成都市新津县2026年三年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
成都市新津县2026年三年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第2页
成都市新津县2026年三年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第3页
成都市新津县2026年三年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第4页
成都市新津县2026年三年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成都市新津县2026年三年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.郑郑为全校每名同学都编了一个号码,如201702321表示“2017年入学的(2)班学号为32的同学,该同学是男生”。请你根据郑郑编号的规则来推断:201804172表示同学的信息是(__________)。2.笔算万以内数的加法时,应从(________)位加起,哪一位上的数相加满(________),就要向(________)进一。3.(1)学校在小红家的_____方向,学校在银行的_____方向.(2)小红家南面是_____,超市在小红家的_____方向.4.张明早上7:15从家出发,7:28到学校,路上他走了(________)分钟。5.一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作_________,也就是_______元_____角______分。6.在算式“6□÷8=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是(____)。7.若▲+=★+,则▲________★。8.一个数除以6,商是8,余数最大是_____,这个数是_____.9.下图中图形的周长是(_______)厘米。10.自行车车轮的转动是_____现象,学校伸缩大门的运动是_____现象.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.笑笑看到的是().A.B.C.12.一场电影从20:30开始,放映了1小时30分,结束的时刻是()。A.21:00 B.22:00 C.21:3013.计算458×6,用458百位上的4乘6,表示的意义是()。A.六个四 B.四个六百 C.六个四百14.小明有5元和2元面值的人民币各6张,如果要买一个30元的书包,有几种恰好付给30元的方式?()A.4种 B.3种 C.2种15.12.35元读作().A.十二点三十五元 B.十二点三五元 C.一二点三五元三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.0乘6小于0乘9。(________)17.做同样的口算题,小红20秒做完,小芳30秒做完,小芳做得快。(________)18.2000年和1600年,都是闰年。(___________)19.钟面上指针从数字2走到数字3,走了5秒。(______)20.用长20厘米的铁丝可以围成一个长12厘米、宽8厘米的长方形.(______)四、计算题。(28分)21.估算。39×5≈89÷3≈398×6≈81÷4≈7×803≈601×9≈22.用竖式计算。980÷3=507÷5=87÷4=132×6=628×3=356×4=五、作图题。(8分)23.观察物体,连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一块长方形菜地,长18米,宽9米,要给这块菜地的三面围上竹篱笆,最多需要竹篱笆多少米?至少需要竹篱笆多少米?25.周六小林骑车从家去少年宫参加合唱比赛,每分钟行245米,行使8分钟后,距少年宫还有多少米?26.王老师用一根铁丝做衣架,每个衣架要用50厘米的铁丝,做了8个后剩下的铁丝正好还有20厘米,这根铁丝原来有多长?27.画方格纸上画一个长4厘米,宽2厘米的长方形,并求出它的周长.(正方形边长1厘米)28.奶奶家养了40只鸡、8只鹅和一些鸭子。(1)鸡的只数是鹅的只数的几倍?(2)鸭子的只数是鹅的7倍。奶奶养鸭子多少只?29.小明今年多少岁?

参考答案一、填空题。(20分)1、2018年入学的(4)班学号为17的同学,该同学是女生【分析】学生编号的第1-4位是入学年份,第5、6位是班级,第7、8位是学号,第9位表示性别(奇数是男生、偶数是女生)。【详解】201804172表示同学的信息是:2018年入学的(4)班学号为17的同学,该同学是女生。【点睛】分析清楚学校给学生编号的编码规则是解答本题的关键。2、个十前一位【详解】笔算万以内数的加法时,应从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一。3、东北正东公园西北【详解】略4、13【详解】略5、10.051005【分析】(1)小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。(2)元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作10.05,也就是10元0角5分。【点睛】写小数时,小数部分要依次写出每个数。人民币单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。6、3【详解】略7、>【详解】因为<,所以▲>★。故答案为:>。8、51【分析】本题运用“被除数=商×除数+余数”进行计算即可【详解】我们根据在有余数的除法中的就是方法可知,余数一定小于除数,被除数=商×除数+余数,列式计算:6×8+5=1.9、16【详解】略10、旋转平移【详解】自行车车轮的转动是旋转现象,学校伸缩大门的运动是平移现象;故答案为:旋转,平移。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】分析:由图中可知,笑笑是从上面看茶壶的,所以笑笑看到的是,即可得解.12、B【详解】略13、C【分析】数位上的数表示有几个这个数位的计数单位,据此即可解答。【详解】计算458×6,458百位上的4表示4个百,用458百位上的4乘6,表示的意义是六个四百。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位是解答本题的关键。14、C【分析】首先用书包的价格除以5,判断出买这个书包需要多少张5元的人民币,然后根据每减少2张5元的人民币就需要增加5张2元的人民币,据此判断即可。【详解】30÷5=6(张)(1)6张5元的的人民币;(2)4张5元的人民币和5张2元的人民币;共2种恰好支付的方式,故答案选:C。【点睛】本题考查搭配问题的应用,可以一一排列组合选择。15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】0乘任何数都得0,据此分别求出0乘6的积与0乘9的积,再进行判断。【详解】0×6=00×9=0则0乘6等于0乘9。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对0在乘法运算中的特性,需熟练掌握。17、×【分析】用时少的快,20秒<30秒,所以小红做得快。【详解】做同样的口算题,小红20秒做完,小芳30秒做完,小红做得快,所以判断错误。【点睛】同样的工作量,用时少的快。18、√【详解】略19、×【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、200;30;240020;5600;5400【详解】略22、326……2101……221……379218841424【详解】980÷3=326……2507÷5=101……287÷4=21……3132×6=792628×3=1884356×4=1424五、作图题。(8分)23、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、最多需要竹篱笆45米,至少需要竹篱笆36米。【分析】根据题干可知,最多需要竹篱笆的长=长方形的长×2+宽,至少需要竹篱笆的长=长方形的长+宽×2,据此代入数据即可解答。【详解】18×2+9=36+9=45(米)18+9×2=18+18=36(米)答:最多需要竹篱笆45米,至少需要竹篱笆36米。【点睛】题意稍复杂,仅凭头脑的想象解题可能会困难,最好画个示意图,标记上长和宽,再结合题意一遍遍反复实验后,找到适合的围法,这可能需要一定的时间。25、40米【详解】245×8=1960(米)2千米=2000米2000-1960=40米26

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论