2026年新教科版科学五年级上册第4课时 用光学显微镜观察 同步练习及参考答案

第一单元微小世界第4课时用光学显微镜观察同步练习一、选择题

1.使用光学显微镜时，将物镜转至镜筒下，调节反光镜从目镜中能看见亮的光圈，这一步骤简称()。

A.安放 B.对光 C.调焦

2.使用显微镜的正确步骤是()。

A.安放、上片、对光、调焦、观察

B.安放、对光、上片、调焦、观察

C.安放、调焦、对光、上片、观察

D.安放、观察、对光、上片、调焦

3.在使用光学显微镜观察物体时，下列做法恰当的是()。

A.直接将物体放在载物台上观察

B.拉上窗帘在昏暗的环境中观察更明显

C.选择相应的玻片标本进行观察

4.用光学显微镜观察叶表皮细胞，看到的视野范围最大的组合是()。

A.目镜5×，物镜10×

B.目镜5×，物镜40×

C.目镜10×，物镜10×

5.天天在纸片上写了一个很小的“上”字，他从显微镜的目镜里看到这个字的图像有点偏上(如右图所示)，若想让图像移至视野的中央，载玻片的移动方向应是()。

A.下方

B.上方

C.左方6.在显微镜下观察字母“p”的玻片标本，视野中看到的图像是()。

A.d B.p C.b

7.比较光学显微镜和手持式简易显微镜，下列说法不正确的是()。

A.光学显微镜比手持式简易显微镜的操作更简单

B.光学显微镜能选择的倍数更多，看到的细节更多

C.光学显微镜需要制作薄而透明的标本才能观察

8.如右图所示是百合花粉在()倍显微镜下的图像。

A.50

B.100

C.400

二、填空题

1.在中外科学发展的早期，______是生物学家、地质学家的主要记录方法。《本草纲目》中就运用了这种记录方法。

2.调焦时，眼睛注视_______，慢慢降低镜筒，然后用_____(填“左”或“右”)眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，至标本出现在视野里为止，再略微转动细准焦螺旋，直到观察到清晰的图像。

三、典典学会了使用光学显微镜后，自己在实验室里观察微小的物体，请回答下列问题。

1.请在下图方框中填写显微镜正确的结构名称。2.典典观察了自己的头发丝(如右图)，若他想要看到头发丝更多的细节，正确的做法是()。

A.旋转调节旋钮

B.换成高倍镜观察

C.换根头发标本

D.调整反光镜

3.典典发现自己的显微镜目镜上写着25×，而物镜有3个，分别写着16×、20×和50×，若他想要看到的视野最大，应该选择()的物镜。

A.16× B.20× C.25× D.50×

4.下列观察记录的做法正确的是()。

A.用左眼观察，同时用右眼记录

B.用右眼观察，同时用左眼记录

C.观察后，眼睛离开显微镜，专注画图

D.观察和记录都用右眼

四、材料阅读题

肉眼看蛛丝只是纤细的细线，在显微镜下，我们能发现蛛网包含两种不同的蛛丝。放射丝笔直光滑，粗细均匀，质地紧绷；螺旋丝表面不平整，布满透明的微小黏液珠。蛛丝比人的头发丝细很多，它由大量细微纤维构成，自带优秀的韧性与弹性，不易断裂，可轻微拉伸，十分牢固。不同蛛丝有着不同作用。坚韧的放射丝可以支撑、固定整张蛛网；带黏液珠的螺旋丝能够黏住昆虫，帮助蜘蛛捕猎。而蛛丝良好的韧性，能让蛛网抵御撞击，不易损坏。1.显微镜下，蜘蛛的螺旋丝独有的特点是()。

A.粗细均匀 B.布满黏液小珠

C.笔直紧绷 D.完全没有弹性

2.关于蛛丝的结构与特点，下列说法正确的是()。

A.蛛丝比头发丝更粗，硬度极高

B.放射丝表面有大量黏液，用来捕猎

C.蛛丝由细微纤维组成，韧性很好

D.整张蛛网只有一种蛛丝

3.根据蛛丝的特点，我们可以推测放射丝的主要功能是()。

A.粘住昆虫猎物 B.支撑、固定蛛网

C.储存水分 D.帮助蜘蛛移动

参考答案一、1.B2.B3.C4.A5.B6.A7.A8.C二、1.素描2.物镜左三、12.B3.A解析：显微镜的放大倍数＝目镜倍数×物镜倍数，放大倍数越小，看到的视野范围越大。目镜固定25×，物镜倍数越小(16×)，总放大倍数越小，视野就越大。4.A四、1.B2.C解析：蛛丝比头