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2027届四川省绵阳市三台中学高三上物理期中联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,足够长的木板B上表面水平,静止在光滑水平地面上,小物块A静止放置在木板B上,从某时刻(t=0)起,给木板B施加一水平向右的力F,且F=kt(k为定值)。已知A、B间的动摩擦因数为μ,重力加速度大小为g,且最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,则物块A的加速度a随时间t的变化关系正确的是A. B.C. D.2、中央电视台综艺节目《加油向未来》中有一个橄榄球空中击剑游戏:宝剑从空中B点自由落下,同时橄榄球从A点以速度v0沿AB方向抛出,恰好在空中C点击中剑尖,不计空气阻力。下列说法正确的是()A.橄榄球在空中运动的加速度大于宝剑下落的加速度B.橄榄球若以小于v0的速度沿原方向抛出,一定能在C点下方击中剑尖C.橄榄球若以大于v0的速度沿原方向抛出,一定能在C点上方击中剑尖D.橄榄球无论以多大速度沿原方向抛出,都能击中剑尖3、一定质量的气体在T1、T2不同温度下的等温变化图线如图所示,A、B和C、D分别为两条等温线上的点。在下面p--T和V--T图象中,能表示图中气体状态变化过程的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4、一个竖直放置的光滑大圆环里套着一个小圆环,在大圆环的最低点B给小圆环一个初速度v0,使其做完整的圆周运动,下列说法错误的是A.若v0取不同数值,则小圆环在A、BB.若v0取不同数值,则小圆环在A、BC.若v0取不同数值,则小圆环在BD.若v05、如图所示预角θ=30°的斜面固定在地面上,长为L、质量为m、粗细均匀、质量分布均匀的软绳AB置于斜面上,与斜面间动摩擦因数,其A端与斜面顶端平齐,用细绳将质量也为m的物块与软绳连接,给物块向下的初速度使软绳B端到达斜面顶端(此时物块未到达地面)。在此过程中,不正确的是()A.软绳上滑L时速度最小B.软绳重力势能共减少了mgL,其机械能一定增加C.软绳减少的重力势能一定小于其增加的动能与克服摩擦力所做的功之和D.物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功与物块动能增加之和6、如图所示为甲、乙两个物体在同一条直线上运动的v﹣t图象,t=0时两物体相距3S0,在t=1s时两物体相遇,则下列说法正确的是()A.t=0时,甲物体在前,乙物体在后B.t=2s时,两物体相距最远C.t=3s时,两物体再次相遇D.t=4s时,甲物体在乙物体后2S0处二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、某同学利用阿特伍德机研究超重和失重现象,其研究步骤如下:如图所示,轻质定滑轮左侧悬挂质量为m的物块,右侧悬挂质量为2m的物块,弹簧测力计示数为mg,不计一切阻力,则()A.若在右侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,弹簧测力计的读数是B.若在右侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,弹簧测力计的读数是C.若在左侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,弹簧测力计的读数是D.若在左侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,弹簧测力计的读数是8、一雨滴从空中由静止开始沿竖直方向落下,若雨滴下落过程中所受重力保持不变,且空气对雨滴阻力随其下落速度的增大而增大,则图所示的图象中可能正确反映雨滴整个下落过程运动情况的是()A. B. C. D.9、金星被称为地球的“孪生姐妹”,金星半径是地球半径的0.95倍,金星质量是地球质量的0.82倍,但金星与地球有许多不同之处,如金星的自转周期略大于公转周期,在金星上可谓“度日如年”.下面是金星、地球、火星的有关情况比较.根据以上信息,下列关于地球及金星和火星(均视为圆周运动)的说法正确的是()A.金星运行的线速度最小,火星运行的线速度最大B.金星公转的向心加速度大于地球公转的向心加速度C.金星的公转周期最大,火星的公转周期最小D.金星的公转角速度最大,火星的公转角速度最小10、物体甲的位移与时间图象和物体乙的速度与时间图象分别如图甲、乙所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲在整个t=6s时间内有来回运动B.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变C.乙在整个t=6s时间内有来回运动D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,用图钉把坐标纸固定在竖直墙面上.取三根完全相同的轻弹簧甲、乙、丙,将甲、乙分别通过细棉线挂在A、B两点,另一端与丙也通过细棉线相连于O点.在丙弹簧下端挂上重物,分别测出三弹簧的形变量,然后通过作图验证力的平行四边形定则.(1)考虑到实际,测量弹簧的原长时,最合理的方法是_______A、将弹簧平放在桌面上,分别测量三个弹簧的长度B、将弹簧平放在桌面上,测量-一个弹簧的长度,即为三个弹簧的原长C、按图甲的方式悬挂三个弹簧,不挂物块时测量其中一个弹簧的长度,即为三个弹簧的原长D、按图甲的方式悬挂三个弹簧,不挂物块时分别测量三个弹簧的长度(2)为完成该实验,除测量弹簧的原长外,还必须进行的操作有_________A、测量连接弹簧的细棉线的长度B、测量挂上物块后三个弹簧的长度C、记录挂上物块后结点O的位置D、测量所挂物块的重量(3)某次实验中,测得甲乙、丙三个弹簧的形变量分别为3.00cm、3.25cm、4.75cm(均在弹性限度内),记录的O、A、B三点位置如图所示,图中虚线为竖直线.按照图乙的标度,用甲、乙的形变量代替力的大小在图乙构建平行四边形.若丙弹簧下挂的重物为9.50N,则可推知甲弹簧的弹力值为______________________(4)如果(3)中对角线的长度约4.75cm,且大致与竖直方向相同,则能够验征平行四边形定则.这种做法的理由是________________12.(12分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图:(1)如果没有操作失误,图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是_________;(2)本实验采用的科学方法是_________;A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置,记录下点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示;F.比较和的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中,①有重要遗漏的步骤的序号是_________和___________;②遗漏的内容分别是_________和___________。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,竖直面内有一半径为R的光滑圆形轨道,斜轨底端恰与圆轨最低点相接。一质量为m的小物块从斜轨道上的A点由静止释放,沿轨道滑下,斜轨道的倾角为α,摩擦因数为μ。求:(1)小物块恰好经过B时的速度;(2)小物块在斜面上运动时的加速度大小和方向;(3)为使小物块能完成圆周运动,释放点A距水平地面的高度h至少要为多少?14.(16分)如图所示,在倾角为θ=30°的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B,它们的质量均为为m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现开始用一沿斜面方向的力F拉物块A使之向上匀加速运动,当物块B刚要离开C时F的大小恰为2mg.求:(1)从F开始作用到物块B刚要离开C的时间.(2)到物块B刚要离开C时力F所做的功.15.(12分)质量为m的小物块A,放在质量为M,长度为L的木板B的左端,B在水平拉力的作用下沿水平地面匀速向右滑动,且A、B相对静止,某时刻撤去水平拉力,经过一段时间,A在B上相对于B向右滑行了一段距离后刚好没掉下来,已知A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为,且,求B在地面上滑行的距离s。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

由题意知开始时A、B一起在F的作用下做加速度均匀增加的加速直线运动,F=kt=(mA+mB)a解析得a=kt加速度与时间成正比。当F大于最大静摩擦力时A、B发生相对滑动,此时对A分析有:μmg=ma解得:a=μg,此后A做匀加速直线运动,由于最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,所以B的最大加速度大于μg,故选D。2、C【解析】

A.橄榄球在空中运动的加速度等于宝剑下落的加速度,均等于重力加速度,故A错误;B.橄榄球若以小于v0的速度沿原方向抛出,则水平方向的速度减小,运动到相遇点的时间增大,剑下降的高度增大,可能剑尖落地后橄榄球才到C点所在的竖直线,所以橄榄球可能在C点下方击中剑尖,也可能击不中剑尖,故B错误;C.橄榄球若以大于v0的速度沿原方向抛出,则水平方向的速度增大,运动到相遇点的时间减小,剑下降的高度减小,一定能在C点上方击中剑尖,故选项C正确;D.若抛出的速度太小,可能橄榄球不会与剑尖相遇,故选项D错误。故选C。3、A【解析】

A、B和C、D分别为两条等温线上的点,故TA=TB、TC=TD;由图1可知,A到B和由C到D均为等温膨胀过程,且压强减小;又在p-V图象中离坐标原点越远的等温线温度越高可知,TA<TC,由此可知,甲正确,乙丙丁错误;

A.甲,该图与结论相符,选项A正确;B.乙,该图与结论不相符,选项B错误;C.丙,该图与结论不相符,选项C错误;D.丁,该图与结论不相符,选项D错误;故选A。4、B【解析】

A项:由机械能守恒可知,12mv02B项:在B点有:NB-mg=mv02R,在A点有:当v0较大时,NA+mg=mC项:在B点,由圆周运动知识可知,大环对小环一定具有向上的弹力,即大环的内表面对小环有弹力作用,故C正确;D项:设小环在大环上运动经过M、N两点(在大环的直径的两端点上),设MN与竖直方向连线夹角为θ,由机械能守恒有:B到M点:12B到N点:1解得:12mv本题选不正确的,故应选:B.5、D【解析】

A.对软绳和重物整体,悬挂在滑轮外侧的部分的重力和斜面上部分的重力的平行斜面分力与摩擦力的和相等时,速度最小,此时有:mg+mxg=(m-mx)gsin30°+f,

N=(m-mx)gcos30°,其中:f=μN,

联立解得:,故软蝇上滑L时速度最小,故A不符合题意;B.当软绳全部滑离斜面时,重力势能减小最多,为:摩擦力与位移是成正比的,故软绳克服摩擦力做功为:对软绳和重物系统,根据功能关系,有:联立解得:故软绳机械能变化量:,即软绳机械能增加,故B不符合题意;

C.软绳减少的重力势能为:;软绳增加的动能与克服摩擦力所做的功之和:故软绳减少的重力势能一定小于其增加的动能与克服摩擦力所做的功之和,故C不符合题意;

D.物块重力势能的减小量为mgL,软绳克服摩擦力所做的功与物块动能增加之和:故物块重力势能的减少小于软绳克服摩擦力所做的功与物块动能增加之和,故D符合题意;6、C【解析】A:t=1s时两物体相遇,且0~1s内甲速度始终比乙大,可知t=0时刻甲物体在后,乙物体在前,A项错误。B、t=0时甲乙间距为3S0,此后甲乙间距离先减小又增大,速度相等时是第一次相遇后的距离最大,但不是全过程的最大值,B项错误。C、1s末两物体相遇,由对称性可知则第2s内甲超越乙的位移和第3s内乙反超甲的位移相同,因此3s末两物体再次相遇,C项正确;D、如图可知4s末,甲物体在乙物体后3S0,D项错误;点睛:速度相等时,物体间距离出现极值(某一过程中的最大或最小),是不是全过程最大值要分析过程作出判断。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】

AB.若在右侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,对整体根据牛顿第二定律得:对左侧物块根据牛顿第二定律得:解得:所以弹簧测力计的读数是,选项B正确A错误;CD.若在左侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,对整体根据牛顿第二定律得:对左侧物块根据牛顿第二定律得:解得:所以弹簧测力计的读数是,选项C正确D错误。8、AC【解析】考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:雨滴下落的过程中受重力和阻力,阻力随速度增大而增大,根据牛顿第二定律,判断加速度的变化,以及根据加速度方向与速度的方向关系判断速度的变化.解答:解:根据牛顿第二定律得,a=,速度增大,阻力增大,加速度减小,雨滴做加速度减小的加速运动,当加速度减小到零,雨滴做匀速直线运动.故A、C正确,B、D错误.故选AC.点评:解决本题的关键会通过牛顿第二定律,根据物体的受力情况判断物体的运动情况.9、BD【解析】

A.根据万有引力提供向心力得得:金星的公转半径最小,所以线速度最大,火星的公转半径最大,所以线速度最小,故A项与题意不相符;B.根据万有引力提供向心力得:得:金星的公转半径小于地球公转半径,所以金星公转的向心加速度大于地球公转的向心加速度,故B项与题意相符;C.根据万有引力提供向心力得:得:金星的公转半径最小,所以金星的周期最小,火星的公转半径最大,所以火星的周期最大,故C项与题意不相符;D.根据万有引力提供向心力得:得:故金星运行的角速度最大,火星运动的角速度最小,故D项与题意相符.10、BC【解析】

AB、甲图是位移﹣时间图象,斜率表示速度,不变,故乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,位移为△x=2m﹣(﹣2m)=4m,故A错误,B正确;CD、乙图是v﹣t图象,速度的正负表示运动的方向,故前3s向负方向运动,后3s向正方向运动,即做来回运动,故C正确,D错误;故选BC三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、D;BC;6.00;弹簧弹力与形变量成正比,三个相同弹簧劲度系数相同,所以形变量的比值与弹力比值相同.【解析】

(1)考虑到实际,主要是弹簧本身的重力的影响,测量弹簧的原长时,最合理的方法是按图甲的方式悬挂三个弹簧,不挂物块时分别测量三个弹簧的长度,故选D;(2)为完成该实验,除测量弹簧的原长外,还必须进行的操作有:测量挂上物块后三个弹簧的长度,以计算弹簧的伸长量;记录挂上物块后结点O的位置,故选BC.(3)图像如图:由图像可知,AB两弹簧的合力大小约为4.7个格子,表示的力为9.5N,则推知甲弹簧的弹力值为,即F甲=6N;(4)用上述做法的理由是:弹簧弹力与形变量成正比,三个相同弹簧劲度系数相同,所以形变量的比值与弹力比值相同,可以用形变量的大小代替弹力的大小.12、BCEC中应加上“记下两条细绳的方向”E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置”【解析】

(1)由一个弹簧测力计拉橡皮条至点的拉力一定沿方向;而根据平行四边形定则作出的合力,由于误差的存在,不一

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