2026学年广安市华莹市三年级数学第二学期期末调研模拟试题(含答案解析)_第1页
2026学年广安市华莹市三年级数学第二学期期末调研模拟试题(含答案解析)_第2页
2026学年广安市华莹市三年级数学第二学期期末调研模拟试题(含答案解析)_第3页
2026学年广安市华莹市三年级数学第二学期期末调研模拟试题(含答案解析)_第4页
2026学年广安市华莹市三年级数学第二学期期末调研模拟试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026学年广安市华莹市三年级数学第二学期期末调研模拟试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.商店运回6箱热水瓶,每箱8个,每个卖12元,一共可卖多少元,解决此问题的方法一:6×8=48是求___________,48×12=576是求___________。方法二:8×12=96是求___________,6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。2.三(1)班有45人,要订阅《漫画大王》和《红树林》两种刊物,每人至少订一种,订《漫画大王》的有37人,订《红树林》的有29人,两种刊物都订的有(________)人。3.“角的两边越长,角就越大。”这句话是___的。(填写“正确”或者“错误”)4.分针走1大格是________分。分针走1圈是________分,这时时针正好走________大格,也就是1时=________分。5.在横线里填上“>”、“<”或“=”:________1____2吨____20千克3分米____30毫米4时____240分6.有两个数分别是340和150,它们的和比它们的差多(________)。7.用4个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长可能是(__________)厘米,也可能是(__________)厘米。8.在除法算式2466中,如果被除数增加18,商就增加________.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.推拉窗属于平移现象。(______)2.小李的身高是90分米.(_____)3.钟面上有12个大格,50个小格。(_______)4.用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等。(______)5.钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.54口892≈54万,口里最大填()A.4 B.5 C.92.的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.33.小芳走30米用了58秒,小明走30米用了45秒,小丽走30米用了50秒,()走得最快。A.小明 B.小芳 C.小丽 D.无法确定4.三(1)班有20人参加了书法兴趣小组。18人参加了“小主播”兴趣小组,两个小组都参加的有5人。三(1)班一共有()人参加了兴趣小组。A.38 B.33 C.235.五月份产量比四月份增加,五月份产量相当于四月份的(

)倍.A. B. C.1 D.2四、计算题。(28分)1.直接写出得数。105×3=210×5=800×6=999×1=755×0=112×4=307×8=450×4=2.笔算。(第②小题要验算)①129+84=②495+217=③291-87=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=五、动手操作,我能行。1.连一连。2.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.学校科技组有36名同学,美术组有26名同学,书法组的人数是美术组的3倍,书法组的人数比科技组多多少人?2.一个建筑工地运来水泥96吨,比运来的黄沙多27吨,运来的石子是黄沙吨数的3倍.运来石子比水泥多多少吨?3.一本科技书360页,妈妈第一天看了全书的,第二天看的是第一天的,求妈妈第二天看了多少页?4.李老师带领18个小组的同学去农场摘水果,平均每个小组摘了22千克,李老师摘了34千克。师生一共摘了多少千克水果?5.妈妈带小林、小辉、小红3名小朋友去动物园玩,门票一共是184元.妈妈的门票是76元,每名小朋友的门票是多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、热水瓶一共有多少个这些热水瓶一共可以卖多少钱每箱热水瓶可以卖多少钱【分析】根据题意可知,6×8=48中,6表示热水瓶的箱数,8表示每箱热水瓶的个数,则6×8表示热水瓶的总个数。48×12=576中,12表示每个热水瓶的单价,根据总价=单价×数量可知,48×12是求卖出这些热水瓶的总钱数。8×12=96中,8表示每箱热水瓶的个数,12表示每个热水瓶的单价,则8×12表示每箱热水瓶的钱数。【详解】解决此问题的方法一:6×8=48是求热水瓶一共有多少个,48×12=576是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。方法二:8×12=96是求每箱热水瓶可以卖多少钱,6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。【点睛】本题考查经济问题,熟练掌握公式总价=单价×数量。明确算式中各个数字表示的意义,进而明确算式表示的意义。2、21【分析】让两种刊物分别订购的人数相加求出总订购人数,然后减去全班人数45人,多出来的人数就是两种刊物都订购的人。【详解】37+29-45=66-45=21(人)【点睛】本题考查集合问题,把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复,是解题的关键。3、错误【详解】略4、560160【详解】略5、><<>>=【详解】略6、300【详解】略7、108【分析】根据题意:4个边长1厘米的正方形可以拼成一个长方形,长方形的周长:(长+宽)×2,带入即可,也可以拼成一个正方形,正方形的周长:边长×4,带入即可解答。【详解】拼成一个长方形的周长是:(4+1)×2=5×2=10(厘米);拼成一个正方形的周长是:(1+1)×4=2×4=8(厘米)【点睛】根据题意进行拼组,然后根据长方形和正方形的周长计算公式,进行计算即可解答。8、3【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、错误【分析】90分米=9米,一个人的身高不可能是9米,所以应该是90厘米.【详解】小李的身高是90厘米.故答案为错误.3、×【详解】略4、×【分析】找出长方形的长与宽,正方形的边长,分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是:(6+6+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)拼成后正方形的周长是:6×4=24(厘米)30>24用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等,所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长,再根据它们的周长公式进行计算。5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】51口892≈51万,近似数51万中的51与原数万相同,显然是用“四舍”法求出的近似数,也就是千位上的数字不能满五,所以□里最大可以填1.2、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,将640×5的积计算出来即可解答。【详解】640×5=3200,积的末尾有2个0;故答案为:B。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键注意乘数末尾0的个数不一定等于积末尾0的个数。3、A【分析】比较三人走30米的用时,谁的用时少,谁就走得快。【详解】58秒>50秒>45秒,所以小明走得最快。故答案为:A。【点睛】相同的路程,用时少的快。4、B【分析】参加书法兴趣小组的人数加参加“小主播”兴趣小组的人数减两个小组都参加的人数就是全班一共有多少人。【详解】20+18-5=38-5=33(人)故答案为:B【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。5、C【详解】略四、计算题。(28分)1、315;1050;4800;9990;448;2456;1800【详解】略2、①213;②712;③204④252;⑤1640;⑥1700【分析】①②③整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减;验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。④⑤⑥笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】①129+84=213②495+217=712③291-87=204验算:④84×3=252⑤205×8=1640⑥340×5=1700五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。3、【解析】略六、生活问题,我会解。1、42人【分析】根据题意可知,书法组的人数=美术组的人数×3,再求书法组与科技组二者之差即可解答。【详解】26×3-36=78-36=42(人)答:书法组的人数比科技组多42人。【点睛】本题考查多位数乘一位数,关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。2、111吨【分析】一个建筑工地运来水泥96吨,比运来的黄沙多27吨,也就是运来的黄沙比水泥少27吨,即96﹣27=69吨;运来的石子是黄沙吨数的3倍,也就是69吨的3倍,即69×3,然后再减去水泥的96吨即可.【详解】96﹣27=69(吨)69×3﹣96=207﹣96=111(吨)答:运来石子比水泥多111吨.【点睛】本题关键是根据减法的意义及乘法的意义分别求出黄沙和石子的吨数,然后再进一步解答.3、72页【详解】360××=90×

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论