山东省潍坊市诸城繁华中学2025-2026学年高一第二学期期末模拟(二)数学试题 含答案解析_第1页
山东省潍坊市诸城繁华中学2025-2026学年高一第二学期期末模拟(二)数学试题 含答案解析_第2页
山东省潍坊市诸城繁华中学2025-2026学年高一第二学期期末模拟(二)数学试题 含答案解析_第3页
山东省潍坊市诸城繁华中学2025-2026学年高一第二学期期末模拟(二)数学试题 含答案解析_第4页
山东省潍坊市诸城繁华中学2025-2026学年高一第二学期期末模拟(二)数学试题 含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数学一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设复数满足,则复数()A. B. C. D.2.已知函数的周期为2,且在上单调递减,则可以是()A. B. C. D.3.已知向量,,若,则的值为()A. B. C. D.4.已知,则()A. B. C. D.5.半径为,圆心角为的扇形的弧长为()A. B. C. D.6.在中,角所对的边分别为,是上的点,平分,且,,则面积的最小值为()A.1 B. C.2 D.7.如图,在四边形中,,,,,若,则等于()A. B. C. D.8.海洋洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球留给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上最深的海洋蓝洞.若要测量如图所示的蓝洞的口径A,B两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点C,D,测得,,,,则A、B两点的距离为()A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的.全部答对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.函数的部分图象如图所示,则下列结论正确的是()A. B.C. D.为的零点10.下列命题中,正确的选项是()A.已知非零向量,,若,则B.对于任意的平面向量,,,若,且,则C.对于任意的平面向量,,若且,则D.设点M是所在平面内一点,若,且,则的面积是面积的11.已知向量,满足,,,则下列结论中正确的是()A. B. C.与夹角为 D.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知向量在向量方向上的投影向量为,且,则_____(结果用数值表示)13.在平面直角坐标系中,角的始边落在x轴正半轴上,点在角的终边上,则________.14.已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,且,则角B的大小为________.四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说、证明过程或演算步骤.15.已知复数.(1)求;(2)在复平面内,复数对应的向量分别是,其中是原点,求的大小.16.已知,,,(1)求与的夹角;(2)求;(3)若,,求的面积.17.中,角所对的边分别为,且(1)求角的大小;(2)若,求面积的最大值.18.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知(1)求A;(2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围.19.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)若,,求的值.

数学一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设复数满足,则复数()A. B. C. D.答案:B解析:思路:直接由变形成求出即可.解答过程:由,则复数.故选:B.2.已知函数的周期为2,且在上单调递减,则可以是()A. B. C. D.答案:D解析:思路:举例说明函数的单调性不满足要求,排除AC;结合函数定义域,排除B;求函数的周期,结合余弦函数的单调性判断D;解答过程:对于选项A:因为,,所以函数在上不单调递减,不符合题意,故A错误;对于选项B:函数的定义域为,,所以函数在上不单调,不符合题意,故B错误;对于选项C:因为,,所以函数在上不单调递减,不符合题意,故C错误;对于选项D:因为的最小正周期为,又因为,则,且在内单调递减所以函数在上单调递减,符合题意,故D正确.3.已知向量,,若,则的值为()A. B. C. D.答案:A解析:思路:根据两向量垂直时数量积为0求解λ的值.解答过程:根据题意可得,即,其中,

,所以,解得.4.已知,则()A. B. C. D.答案:B解析:解答过程:已知,若,等式不成立;若,则,.5.半径为,圆心角为的扇形的弧长为()A. B. C. D.答案:C解析:思路:先将圆心角从角度制转化为弧度制,再代入弧长公式计算求解.解答过程:由题意可得,根据弧长公式可得:

.6.在中,角所对的边分别为,是上的点,平分,且,,则面积的最小值为()A.1 B. C.2 D.答案:B解析:思路:根据正弦定理可得,从而求得,即可求出角,利用即可解出,再结合基本不等式,即可求出的最小值,从而得解.解答过程:因为,由正弦定理得,又,可得,即,因为,所以,平分,且,得,整理得:,所以,解得所以,则,当且仅当时等号成立,故面积的最小值为,故选:B.7.如图,在四边形中,,,,,若,则等于()A. B. C. D.答案:B解析:思路:取的中点,连接,利用向量加减、数乘的几何意义及数量积的运算律得,结合,求得,进而有,应用二倍角余弦公式求函数值.解答过程:如图所示,取的中点,连接,∵,∴,∴,∵,,,∴①,又,则②,由①②解得,则,∴,∴.8.海洋洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球留给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上最深的海洋蓝洞.若要测量如图所示的蓝洞的口径A,B两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点C,D,测得,,,,则A、B两点的距离为()A. B. C. D.答案:D解析:思路:依题意在中利用正弦定理得,在中可得,从而在中利用余弦定理即可得解.解答过程:如图,在中,,,,所以,由正弦定理得,解得,在中,,,,所以,故,所以在中,由余弦定理得,则,即A,B两点间的距离为.故选:D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的.全部答对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.函数的部分图象如图所示,则下列结论正确的是()A. B.C. D.为的零点答案:AC解析:思路:根据图象求得,结合正弦函数的图象与性质依次判断选项即可.解答过程:由图可知,,,又,所以,将点代入,得,得,解得,又,所以,故.故A正确,B错误;,所以,故C正确;由,故不是的零点,故D错误.故选:AC10.下列命题中,正确的选项是()A.已知非零向量,,若,则B.对于任意的平面向量,,,若,且,则C.对于任意的平面向量,,若且,则D.设点M是所在平面内一点,若,且,则的面积是面积的答案:AD解析:解答过程:解:将两边平方,得,,即,A正确;向量,,满足,且,移项得:,则或,可能,不等,但;B错误;对于任意的平面向量,当时,对于任意向量,都有且成立,可以是任意方向的向量,不一定平行,C错误;因为,且,所以,令,则B,N,C三点共线,且N点落在线段BC上,M为线段AN的中点,所以的面积是面积的,D正确.11.已知向量,满足,,,则下列结论中正确的是()A. B. C.与夹角为 D.答案:BCD解析:思路:根据向量数量积的运算律,结合向量垂直、夹角的相关计算公式逐项判断可得答案.解答过程:∵,∴,∴,即,∴,选项B正确.∵,∴不成立,选项A错误.∵,,∴与夹角为,选项C正确.∵,∴,选项D正确.故选:BCD.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知向量在向量方向上的投影向量为,且,则_____(结果用数值表示)答案:解析:思路:根据投影向量的概念结合已知条件,求解即可得出答案.解答过程:由已知可得,向量在向量方向上的投影向量为,所以有.故答案为:.13.在平面直角坐标系中,角的始边落在x轴正半轴上,点在角的终边上,则________.答案:##解析:思路:利用三角函数定义求出,然后利用二倍角公式可得.解答过程:由题可得,所以.14.已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,且,则角B的大小为________.答案:或解析:思路:利用正弦定理将边转化为角的正弦,结合两角和的正弦公式化简求出,再根据三角形内角范围确定角的取值。

解答过程:由正弦定理,对进行边角互化,可得

,因为,所以,所以

,得,即,即,所以或.四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说、证明过程或演算步骤.15.已知复数.(1)求;(2)在复平面内,复数对应的向量分别是,其中是原点,求的大小.答案:(1)(2)解析:思路:(1)计算出;(2)得到,利用向量夹角余弦公式求出答案.(1)由已知得,,又所以(2)依题意向量,于是有,,,因为为与的夹角,所以,因为,所以16.已知,,,(1)求与的夹角;(2)求;(3)若,,求的面积.答案:(1);(2);(3).解析:思路:(1)将等式展开得到,再利用向量夹角公式得到答案.(2)计算,展开得到答案.(3)计算得到,故,利用面积公式计算得到答案.解答过程:(1)∵,∴.又,,∴,∴.∴,又,∴.(2),∴.(3)与的夹角,则,故,∴,,,∴.方法提示:本题考查了向量的夹角,向量的模,三角形的面积,意在考查学生的计算能力和转化能力.17.中,角所对的边分别为,且(1)求角的大小;(2)若,求面积的最大值.答案:(1)(2)解析:思路:(1)由正弦定理并结合条件计算可得;(2)由余弦定理并结合基本不等式可得;(1)由正弦定理知,,,,,,,,(2)由(1)知,由余弦定理得,且,,当且仅当时,不等式的等号成立,再由,即当时不等式的等号成立.的面积,故面积的最大值为18.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知(1)求A;(2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围.答案:(1)(2)解析:思路:(1)由正弦定理化角为边,然后由余弦定理求解;(2)由锐角三角形得,由正弦定理求得(用表示),然后由三角形面积公式表示出面积,利用两角差的正弦公式、同角关系式变形后,结合正切函数性质、不等式的性质得结论.(1)因为,所以由正弦定理得,整

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论