温度较低。5.某物体吸收了2000J的热量，温度升高了20℃，求该物体的质量（已知c=0.5×103J/(kg•℃)）。6.某地冬季，室内温度为20℃，室外温度为-10℃，解释为什么用手摸铁栏杆感觉比木头凉。7.某地夏季中午，地面温度为35℃，水坑里的水温度为25℃，解释为什么水坑里的水温度较低。8.某物体吸收了2000J的热量，温度升高了20℃，求该物体的质量（已知c=0.5×103J/(kg•℃)）。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D解析：温度计的玻璃泡必须完全浸没在被测液体中，且视线要与液柱上表面相平，才能正确测量温度。2.C解析：水沸腾时，虽然温度保持不变，但内能增加，因为水在沸腾过程中需要吸收热量。3.D解析：湿衣服在阳光下晾干是蒸发现象，不属于物态变化。4.C解析：根据Q=cmΔt，可得m=Q/(cΔt)=2000J/(50J/(kg•℃)×20℃)=2kg。5.A解析：水的比热容比冰的比热容大，因为水的分子结构更复杂，需要吸收更多的热量才能升高相同的温度。6.B解析：根据Q=cmΔt，可得Δt=Q/(cm)，因为Q相同，m相同，c甲＞c乙，所以Δt甲＜Δt乙。7.A解析：锅炉的保温层做得厚一些可以有效减少热量损失，因为保温层可以阻止热量向外传递。8.A解析：水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，吸收相同的热量时，水的温度升高得较少。9.B解析：水沸腾时，虽然温度保持不变，但内能增加，因为水在沸腾过程中需要吸收热量。10.C解析：根据Q=cmΔt，可得Δt=Q/(cm)，因为Q相同，m相同，c甲＞c乙，所以Δt甲＜Δt乙。二、填空题1.6.72×105解析：根据Q=cmΔt，可得Q=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(80℃-20℃)=6.72×105J。2.0；100解析：在标准大气压下，冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃。3.加剧；增加解析：物体温度升高时，分子无规则运动加剧，内能增加。4.4解析：根据Q=cmΔt，可得m=Q/(cΔt)=200J/(0.5×103J/(kg•℃)×10℃)=4kg。5.存在温度差；传导；对流；辐射解析：热传递的条件是存在温度差，热传递的三种方式是传导、对流和辐射。6.小于解析：根据Q=cmΔt，可得Δt=Q/(cm)，因为Q相同，m相同，Δt甲=2Δt乙，所以c甲＜c乙。7.小于解析：水的沸点是100℃，此时水的内能小于100℃水的内能，因为水在沸腾过程中需要吸收热量。8.铝解析：根据Q=cmΔt，可得Δt=Q/(cm)，因为Q相同，m相同，c铝＞c铜，所以Δt铝＜Δt铜。9.铁的导热性比木头好解析：铁的导热性比木头好，所以用手摸铁栏杆感觉比木头凉。10.水的比热容较大解析：水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，吸收相同的热量时，水的温度升高得较少。三、判断题1.√解析：温度计的玻璃泡必须完全浸没在被测液体中，且不能接触容器底或容器壁，才能正确测量温度。2.×解析：物体吸收热量，温度不一定升高，例如水沸腾时，虽然吸收了热量，但温度保持不变。3.×解析：水结冰时，虽然温度保持不变，但内能减少，因为水在结冰过程中需要释放热量。4.√解析：水沸腾时，虽然吸收了热量，但温度保持不变。5.×解析：水蒸发时，温度降低，因为水在蒸发过程中需要吸收热量。6.×解析：水结冰时，虽然温度保持不变，但内能减少，因为水在结冰过程中需要释放热量。7.×解析：物体温度越高，内能不一定越多，因为内能还与物体的质量和状态有关。8.√解析：热传递过程中，热量从内能大的物体传递到内能小的物体，直到温度相等。9.√解析：水的比热容比冰的比热容大，因为水的分子结构更复杂，需要吸收更多的热量才能升高相同的温度。10.×解析：根据Q=cmΔt，可得Δt=Q/(cm)，因为Q相同，m相同，c甲＞c乙，所以Δt甲＜Δt乙。四、简答题1.温度计的原理是利用液体的热胀冷缩性质制成的。当温度计的玻璃泡接触被测物体时，液体的温度发生变化，导致液柱的长度发生变化，从而可以测量温度。2.水的比热容较大的应用有很多，例如：（1）用水作为冷却剂，因为水可以吸收大量的热量，从而降低机器的温度。（2）用水作为暖气介质，因为水可以储存大量的热量，从而在需要时释放热量，提高室内温度。（3）用水作为汽车发动机的冷却剂，因为水可以吸收大量的热量，从而降低发动机的温度。3.物态变化是指物质从一种状态转变为另一种状态的过程，例如：（1）固态→液态：熔化（2）液态→气态：汽化（3）固态→气态：升华（4）气态→液态：液化（5）液态→固态：凝固（6）气态→固态：凝华4.热传递的条件是存在温度差，热量会从高温物体传递到低温物体，直到温度相等。5.内能是指物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。6.分子无规则运动是指分子在微观尺度上做无规则的运动，例如：分子的振动、转动和碰撞等。7.水沸腾的条件是：（1）达到沸点（2）继续吸热8.热传递的三种方式是：（1）传导：热量通过物体内部的分子传递。（2）对流：热量通过液体或气体的流动传递。（3）辐射：热量通过电磁波传递。五、应用题1.水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，吸收相同的热量时，水的温度升高得较少。因此，在夏季中午，地面温度为35℃，水坑里的水温度为25℃，这是因为水坑里的水吸收了相同的热量，但温度升高得较少。2.根据Q=cmΔt，可得m=Q/(cΔt)=2000J/(0.5×103J/(kg•℃)×20℃)=2kg。3.铁的导热性比木头好，所以用手摸铁栏杆感觉比木头凉。当手接触铁栏杆时，铁栏杆会迅速将手的热量吸收走，导致手感觉凉。而木头导热性较差，所以手接触木头时，木头的温度变化较小，手感觉不那么凉。4.水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，吸收相同的热量时，水的温度升高得较少。因此，在夏季中午，地面温度为35℃，水坑里的水温度为25℃，这是因为水坑里的水吸收了相同的热量，但温度升高得较少。5.根据Q=cmΔt，可得m=Q/(cΔt)=2000J/(0.5×10