2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第4课知识点巩固习题

2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第4课知识点巩固习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第4课》中，小明在课堂上积极举手发言，这体现了他的哪些优秀品质？A.自私自利，只关注自己B.诚实守信，遵守课堂纪律C.积极参与，尊重他人D.调皮捣蛋，影响课堂秩序2.第4课中提到“友谊是宝贵的”，小华和小丽因为一点小事吵架，后来和好如初。这说明友谊的哪一特点？A.友谊是永恒不变的B.友谊需要理解和包容C.友谊不需要付出努力D.友谊只存在于好朋友之间3.在第4课的学习中，老师教我们如何处理与同学的矛盾。以下哪种做法是正确的？A.用暴力解决问题B.冷处理，不说话C.积极沟通，寻求和解D.告诉家长，让家长解决4.第4课中提到“诚实是做人的根本”，小刚考试时偷看了小明的答案，这种行为违背了哪一原则？A.尊重他人B.诚实守信C.努力学习D.团结同学5.在第4课中，老师让我们思考“什么是真正的朋友”。以下哪种行为最符合真正的朋友？A.只在你有好处时帮助你B.在你遇到困难时伸出援手C.经常借钱给你，不还D.在背后说你坏话6.第4课中提到“尊重他人”，以下哪种行为体现了尊重他人？A.在别人说话时插嘴B.拿别人的东西不还C.认真倾听别人的意见D.经常嘲笑别人7.在第4课的学习中，老师教我们如何保护自己。以下哪种做法是正确的？A.不告诉任何人自己的家庭住址B.在陌生人面前表现得很勇敢C.遇到危险时及时求助D.为了保护自己而撒谎8.第4课中提到“助人为乐”，小明看到同学摔倒，主动去扶他，这体现了他的哪一品质？A.自私自利，只关心自己B.助人为乐，乐于助人C.虚荣心强，想表现自己D.胆小怕事，不敢帮助别人9.在第4课的学习中，老师让我们思考“如何与父母沟通”。以下哪种做法是正确的？A.总是听从父母的安排B.经常与父母争吵C.积极与父母沟通，理解父母D.不理父母，自己做事10.第4课中提到“责任感”，小丽答应帮老师整理教室，后来她做到了，这说明她具有哪一品质？A.不负责任，不守信用B.负责任，守信用C.虚荣心强，想表现自己D.胆小怕事，不敢承担责任二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第4课》中，友谊需要______和______。2.第4课中提到“诚实是做人的根本”，小刚考试时偷看了小明的答案，这种行为违背了______原则。3.在第4课的学习中，老师教我们如何处理与同学的矛盾，正确的做法是______。4.第4课中提到“尊重他人”，以下哪种行为体现了尊重他人？______。5.在第4课的学习中，老师教我们如何保护自己，正确的做法是______。6.第4课中提到“助人为乐”，小明看到同学摔倒，主动去扶他，这体现了他的______品质。7.在第4课的学习中，老师让我们思考“如何与父母沟通”，正确的做法是______。8.第4课中提到“责任感”，小丽答应帮老师整理教室，后来她做到了，这说明她具有______品质。9.第4课中提到“友谊是宝贵的”，小华和小丽因为一点小事吵架，后来和好如初。这说明友谊的______特点。10.第4课中提到“诚实是做人的根本”，小刚考试时偷看了小明的答案，这种行为违背了______原则。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第4课》中，小明在课堂上积极举手发言，这体现了他的积极参与，尊重他人。2.第4课中提到“友谊是宝贵的”，友谊是永恒不变的。3.在第4课的学习中，老师教我们如何处理与同学的矛盾，正确的做法是冷处理，不说话。4.第4课中提到“诚实是做人的根本”，小刚考试时偷看了小明的答案，这种行为违背了诚实守信原则。5.在第4课的学习中，老师教我们如何保护自己，正确的做法是告诉家长，让家长解决。6.第4课中提到“助人为乐”，小明看到同学摔倒，主动去扶他，这体现了他的助人为乐品质。7.在第4课的学习中，老师让我们思考“如何与父母沟通”，正确的做法是总是听从父母的安排。8.第4课中提到“责任感”，小丽答应帮老师整理教室，后来她做到了，这说明她具有负责任品质。9.第4课中提到“友谊是宝贵的”，小华和小丽因为一点小事吵架，后来和好如初。这说明友谊需要理解和包容。10.第4课中提到“诚实是做人的根本”，小刚考试时偷看了小明的答案，这种行为违背了尊重他人原则。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第4课》中，友谊需要哪些条件才能建立和维持？2.第4课中提到“诚实是做人的根本”，请解释为什么诚实是做人的根本？3.在第4课的学习中，老师教我们如何处理与同学的矛盾，请列举三种正确的处理方法。4.第4课中提到“尊重他人”，请解释为什么尊重他人很重要？5.在第4课的学习中，老师教我们如何保护自己，请列举三种保护自己的方法。6.第4课中提到“助人为乐”，请解释为什么助人为乐是一种优秀的品质？7.在第4课的学习中，老师让我们思考“如何与父母沟通”，请列举三种与父母沟通的方法。8.第4课中提到“责任感”，请解释什么是责任感？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.假设你是小明，你的好朋友小华不小心打碎了你的玩具，你会怎么处理这件事？请写出你的处理过程。2.假设你是小红，你的好朋友小丽没有遵守你们的约定，你会怎么处理这件事？请写出你的处理过程。3.假设你是小刚，你在考试时发现同桌在偷看你的答案，你会怎么处理这件事？请写出你的处理过程。4.假设你是小丽，你在学校里遇到了一个陌生人向你求助，你会怎么处理这件事？请写出你的处理过程。5.假设你是小华，你在放学回家的路上遇到了一个陌生人，你会怎么保护自己？请写出你的处理过程。6.假设你是小刚，你在学校里看到同学小强被欺负，你会怎么处理这件事？请写出你的处理过程。7.假设你是小丽，你在家里和父母发生了争吵，你会怎么处理这件事？请写出你的处理过程。8.假设你是小华，你在学校里答应帮老师整理教室，你会怎么做到？请写出你的处理过程。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：小明在课堂上积极举手发言，这体现了他的积极参与，尊重他人。选项A、B、D都是错误的行为，只有选项C是正确的。2.B解析：小华和小丽因为一点小事吵架，后来和好如初。这说明友谊需要理解和包容。选项A、C、D都是错误的理解，只有选项B是正确的。3.C解析：在第4课的学习中，老师教我们如何处理与同学的矛盾，正确的做法是积极沟通，寻求和解。选项A、B、D都是错误的做法，只有选项C是正确的。4.B解析：在第4课中提到“诚实是做人的根本”，小刚考试时偷看了小明的答案，这种行为违背了诚实守信原则。选项A、C、D都是错误的理解，只有选项B是正确的。5.B解析：在第4课中，老师让我们思考“什么是真正的朋友”。以下哪种行为最符合真正的朋友？真正的朋友会在你遇到困难时伸出援手。选项A、C、D都是错误的理解，只有选项B是正确的。6.C解析：在第4课中提到“尊重他人”，以下哪种行为体现了尊重他人？认真倾听别人的意见体现了尊重他人。选项A、B、D都是错误的行为，只有选项C是正确的。7.C解析：在第4课的学习中，老师教我们如何保护自己，正确的做法是遇到危险时及时求助。选项A、B、D都是错误的做法，只有选项C是正确的。8.B解析：在第4课中提到“助人为乐”，小明看到同学摔倒，主动去扶他，这体现了他的助人为乐品质。选项A、C、D都是错误的理解，只有选项B是正确的。9.C解析：在第4课的学习中，老师让我们思考“如何与父母沟通”，正确的做法是积极与父母沟通，理解父母。选项A、B、D都是错误的做法，只有选项C是正确的。10.B解析：在第4课中提到“责任感”，小丽答应帮老师整理教室，后来她做到了，这说明她具有负责任品质。选项A、C、D都是错误的理解，只有选项B是正确的。二、填空题1.理解、包容解析：在《2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第4课》中，友谊需要理解和包容。只有相互理解和包容，才能建立和维持友谊。2.诚实守信解析：在第4课中提到“诚实是做人的根本”，小刚考试时偷看了小明的答案，这种行为违背了诚实守信原则。诚实是做人的根本，是每个人应该遵守的原则。3.积极沟通，寻求和解解析：在第4课的学习中，老师教我们如何处理与同学的矛盾，正确的做法是积极沟通，寻求和解。只有通过积极沟通，才能找到解决问题的方法。4.认真倾听别人的意见解析：在第4课中提到“尊重他人”，以下哪种行为体现了尊重他人？认真倾听别人的意见体现了尊重他人。尊重他人是每个人应该具备的品质。5.遇到危险时及时求助解析：在第4课的学习中，老师教我们如何保护自己，正确的做法是遇到危险时及时求助。只有及时求助，才能保护自己。6.助人为乐解析：在第4课中提到“助人为乐”，小明看到同学摔倒，主动去扶他，这体现了他的助人为乐品质。助人为乐是每个人应该具备的品质。7.积极与父母沟通，理解父母解析：在第4课的学习中，老师让我们思考“如何与父母沟通”，正确的做法是积极与父母沟通，理解父母。只有通过积极沟通，才能理解父母。8.负责任解析：在第4课中提到“责任感”，小丽答应帮老师整理教室，后来她做到了，这说明她具有负责任品质。负责任是每个人应该具备的品质。9.需要理解和包容解析：第4课中提到“友谊是宝贵的”，小华和小丽因为一点小事吵架，后来和好如初。这说明友谊需要理解和包容。只有相互理解和包容，才能建立和维持友谊。10.诚实守信解析：第4课中提到“诚实是做人的根本”，小刚考试时偷看了小明的答案，这种行为违背了诚实守信原则。诚实是做人的根本，是每个人应该遵守的原则。三、判断题1.正确解析：在《2025-2026年重庆市苏教版小学三年级道德与法治第4课》中，小明在课堂上积极举手发言，这体现了他的积极参与，尊重他人。这是正确的。2.错误解析：第4课中提到“友谊是宝贵的”，友谊是需要维护的，不是永恒不变的。这是错误的。3.错误解析：在第4课的学习中，老师教我们如何处理与同学的矛盾，正确的做法是积极沟通，寻求和解，而不是冷处理，不说话。这是错误的。4.正确解析：第4课中提到“诚实是做人的根本”，小刚考试时偷看了小明的答案，这种行为违背了诚实守信原则。这是正确的。5.错误解析：在第4课的学习中，老师教我们如何保护自己，正确的做法是遇到危险时及时求助，而不是告诉家长，让家长解决。这是错误的。6.正确解析：第4课中提到“助人为乐”，小明看到同学摔倒，主动去扶他，这体现了他的助人为乐品质。这是正确的。7.错误解析：在第4课的学习中，老师让我们思考“如何与父母沟通”，正确的做法是积极与父母沟通，理解父母，而不是总是听从父母的安排。这是错误的。8.正确解析：第4课中提到“责任感”，小丽答应帮老师整理教室，后来她做到了，这说明她具有负责任品质。这是正确的。9.正确解析：第4课中提到“友谊是宝贵的”，小华和小丽因为一点小事吵架，后来和好如初。这说明友谊需要理解和包容。这是正确的。10.错误解析：第4课中提到“诚实是做人的根本”，小刚考试时偷看了小明的答案，这种行为违背了诚实守信原则，而不是尊重他人原则。这是错误的。四、简答题1.友谊需要理解、包容、信任和真诚。只有相互理解、包容、信任和真诚，才能建立和维持友谊。2.诚实是做人的根本，因为诚实是每个人应该具备的品质。诚实可以赢得他人的信任，也可以让自己心安理得。如果一个人不诚实，就会失去他人的信任，也会让自己感到内疚。3.在第4课的学习中，老师教我们如何处理与同学的矛盾，正确的做法是积极沟通，寻求和解；不斤斤计较，宽容待人；及时报告老师，寻求帮助。4.在第4课中提到“尊重他人”，尊重他人很重要，因为每个人都是独立的个体，都有自己的想法和感受。尊重他人可以赢得他人的尊重，也可以让自己感到快乐。5.在第4课的学习中，老师教我们如何保护自己，正确的做法是遇到危险时及时求助；不轻易相信陌生人；保护好自己的隐私。6.在第4课中提到“助人为乐”，助人为乐是一种优秀的品质，因为可以帮助他人，也可以让自己感到快乐。助人为乐可以促进社会和谐，也可以让自己感到快乐。7.在第4课的学习中，老师让我们思考“如何与父母沟通”，正确的做法是积极与父母沟通，理解父母；尊重父母的意见；表达自己的想法。8.在第4课中提到“责任感”，责任感是指一个人对自己应该做的事情负责。负责任的人会认真完成自己的任务，也会对自己的行为负责。五、应用题1.假设你是小明，你的好朋友小华不小心打碎了你的玩具，你会怎么处理这件事？请写出你的处理过程。小明会首先冷静下来，然后与小华沟通，了解情况。如果小华是无意中打碎的玩具，小明会理解小华，并原谅他。如果小华是故意打碎的玩具，小明会与小华沟通，让他认识到自己的错误，并要求他赔偿。如果小华没有能力赔偿，小明会理解他，并原谅他。2.假设你是小红，你的好朋友小丽没有遵守你们的约定，你会怎么处理这件事？请写出你的处理过程。小红会首先与小丽沟通，了解情况。如果小丽有合理的解释，小红会理解她。如果小丽没有合理的解释，小红会与小丽沟通，让她认识到自己的错误，并要求她以后遵守约定。如果小丽不愿意遵守约定，小红会考虑是否还要与她做朋友。3.假设你是小刚，你在考试时发现同桌在偷看你的答案，你会怎么处理这件事？请写出你的处理过