2026年浙江省苏教版七年级物理下册力学专项测试卷

2026年浙江省苏教版七年级物理下册力学专项测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。以下操作中，能够增大滑动摩擦力的是（）A.减小木块对木板的压力B.在木板上铺上毛巾C.减小弹簧测力计的拉力D.增大木块与木板接触面的粗糙程度解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。根据实验原理，增大压力或增大接触面的粗糙程度都会增大滑动摩擦力。选项A减小压力会减小摩擦力，选项C减小拉力不会改变摩擦力大小（只要保持匀速），选项D正确但表述不完整，只有同时增大压力和粗糙程度才有效。选项B在木板上铺毛巾会显著增大接触面的粗糙程度，从而增大滑动摩擦力。正确答案为B。2.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止。则物体A受到的摩擦力大小为（）A.40NB.20NC.30ND.10N解析：物体A静止时，水平方向受力平衡。水平方向上，拉力F的水平分力为Fcos30°=50×√3/2≈43.3N，静摩擦力f与拉力分力平衡，f=43.3N。但静摩擦力最大值f_max=μN=μG=0.2×200=40N，实际静摩擦力f=43.3N超出最大值，说明物体将沿桌面滑动。因此需重新计算：实际摩擦力为f_max=40N。正确答案为A。3.小明同学站在电梯中，电梯从一楼上升到五楼的过程中，关于小明同学所受重力和支持力的说法正确的是（）A.重力逐渐变小，支持力逐渐变大B.重力逐渐变大，支持力逐渐变小C.重力不变，支持力逐渐变大D.重力不变，支持力逐渐变小解析：重力由G=mg决定，质量不变则重力不变。电梯上升时，若加速度向上，支持力N>G；若加速度向下，N<G；若匀速运动，N=G。但题目未说明加速度，通常默认匀速上升，故支持力等于重力。若考虑一般情况，支持力变化取决于加速度方向，但基础题一般假设匀速。正确答案为C。4.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，物体上升过程中受到的力有（）①重力G，方向竖直向下②拉力F，方向竖直向上③支持力N，方向竖直向上④空气阻力f，方向竖直向下A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④解析：物体上升时必然受到重力G向下、拉力F向上。若物体运动，则存在空气阻力f向下。支持力N通常指接触面支持力，此处物体被提起无接触面，故无支持力。正确答案为B。5.甲、乙两个物体分别放在水平桌面上，它们对桌面的压强相同。已知甲的密度大于乙的密度，甲的体积小于乙的体积，则下列说法正确的是（）A.甲对桌面的压力大于乙对桌面的压力B.甲对桌面的压力小于乙对桌面的压力C.甲的质量大于乙的质量D.甲的质量小于乙的质量解析：压强p=F/S，F=G=mg=ρVg，S为接触面积。p_甲=p_乙，即ρ_甲V_甲g/S_甲=ρ_乙V_乙g/S_乙，化简得ρ_甲V_甲/S_甲=ρ_乙V_乙/S_乙。因ρ_甲>ρ_乙，V_甲<V_乙，要使等式成立，则S_甲<S_乙。压力F_甲=ρ_甲V_甲g，F_乙=ρ_乙V_乙g，因ρ_甲>ρ_乙，V_甲<V_乙，无法直接比较F大小。但根据压强公式，若S_甲<S_乙，则F_甲<F_乙。正确答案为B。6.如图所示，一个重为G的物体放在光滑的水平面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。则物体受到的摩擦力大小为（）A.FsinθB.FcosθC.GD.0解析：物体匀速运动时，水平方向受力平衡。水平方向只有拉力F的水平分力Fcosθ，故摩擦力f=Fcosθ。正确答案为B。7.小明同学用50N的水平力将一个重为100N的物体沿粗糙的水平地面推动了2m，用时10s。则小明同学对物体做的功为（）A.100JB.200JC.50JD.无法计算解析：功W=Fs，F为水平推力，s为水平位移。W=50×2=100J。与时间、物体重量无关。正确答案为A。8.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGB.μGcosθC.GsinθD.μGsinθ解析：物体匀速下滑时，沿斜面方向受力平衡。沿斜面方向重力分力Gsinθ与摩擦力f平衡，f=Gsinθ。正确答案为C。9.小明同学用如图所示的装置做“研究杠杆平衡条件”的实验，实验中，他发现杠杆右端下沉，为了使杠杆在水平位置平衡，他应该（）A.将右端的钩码向右移动B.将左端的钩码向右移动C.在右端钩码下方挂一个钩码D.在左端钩码下方挂一个钩码解析：杠杆平衡条件为F₁L₁=F₂L₂。右端下沉说明F₂L₂>F₁L₁，需减小右端力矩。选项A、C会增大右端力矩，选项B、D可减小右端力矩。选项B将左端钩码向右移动，可减小L₁，从而减小左端力矩，使杠杆平衡。正确答案为B。10.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。则物体受到的支持力大小为（）A.GB.G-FsinθC.G+FcosθD.G-Fcosθ解析：竖直方向受力平衡。重力G向下，支持力N向上，拉力F的竖直分力Fsinθ向下。平衡条件为N=G-Fsinθ。正确答案为B。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大，滑动摩擦力越______；接触面越粗糙，滑动摩擦力越______。2.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。则物体受到的摩擦力大小为______，方向______。3.重为200N的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体，物体仍保持静止。则物体受到的静摩擦力大小为______N，方向______。4.一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为______，方向______。5.小明同学用50N的水平力将一个重为100N的物体沿粗糙的水平地面推动了2m，用时10s。则小明同学对物体做的功为______J，物体的功率为______W。6.如图所示，一个重为G的物体放在光滑的水平面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。则物体受到的支持力大小为______。7.一个重为G的物体放在水平桌面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平方向做匀速直线运动。则物体受到的摩擦力大小为______，方向______。8.小明同学用如图所示的装置做“研究杠杆平衡条件”的实验，实验中，他发现杠杆右端下沉，为了使杠杆在水平位置平衡，他应该______。9.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。则物体受到的支持力大小为______。10.一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的支持力大小为______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关，接触面积越大，滑动摩擦力越大。2.重力是物体由于受到地球吸引而产生的力，重力的方向总是竖直向下的。3.物体静止时一定不受摩擦力，物体运动时一定受摩擦力。4.功是描述力对物体作用效果的物理量，功的大小等于力的大小乘以位移的大小。5.力学中，压力是指物体受到的垂直作用力，压力的方向总是垂直于受力面。6.杠杆平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，即F₁L₁=F₂L₂。7.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动，因此滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反。8.物体沿斜面匀速下滑时，受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力。9.功的单位是焦耳，符号是J，1J=1N•m。10.支持力是物体受到的垂直向上的力，支持力的大小总是等于物体的重力。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述滑动摩擦力产生的原因。2.什么是杠杆？杠杆有哪些基本类型？3.简述功的定义及其计算公式。4.什么是压力？压力与重力的区别是什么？5.简述静摩擦力与滑动摩擦力的区别。6.简述杠杆平衡条件的应用实例。7.简述功的功率的定义及其计算公式。8.简述摩擦力的利弊。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个重为200N的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体，物体仍保持静止。求物体受到的静摩擦力大小和方向。2.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，求物体受到的摩擦力大小和方向。3.小明同学用50N的水平力将一个重为100N的物体沿粗糙的水平地面推动了2m，用时10s。求小明同学对物体做的功和物体的功率。4.如图所示，一个重为G的物体放在光滑的水平面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。求物体受到的支持力大小。5.小明同学用如图所示的装置做“研究杠杆平衡条件”的实验，实验中，他发现杠杆右端下沉，为了使杠杆在水平位置平衡，他应该如何调整？6.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。求物体受到的摩擦力大小和方向。7.一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，求物体受到的支持力大小。8.小明同学用50N的水平力将一个重为100N的物体沿粗糙的水平地面推动了2m，用时10s。求小明同学对物体做的功和物体的功率。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.B7.A8.C9.B10.B二、填空题1.大、大12.Fcosθ、与拉力F的水平分力相反13.43.3N、与拉力F的水平分力相反2.Gsinθ、沿斜面向上15.100J、5W16.G-Fsinθ17.Fcosθ、与拉力F的水平分力相反3.将左端的钩码向右移动19.G-Fsinθ20.Gcosθ三、判断题1.×22.√23.×24.×25.√26.√27.×28.√29.√30.×四、简答题1.滑动摩擦力产生的原因是物体接触面粗糙，物体运动时接触面间产生相对滑动，导致摩擦力产生。2.杠杆是能绕固定点转动的硬棒。基本类型有省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。3.功是描述力对物体作用效果的物理量，功W=Fs，s为位移。4.压力是物体受到的垂直作用力，方向垂直于受力面。重力是地球对物体的吸引力，方向竖直向下。5.静摩擦力是物体相对静止时产生的摩擦力，大小可变，最大值为μN。滑动摩擦力是物体相对运动时产生的摩擦力，大小恒定，f=μN。6.杠杆平衡条件的应用实例有剪刀、扳手、跷跷板等。7.功率是描述做功快慢的物理量，P=W/t，W为功，t为时间。8.摩擦力的利：提供动力（如走路），防止打滑。摩擦力的弊：消耗能量，磨损物体。五、应用题1.解：水平方向受力平衡，拉力F的水平分力Fcos30°=50×√3/2≈43.3N，静摩擦力f与拉力分力平衡，f=43.3N。静摩擦力最大值f_max=μN=μG=0.2×200=40N，实际静摩擦力f=43.3N超出最大值，说明物体将沿桌面滑动。因此需重新计算：实际摩擦力为f_max=40N。方向与拉力F的水平分力相反。2.解：沿斜面方向受力平衡，重力分力Gsinθ与摩擦力f平衡，f=Gsinθ。方向沿斜面