江西乐平市2025-2026学年九年级下学期期中考试化学 试卷（含答案）

江西乐平市2025-2026学年九年级下学期期中考试化学试卷一、单选题1．在2025年春节联欢晚会上，机器人的舞蹈表演引发全球关注，展现了中国机器人技术的飞速发展。下列有关机器人生产过程的相关描述中，主要涉及化学变化的是（）A．机器人外形图纸设计 B．机器人外壳金属材料的冶炼C．机器人操作系统的开发 D．机器人的功能和性能测试2．南昌市2024年春季开学安全周活动第一天课程内容为“以消防安全教育为主”。下列有关防火、灭火的说法或做法正确的是（）A．电器着火用水扑灭B．燃气泄漏，应立即打电话报警C．高楼起火，乘电梯逃生D．图书室着火，用二氧化碳灭火器灭火3．弘扬科学家精神。走科技强国之路。下列科学家与科研成果对应正确的是（）A．闵恩泽被称为“中国稀土之父” B．张青莲测定铟、铱等相对原子质量C．侯德榜参与元素周期表编制 D．徐光宪研发石油化工生产的催化剂4．俗话说：“冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。”生姜的辛辣味来源于生姜中的姜辣素(化学式为C17H26O4)。下列关于姜辣素的说法正确的是（）A．一个姜辣素分子中含有2个氧分子 B．姜辣素中有47个原子C．姜辣素分子由碳、氢、氮、氧四种元素构成 D．姜辣素属于有机物5．小组同学用如图装置探究可燃物燃烧的条件，向上提拉燃烧匙，直至a、b露出水面c仍在水面下后停止，观察到a处燃烧，b、c处不燃烧(已知白磷的着火点为40℃、红磷的着火点为260℃)，下列说法不正确的是（）A．广口瓶内水的温度高于40℃B．对比a、b处的现象，说明燃烧需要可燃物C．对比a、c处的现象，说明燃烧需要与氧气接触D．一段时间后打开弹簧夹，广口瓶内液面升高6．下列各组物质的名称、俗名和化学式表示同一物质的是（）A．氢氧化钠、纯碱、NaOH B．碳酸氢钠、苏打、NaHCO3C．氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)2 D．氧化钙、熟石灰、CaO7．钕铁硼磁铁作为稀土永磁材料的一种，因其优异的磁性而被称为“磁王”。钕、铁两种元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法不正确的是（）A．铁原子的相对原子质量为55.84B．铁原子的中子数为26C．铁和钕最本质的区别是质子数不同D．等质量的铁和钕相比较，铁所含原子数目更多8．某研究团队研制的催化剂，可将二氧化碳转化成乙烯，该反应的微观示意图如图。下列说法正确的是（）A．反应物和生成物共涉及三种氧化物 B．该反应前后分子、原子的数目均不变C．该反应中参加反应的甲、乙分子个数比为2:1 D．该反应中二氧化碳和乙烯的质量比为11:79．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A．酸的溶液可以使紫色石蕊溶液变红，则可以使紫色石蕊溶液变红的一定是酸性溶液B．碳酸盐与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐C．单质只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质D．氢氧化钙可以用来改良酸性土壤，则氢氧化钠也可以用来改良酸性土壤10．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．硝酸铵溶于水时溶液温度的变化B．加水稀释浓盐酸C．向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液D．将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应二、填空题11．下列各组物质能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性强弱的是____A．稀盐酸、Zn、Cu、Ag

B．Zn(NO3)2溶液、Cu、AgNO3溶液C．Zn(NO3)2溶液、Cu(NO3)2、Ag

D．______12．溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义，下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t2℃时，甲、乙两物质溶液中溶质的质量分数相等B．t1℃时，等质量的甲和乙固体形成饱和溶液时所需水的质量关系：甲＞乙C．t2℃时，将甲、丙的饱和溶液降温到t1℃都有晶体析出D．t2℃时，将20g丙加入50g水中充分溶解后所得溶液质量是___________g13．下列实验方案正确的是_____选项实验目的实验方法或试剂A除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加适量的铝粉，过滤B检验某NaOH固体的变质程度取样，加水溶解，加入足量的氢氧化钙溶液后再加酚酞溶液C除去CO2中少量的CO气体将气体通过足量灼热的氧化铜D除去NaCl溶液中少量的Na2CO3______14．江西风景秀美，有“山、湖、阁、台”等著名旅游景点。（1）山——庐山。四月的庐山处处“鸟语花香”，瀑布也非常壮观。能闻到花香的原因是_____（从微观的角度解释），构成瀑布的微观粒子主要是_____（选填“分子”“原子”或“离子”）。（2）湖——鄱阳湖。鄱阳湖水质清澈，湖水通过沉降、过滤、吸附和_____（该操作可以杀菌消毒且可以降低水的硬度）后可以直接饮用。鄱阳湖鱼类资源丰富，鱼肉中富含蛋白质和钙、磷、铁等，其中属于人体必需微量元素的是_____。（3）阁——滕王阁。滕王阁是江西省标志性建筑，滕王阁内收藏的用墨书写或绘制的古字画经久不褪色，原因是_____。（4）台——乐平古戏台。戏服的制作材料有丝绸、麻布、金银线和棉花等，其中棉花属于_____（选填“天然材料”或“合成材料”）。15．中国新能源汽车引领全世界。问界M9、小米SU7等一经上市，就受到广大市民的追捧。（1）新能源汽车的发展对缓解环境污染、实现“碳中和”有着重要的意义，中国自制氢能源汽车实现交通“零排放”的原因是______。（2）电动汽车中电池的原理之一为高铁酸钾(K2FeO4)和锌反应，同时释放出电能，对应的化学方程式为2K2FeO4+3Zn=2K2ZnO2+X+ZnO，则X的化学式为______。（3）新能源汽车在充电过程中的能量转化关系为______。（4）汽车的钢铁车架都喷了保护漆，喷漆可以防止铁与空气中的______接触。（5）在问界M9的汽车上，有些零部件还会使用被喻为“太空金属”的钛(Ti)合金，其密度只有钢材的60%。已知金属活动性Ti＜Mg，在稀有气体的保护下，高温熔融状态的Mg和TiCl4发生置换反应，请写出化学反应方程式______。三、实验题16．化学实验也要“数字化”，化学兴趣小组利用传感器进行如下实验：【实验一】（1）图a是教材中“红磷测定空气中氧气含量”的实验装置。该实验的原理是红磷燃烧消耗集气瓶内的氧气，气体减少，瓶内___________减小，烧杯中的水倒吸入集气瓶中，并用氧气传感器获得的数据，绘制出打开弹簧夹前的氧气体积分数变化曲线趋势如图b，结合图a、b可以得出：密闭装置内，气体含量越少，气体压强越小。【实验二】（2）图c中向氢氧化钠固体中滴加稀盐酸后，观察到气球___________，一段时间后恢复原状，并用温度传感器测量反应中相关的变化趋势如图d，小明认为该实验说明氢氧化钠和盐酸反应放热，有同学提出质疑，你认为他的质疑理由是___________。【实验三】图e在检查装置气密性时，先关闭弹簧夹，往下推注射器，松手后观察到注射器活塞慢慢弹回，并用压强传感器测量实验过程中相关的变化情况如图f。【模型构建】（3）以密闭体系内气体压强变化为例，图中“★”表示的是___________。【模型应用】（4）下列实验都利用了气体压强变化，其中影响气体压强变化的因素相同的是___________(填字母，双选)。A．检查装置气密性B．向水中加氧化钙固体C．二氧化碳的溶解性实验四、填空题17．某化工厂以废弃的镍催化剂（主要含金属Ni、Al、Fe及Fe的氧化物，还有少量其他不溶性物质）为原料制备电镀材料硫酸镍晶体，其工艺流程如下图所示：回答下列问题：（1）为使NaOH溶液与废镍催化剂充分反应，常采用的方法是_______。（2）向滤渣①中加入稀硫酸的目的是_______。（3）向溶液中加入适量稀硫酸，可得到氢氧化铝沉淀和硫酸钠，该反应的化学方程式是_______。（4）操作4是从溶液中获取硫酸镍晶体，采用的方法是蒸发结晶而非降温结晶，说明硫酸镍的溶解度受温度变化的影响_______。在实际生产中，常将分离出硫酸镍晶体后的母液收集，循环使用，其意义是_______。五、实验题18．下图是实验室常见的制取和收集气体的装置，请回答下列问题。（1）仪器b的名称是___________。（2）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为___________，试管口塞一团棉花的目的是___________。（3）装置B、C都可用来制取CO2气体，装置C相对于装置B在操作上的优势是___________。（4）若用E装置收集CO2气体应从___________(填“c”或“d”)端通入；如果用装置F收集CO2并测量生成的气体的体积，若水面上不放一层植物油，会使测定结果___________(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。19．碳酸钠是苏打的主要成分，在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上，同学们为了解碳酸钠的性质，将一定质量的碳酸钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出，写出该反应的化学方程式______，同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究：认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验：【实验用品】pH试纸、锌片、氧化铜粉末，稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。【猜想与假设】反应后溶液中溶质的可能组成成分猜想一：______猜想二：硫酸钠、碳酸钠猜想三：硫酸钠、硫酸【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成下表实验现象中的①②③。实验方案ABCD实验操作实验现象①______产生白色沉淀试纸变色，对照标准比色卡，pH②______7③______实验结论猜想二不正确猜想三正确猜想三正确猜想三正确【得出结论】猜想三正确。【评价反思】（1）老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在一处明显操作错误是：______；（2）有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由______。【总结提高】依据所给实验用品，设计不同的方案确认猜想三是正确的。请你写出你的实验方案______。六、计算题20．“种子不好，丰收难保。”农业上常用15%～20%的氯化钠溶液选出优质的水稻种子。兴趣小组的同学为了探究某氯化钠溶液是否符合选种要求，进行了下图所示实验：（1）当加入硝酸银溶液的质量分别为50g和100g时，烧杯中阳离子的种类___________(选填“相同”或“不同”)。（2）请你通过计算判断该氯化钠溶液是否符合选种要求___________。(写出计算过程)（3）过滤后，烧杯中滤液的质量为___________。（4）请你与兴趣小组的同学一起分析，实验室用氯化钠固体和水配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作可能导致溶质质量分数偏小的是___________。(双选)A．称取潮湿的氯化钠 B．称量时，所用砝码表面已生锈C．量取水时仰视读数 D．配制好的溶液装瓶时，少量液体洒落在外面

参考答案1．【答案】B2．【答案】D3．【答案】B4．【答案】D5．【答案】B6．【答案】C7．【答案】B8．【答案】B9．【答案】A10．【答案】C11．【答案】B；Zn、Cu(NO3)2溶液、Ag12．【答案】B；6513．【答案】C；取样，加入适量的氯化钙溶液，过滤；或取样，加入适量稀盐酸等14．【答案】（1）分子在不断的运动；分子（2）煮沸；铁元素/Fe（3）碳在常温下化学性质稳定（4）天然材料15．【答案】（1）氢气燃烧只生成水，无污染（2）Fe2O3（3）电能转化为化学能（4）水和氧气（5）2Mg+TiCl42MgCl2+Ti16．【答案】（1）压强（2）鼓起；氢氧化钠固体溶于水也放出大量的热（3）温度（4）AB17．【答案】（1）搅拌（或将废镍催化剂粉碎，合理即可）（2）溶解Ni、Fe及Fe的氧化物（或将Ni、Fe及Fe的氧化物与其他杂质分离）（3）（4）较小（或不大）；提高镍的回收率18．【答案】（1）长颈漏斗（2）；防止加热时试管内粉末状物