《常谈》阅读试题及答案

《经典常谈》阅读试题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.《经典常谈》的作者是谁？A.鲁迅B.梁启超C.胡适D.朱自清2.《经典常谈》一书主要介绍的是哪个领域的知识？A.现代科学B.西方哲学C.中国传统经典D.世界文学史3.在《经典常谈》中，作者用怎样的方式介绍经典？A.完全的学术考据B.口语化的“常谈”形式C.深奥的哲学思辨D.纯粹的文学赏析4.书中哪一篇主要介绍了《诗经》？A.诸子百家概论B.历代散文概要C.诗经D.唐诗研究5.作者在《论语概论》中，主要强调了对孔子哪一思想的理解？A.墨家思想B.道家养生C.仁爱与中庸D.法家法治6.书中提到“六经”指的是哪六部经典？A.《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》、《孝经》B.《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》、《论语》C.《易经》、《书经》、《礼经》、《乐经》、《春秋》、《孝经》D.《易经》、《书经》、《礼记》、《春秋》、《乐经》、《周礼》7.作者在介绍诸子百家时，对哪一位思想家的评价较为正面？A.墨子B.荀子C.韩非子D.庄子8.《经典常谈》这本书的写作目的之一是？A.推翻传统经典B.让经典重新进入大众视野C.培养学术研究人才D.完全取代西方文化9.作者在书中如何处理经典与现代社会的关系？A.认为经典完全过时B.认为经典与现代生活无关C.倡导以现代眼光重新解读经典D.主张固守经典的原有形式10.书中语言风格的特点是？A.枯燥乏味B.深奥难懂C.生动活泼，深入浅出D.华丽雕琢二、多选题（每题3分，共15分）1.《经典常谈》中介绍了哪些主要的经典？请至少选出三项。A.《论语》B.《道德经》C.《史记》D.《楚辞》E.《资治通鉴》2.作者在介绍经典时，常常运用哪些方法？请至少选出两项。A.引用原文B.辩证分析C.举例说明D.历史考证E.个人臆断3.书中涉及哪些主要的思想流派？请至少选出三项。A.儒家B.道家C.墨家D.法家E.名家4.下列哪些内容在《经典常谈》中有提及？请至少选出三项。A.中国古代音乐B.中国古代政治制度C.中国古代地理D.中国古代哲学思想E.中国古代文学流派5.阅读《经典常谈》可能带来的好处有？请至少选出三项。A.增进对中国传统文化的了解B.提升阅读理解能力C.培养独立思考的能力D.改善写作表达能力E.完全取代其他学科的学习三、简答题（每题5分，共10分）1.简述《经典常谈》这本书在介绍经典时，你所理解的特点。2.请简要说明朱自清在《经典常谈》中，是如何看待“经典”这一概念的。四、论述题（10分）结合你阅读《经典常谈》的体会，谈谈你认为这部书对于现代社会和现代人具有怎样的意义和价值。试卷答案--一、选择题1.D解析：根据题干信息《经典常谈》的作者，需回忆或查阅相关资料可知，该书的作者是朱自清。选项A鲁迅、B梁启超、C胡适均非该书作者，故选D。2.C解析：根据题干信息《经典常谈》一书主要介绍的知识领域，需理解书名含义及内容。该书以“经典”为主题，介绍中国古代的各种经典著作及其相关知识，故属于中国传统经典领域。选项A现代科学、B西方哲学、D世界文学史均不符合书名和内容指向，故选C。3.B解析：根据题干信息作者介绍经典的方式，需理解该书的特点。朱自清在序言中提到用“常谈”的方式来讲经典，旨在让经典知识普及化、通俗化，故选B。A完全的学术考据、C深奥的哲学思辨、D纯粹的文学赏析均不能准确概括其“常谈”形式，故不选。4.C解析：根据题干信息书中介绍《诗经》的篇章，需回忆或查阅书中目录结构。书中确实有专门的一篇名为《诗经》介绍该经典，故选C。A诸子百家概论、B历代散文概要、D唐诗研究均非专门介绍《诗经》的篇章，故不选。5.C解析：根据题干信息作者在《论语概论》中强调的思想，需理解该篇内容主旨。朱自清在介绍《论语》时，着重阐释了孔子思想的核心“仁”与“中庸”，故选C。A墨家思想、B道家养生、D法家法治均非作者在该篇强调的重点，故不选。6.B解析：根据题干信息“六经”的具体指代，需回忆或查阅中国古代经典知识。传统上认为六经为《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》、《论语》，故选B。A选项多了《孝经》少了《论语》；C选项多了《乐经》少了《论语》；D选项包含了《周礼》且缺少《论语》，均不符合“六经”的标准说法，故不选。7.A解析：根据题干信息作者对诸子百家思想家的评价，需回忆或理解书中相关论述。朱自清在介绍墨子时，相对较为客观地介绍了其思想主张，并肯定了其某些方面的贡献，评价相对正面。对于B荀子、C韩非子、D庄子，书中可能更多地分析了其思想体系或批判其某些观点，评价可能更为复杂或负面，故选A。（注：作者评价可能存在主观性，此选项为基于常见解读的倾向性选择）8.B解析：根据题干信息《经典常谈》的写作目的之一，需理解该书出版的背景和作者意图。该书写于20世纪30年代，旨在通过普及经典知识，让一度被忽视的中国传统经典重新引起大众关注，故“让经典重新进入大众视野”是其重要目的。选项A推翻传统经典、D完全取代西方文化均与该书宗旨相悖；C培养学术研究人才并非其主要目标，故选B。9.C解析：根据题干信息作者如何处理经典与现代社会的关系，需理解书中体现的对待经典的态度。朱自清并非完全否定经典，而是主张用现代的视角、知识去理解和解读经典，使其与现代社会产生联系，发挥新的作用，故选C。A认为经典完全过时、B认为经典与现代生活无关、D主张固守经典的原有形式均不是书中体现的主要观点，故不选。10.C解析：根据题干信息书中语言风格的特点，需感受或回忆该书阅读体验。普遍认为《经典常谈》语言平实流畅，同时又能深入浅出地讲解复杂问题，带有朱自清散文的特色，故选C。A枯燥乏味、B深奥难懂、D华丽雕琢均与该书语言风格不符，故不选。--二、多选题1.A,C,D解析：根据题干信息《经典常谈》中介绍的主要经典，需回忆书中涉及的篇章。书中明确介绍了《论语》（《论理学概论》）、《史记》（《史学通论》）、《楚辞》（《楚辞》），故选A,C,D。B《道德经》虽属经典，但书中可能仅在《诸子百家概论》中有所提及，而非单篇详细介绍。E《资治通鉴》是一部史书，但非书中重点介绍的对象，故不选。2.A,C,D解析：根据题干信息作者介绍经典时运用的方法，需回忆书中写作手法。朱自清在书中常常直接引用经典原文以作说明（A），对经典进行历史背景和脉络的梳理（D），并结合具体例子来解释抽象概念（C）。B辩证分析可能不是其主要方法，E个人臆断更不符合其严谨态度，故选A,C,D。3.A,B,C,D,E解析：根据题干信息书中涉及的主要思想流派，需回忆书中相关章节内容。书中分别有《诸子百家概论》等篇章，介绍了儒家（A）、道家（B）、墨家（C）、法家（D）、名家（E）等主要思想流派，故全选。4.A,B,D,E解析：根据题干信息书中涉及的具体内容，需回忆书中篇章。书中《音乐概论》介绍了古代音乐（A），《历代散文概要》介绍了古代政治制度下的散文发展（B），《论理学概论》（论《论语》）和《史学通论》（论《史记》）等体现了对中国古代哲学思想（D）和史学（C/E，史书本身及史学方法）的关注。C《经典常谈》本身并非介绍地理，故不选。5.A,B,C,D解析：根据题干信息阅读《经典常谈》可能带来的好处，需结合其内容和目的进行分析。阅读该书能系统了解中国传统文化的基本知识（A），语言通俗易懂有助于提升阅读理解能力（B），思考经典中的问题能培养独立思考能力（C），书中知识对写作有借鉴意义（D）。E完全取代其他学科学习显然是不可能的，故不选。--三、简答题1.答：《经典常谈》在介绍经典时，特点主要体现在以下几个方面：一是采用“常谈”的口语化、通俗化方式，将原本可能显得枯燥、高深的经典知识讲解得深入浅出，易于大众理解；二是内容涵盖广泛，涉及经、史、子、集等多个领域的经典著作；三是不仅介绍经典内容，也注重梳理其发展脉络、主要思想及历史影响；四是带有作者朱自清的个人理解和评价，具有一定的引导性。2.答：朱自清在《经典常谈》中，对“经典”这一概念的理解，并非仅仅将其视为古代圣贤的定论或僵化的教条。他倾向于将经典看作是中华民族在长期历史发展中积累下来的宝贵文化遗产，是智慧、思想和审美的重要载体。他认为经典并非完全脱离现实的“古董”，其中蕴含的智慧和精神对于理解中国国情、塑造民族性格、乃至指导现代生活仍具有重要的现实意义和价值。因此，他主张以开放和发展的眼光去看待经典，进行新的解读和吸收。四、论述题答：《经典常谈》对于现代社会和现代人具有多方面的意义和价值。首先，它是一部优秀的传统文化普及读物，能够帮助现代人系统地了解中国古代经典著作的基本知识、思想内容和历史地位。在全球化背景下，通过阅读此类著作，有助于增强民族文化认同感和自信心，理解中华文明的深厚底蕴。其次，阅读《经典常谈》有助于提升现代人的思想深度和文化素养。书中介绍的诸子百家的思想、史家的治史方法、文人的审美情趣等，都蕴含着智慧和哲