2027届辽宁省普通高中物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析_第1页
2027届辽宁省普通高中物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析_第2页
2027届辽宁省普通高中物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析_第3页
2027届辽宁省普通高中物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析_第4页
2027届辽宁省普通高中物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届辽宁省普通高中物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,P和半圆圆心O的连线与水平面的夹角为,重力加速度为g。现将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°,框架与小球始终保持静止状态,则在此过程中,下列说法正确的是()A.框架对小球的支持力先减小后增大B.框架对地面的压力先减小后增大C.地面对框架的摩擦力先减小后增大D.拉力F的值先减小后增大2、如图所示,Ⅰ、Ⅱ分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图线,根据图线可以判断A.甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动,加速度大小相同,方向相同B.两球在t=8s时相距最远C.两球在t=2s时刻速度相同D.两球在t=8s时相遇3、如图所示,在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m的球挂在A点,平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ,θ<45°。墙壁对球的支持力大小为N,细绳对球的拉力大小为T,重力加速度为g。则下列说法正确的是A.N>mg,T>mg B.N<mg,T>mgC.N<mg,T<mg D.N>mg,T<mg4、汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后,获得的加速度的大小为5m/s2,那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的路程之比为()A.1∶1 B.3∶1 C.4∶3 D.3∶45、北京时间8月9日,2016年里约奥运会女子100米仰泳决赛,来自中国浙江的选手傅园慧以58秒76的成绩荣获铜牌,打破了亚洲记录,已知标准泳池长为50m,下列说法正确的是()A.100米指的是位移B.58秒76指的是时间间隔C.傅园慧100米仰泳决赛中的平均速度大小约为1.7m/sD.在研究傅园慧的游泳姿势时,可把她视为质点6、下面关于力的说法,正确的是()A.射出的炮弹向前飞行的过程中,受到推力和重力的作用B.物体相互作用时,先有施力物体,后有受力物体C.力是使物体发生形变或使物体运动状态改变的原因D.被踢出后的足球在地面上向前滚动,是由于受到向前的牵引力作用7、关于速度v、速度变化量△v、加速度a的关系,下列说法正确的是()A.物体运动的速度变化越大,它的加速度一定越大B.速度很大的物体,其加速度可能很小,也可能为零C.某时刻物体速度为零,其加速度可能很大D.加速度大于0,物体一定做加速运动8、以初速度v0从地面竖直上抛一物体,不计空气阻力,当物体速率减为时,所用时间可能是()A. B. C. D.9、一个小球做自由落体运动,它的下落高度足够高,取,关于这个小球的运动情况,下列说法中正确的是A.小球在第3s内的下落高度为25mB.小球在前3s内的平均速度为30m/sC.小球在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1∶3∶5D.小球在前1s内、前2s内、前3s内的位移之比是1∶3∶510、一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶,在第2s末司机关闭发动机,以后汽车做匀减速直线运动,已知第3s内的平均速度是9m/s,下列说法正确的是()A.汽车匀减速运动时的加速度大小为2m/s2B.汽车第3s内的位移大小是18mC.关闭发动机后汽车速度减到零所需时间为5sD.关闭发动机后汽车最多能滑行25m11、汽车正以v0=30m/s的速度在平直的路面上匀速前行,司机突然发现前方x=100m处路面有坍塌,于是他立即紧急刹车,刹车时加速度大小为a=5m/s2,不计反应时间,从刹车开始计时,则()A.汽车需要6s才能停下来B.汽车刹车的距离为90mC.汽车会掉进坍塌形成的大坑中D.汽车在到达坍塌处前就停下来了12、如图所示,人用手握住一个油瓶,并确保能使瓶子静止在竖直方向上,以下说法中正确的是()A.手握得越紧,油瓶受的摩擦力就会越大B.手握得越紧,油瓶与手之间的动摩擦因数就会越大C.手握得越紧,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大D.往油瓶里添油,油瓶受的摩擦力会增大二.填空题(每小题6分,共18分)13、物体从静止开始作匀加速直线运动,第2s内的位移是6m,则其加速度是__________m/s2,速度从6m/s增大到1014、如图所示,一木板B放在光滑水平地面上,木块A放在木板B的上面,木块A的右端通过细线、轻质弹簧测力计固定在直立的墙壁上.用力F向左拉动木板B,使它向左运动,稳定后弹簧测力计示数为T,则此时木块A和木板B之间的摩擦力大小为_____;通过此装置还能测量木块A和木板B之间的动摩擦因数,此时应先测出_____,则木块A和木板B之间动摩擦因数的表达式为_____.15、从静止开始做匀加速直线运动的物体,第1s内的位移是4m,则物体第1s末的速度大小是_________m/s,运动的加速度大小是_________m/s2,第2s内的位移是_________m.三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,在风筝比赛现场,某段时间内小赛手和风筝均保持静止状态,此时风筝平面与水平面夹角为30°,风筝的质量为m=1kg,轻质细线中的张力为FT=10N,该同学的质量为M=29kg(风对风筝的作用力认为与风筝垂直,g取10m/s2)求:(1)风对风筝的作用力的大小;(2)人对地面的压力大小;(3)人对地面的摩擦力大小和方向。17、(10分)在平直公路上,自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标,它们的位移x(m)随时间t(s)变化的规律:汽车为x=10t-14t2(m),自行车为x=6t(m(1)自行车追上汽车之前两车之间的最大距离Lm;(2)当两车再次相遇时距离该路标多远?(3)t=22s时两车之间的距离L。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

AD.以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力示意力图,如图所示框架与小球始终保持静止,根据几何关系可知,当F顺时针转动至竖直向上之前,支持力逐渐减小,F先减小后增大,故A错误,D正确;BC.以框架与小球组成的整体为研究对象,整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;设F在顺时针转动的过程中与水平面的夹角为α,小球质量为m,框架质量为M,根据平衡有当F转动过程中α增大,故可知地面对框架的摩擦力始终在减小,地面对框架的支持力始终在减小,根据牛顿第三定律可知框架对地面的压力始终减小,故B错误,C错误。故选D。2、D【解析】

A.甲、乙两小球作的均做匀变速直线运动,加速度,解得:a甲=-10m/s2,a乙=m/s2,故A错误.B.从零时刻到两小球速度相等,乙物体向反方向运动,甲物体向正方向运动,它们的间距在增大,直到速度相等时间距最大,有图象可知,该时间点在4s-6s之间,故B错误.C.两球在t=2s时刻甲乙两物体的速度分别为20m/s、-20m/s,所以它们的速率相等,方向相反,故C错误.D.甲物体8s内的总面积为零即总位移为零,说明甲物体由回到出发点,乙物体前2s内静止,后6s内的总位移为零,说明乙物体也回到了出发点,又因为两物体从同一地点出发,所以两物体此时相遇,并且相距最近,故D正确.3、B【解析】

分析球的受力情况,作出力图,根据平衡条件求解悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持.【详解】以球为研究对象,分析其受力情况:重力mg、悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力,根据平衡条件,有:,N=mgtanθ,由于θ<45°,所以N<mg.故选B.本题是三力平衡问题,分析受力情况,作出力图,运用平衡条件和几何知识列式求解即可4、D【解析】

汽车速度减为零的时间:则刹车后2s内的位移:刹车后6s内的位移等于4s内的位移,则:则刹车2s后和6s后的位移之比为3:4;A.1∶1与分析不符,故A错误;B.3∶1与分析不符,故B错误;C.4∶3与分析不符,故C错误;D.3∶4与分析相符,故D正确.5、B【解析】A、游泳的111m指的是路程.111m游泳的位移是1.故A错误.B、58秒76指的是游完111m的时间,是时间间隔.故B正确.C、傅园慧111米仰泳决赛中的位移是1,平均速度大小为1.故C错误.D、研究游泳的姿势的时候不能把她看成质点,否则就没有姿势了.故D错误.故选B【点睛】位移是指位置的移动,由初位置指向末位置,有大小有方向;路程是表示运动轨迹的长度,只有大小,没有方向;时间是时间轴上的一段,时刻是时间轴上的点;平均速度是位移与时间的比值;物体能看作质点的条件是:物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计.解决本题的关键是掌握位移和路程、时间与时刻、平均速度与平均速率的区别,其中:位移是指位置的移动,由初位置指向末位置,有大小有方向;路程是表示运动轨迹的长度,只有大小,没有方向6、C【解析】

A.射出的炮弹并不受推力的作用,是靠惯性向前飞行的,故A错误;B.物体间相互作用时,相互作用的力是同时产生的,施力物体同时也是受力物体,故B错误;C.力是使物体发生形变或使物体运动状态改变的原因,故C正确;D.被踢出去的足球并不受牵引力作用,也是由于惯性向前滚动的,故D错误;7、BC【解析】

A.物体的速度变化量越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误。B.速度很大的物体,加速度可能很小,也可能为零,比如匀速直线运动,故B正确。C.某时刻物体的速度为零,速度变化可能很快,加速度可能很大,故C正确。D.加速度大于0,若此时加速度与速度方向相反,将做减速运动,故D错误。8、BD【解析】

当物体速率减为时,物体若在上升,所用时间为若物体在下降,所用时间为A.与计算结果不符,故A错误。B.与计算结果相符,故B正确。C.与计算结果不符,故C错误。D.与计算结果相符,故D正确。9、AC【解析】试题分析:球在第3s内的下落高度为,故A正确;小球在前3s内的平均速度,故B错误;由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动,在开始通过连续相等时间内的位移比为1:3:5:7…,根据得:在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1:3:5,故C正确;根据可知,在前1s内、前2s内、前3s内的位移之比是1:4:9,故D错误.考点:考查了自由落体运动规律的应用10、ACD【解析】

根据第3s内的平均速度求出2.5s末的速度,结合速度时间公式求出汽车的加速度.根据速度时间公式求出汽车匀减速直线运动的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出汽车的位移。【详解】A项:、第3s内的平均速度为9m/s,根据平均速度的推论知,2.5s末的速度为9m/s,则汽车的加速度a=ΔvΔt=B项:汽车在第3

s内的位移大小为:x3=vC项:汽车匀减速直线运动到零的时间t0=0-10D项:关闭发动机后汽车最多运动5s内,位移x=0-v0故应选:ACD。解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,注意汽车速度减为零后不再运动。11、ABD【解析】

A、汽车速度减为零的时间,故A正确;BCD、汽车刹车的距离,故BD正确,C错误;故选ABD。根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,根据平均速度推论求出刹车的距离,从而判断是否掉进坍塌形成的大坑中。12、CD【解析】

A、瓶子保持静止,受力平衡,对瓶子受力分析,竖直方向上受重力和静摩擦力,二力平衡,因而静摩擦力等于重力,手握得越紧,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大,但是静摩擦力不变,故A,B错误,C正确;D、往油瓶里添油,重力变大,所以油瓶受的摩擦力会变大,故D正确;故选CD.静摩擦力与压力无关,不随外力的变化而变化,这里握力变大,只是最大静摩擦力变大了,而物体受静摩擦力,故静摩擦力不变.二.填空题(每小题6分,共18分)13、4m/s2【解析】

由静止开始运动,v0=0,第1s与第2s位移之比为1:3,利用位移与时间的关系可知:S1=1解得:a=4m/s利用速度与位移公式可知:x=v故答案为:4m/s2;初速度为零的匀加速运动相等时间内的位移之比为1:3,借助此条件可求出第1s内的位移,然后再根据位移时间公式求出加速度,利用vt214、TA的重力G【解析】

本题通过对于摩擦力的有关概念和规律的认识,来考查对于概念和规律的理解能力和推理能力.木块虽然处于静止,但木块和长木板间有相对运动,木块与长木板间的摩擦力是滑动摩擦力.木块处所受的滑动摩擦力跟弹簧秤的拉力相平衡,滑动摩擦力等于T.再根据滑动摩擦力公式即可求得动摩擦因数的表达式.【详解】对A分析可知,A水平方向受摩擦力和测力计的拉力,则由平衡条件可知,摩擦力大小f=T;对A分析可知,A对B的压力为G,则根据滑动摩擦力公式可知:,故为了求出动摩擦因数,需要测出木块A的重力;则动摩擦因数的表达式为:.故答案为T;

木块A的重力G;则动摩擦因数的表达式为:.本题考查了平衡力的辨别以及摩擦力的计算,要求能根据影响滑动摩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论