人教PEP版四年级英语上册各单元考点知识汇编

【新教材】人教PEP版（2024）四年级上册英语各单元考点知识

汇编

Unit1Helpingathome

一、语音知识

字母组合chteach、chair、lunch、peach、China、

（/皿）child、teacher、kitchen

二、核心词汇■主题：职业与家务

主题词汇

职业farmer农民、

nurse护士、

doctor医生、

officeworker公司职员、

factoryworker工厂工人、

PEteacher体育老师、

cook厨师（辨析：cooker为厨具）

家务词汇

sweep打扫、

clean清洁、

lookafter照顾、

chores家务、

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lunch午餐、

chair椅子

重点短语短语

dosomechores做家务、

sweepthefloor扫地、

cleantheroom打扫房间、

lookaftersb.照顾某人、

cookforfamily为家人做饭、

havefuntogether一起开心玩耍

三、核心句型（单元考点）

1.询问职业固定句型-What'ssb.'sjob?

课本例句：

令一What'syourfather'sjob9—He'safactoryworker.

令一What'syourmother'sjob?—She'sadoctor.

2.can后加动词原形表能力

课本例句：

令一Canyouhelpathome?—Yes,Ican.Icansweepthefloor.

令Iamabigboynow.Icancookandlookaftermysister.

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Unit2Myfriends朋友

一、语音知识

字母组合shshare、sheikfish、shop、ship、English

(/□/)

二、核心词汇■主题：性格与外貌

主题词汇

性格kind友善的、

quiet安静的、

funny有趣的

外貌与细节tall悬j的、

strong强壮的、

short矮的、

thin瘦的、

longhair长发、

shorthair短发、

重点短语readbookswithsb.和某人看书、

helpsb.withsth.帮某人某事、

playgamestogether一起玩游戏、

playfootballtogether——起踢足球、

getalong相处融洽

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三、核心句型（单元考点）

1.What'ssb.like?询问人物外貌性格

课本例句：一What'shelike?一He'stallandstrong.He'skind.

2.has+发型（主语第三人称单数用has）

课本例句：Hehasshorthair.HeoftenhepsmewithEnglish.

3.helpsb.with+学科/事情

4,介绍好朋友及分享：

课本例句：

今一Who'syourbestfriend?一MybestfriendisZhangPeng.

Truefriendsshare.Theyhelpeachother.

Unit3Placeswelivein

一、语音知识

字母组合ckduck、blackssock、back、tick

(/k/)

二、核心词汇■主题：社区场所

主题词汇

社区场所park公园、

hospital医院、

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playground操场、

shop商店、

busstop公交站、

toilets卫生间、

library图书馆、

museum博物馆

活动类（重点短goshopping购物(-shop)、

语）takeawalk散步(-park)、

dosports做运动(-playground)、

seeadoctor看医生(-hospital)、

playinthepark在公园玩耍(-park)、

readbooksinthelibrary在图书馆看书(-

library)

核心句型1.Thereisaparkinmycommunity.We

oftenplaythere.

2.——Isthereaplaygroundnearyourhome?

一Yes,thereis.

3.Whatdopeopledointhecommunity?

Theygoshoppingandtakeawalk.

4.Myfavouriteplaceisthemuseum.There

aremanyoldthingsthere.

单兀考点拓展1.Therebe句型单数：Thereis+单数地点

2.Isthere...?一般疑问句问答

3.favourite+名词最言欢的

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三、核心句型(单元考点)

l.Therebe句型

(1)含义：某地有某物-主要表示“人或事物的存在”

(2)therebe不与Hhave/hasH连用

(3)就近原则

当therebe句型中有两个或两个以上的名词作主语时，be动词

的形式由离它最近的名词的单复数形式决定。第一个名词是单数就

用thereis,第一个名词是复数就用thereare.如：

Thereisateacherandsomestudentsinourclassroom.我们教室里

有一位老师和一些学生。

Therearesomestudentsandateacherinourclassroom.我们教室里

有一些学生和一位老师。

(4)句型结构

A、therebe句型的肯定句

therebe句型的肯定式表示“人或事物的存在”或“某地有某

物”。主要有以下两种结构形式：

a)Thereis+a/an+可数名词单数+地点/时间状语。

Thereisabookonthedesk.书桌上有一本书。

Thereisaneggcntheplate.盘子上有一个鸡蛋。

b)Thereare+可数名词复数+地点/时间状语。

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Therearesomeflowersinthevase.花瓶里有一些花。

c)Thereis+不可数名词+地点/时间状语

Thereissomeinkinthebottle.瓶子里有些墨水。

B、therebe句型的否定句

therebe句型的否定式是在谓语动词be后加not(any)或no,表

示“没有”之意。

基本结构：Thereis/are+not/no+名词/名词短语+地点/时间状

语。

肯定句:Thereisabirdinthetree.树上有一只鸟。

Therearesomebooksonthedesk.书桌上有一些书。

Thereissomemilkinthefridge.冰箱里有一些牛奶。

否定句:Thereisn'tabirdinthetree.树上没有一只鸟。

Therearen'tanybooksonthedesk.书桌上没有一些书。

Thereisnomilkinthefridge.冰箱里没有牛奶。

C、therebe句型的疑问句

therebe句型变成疑问式时，要把be动词提至there一词前。疑问

句中如有some一词，要将其变为any.

a)一般疑问句只需将be移到there之前。回答用yes或no,后接

简略答语。

一Isthereacomputerinyourroom?一你房间里有电脑吗？

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一Yes,thereis./No,thereisn't.一是的，有。/不，没有。

一Arethereanybooksinthebag?一书包里有书吗?

一Yes,thereare./No,therearen't.一是的，有。/不，没有。

b)特殊疑问句是由特殊疑问词加一般疑问句构成。

Whatisthereinthebottle?瓶子里有什么?

Howmanytreesarethereinyourgarden?你的园子里有多少棵

树？

一"事霸点拨:速记口诀

■

therebe句型有特点，主语放在be后边。单数主语用is,复数主

语要用are。变否定，很简单，be后要把not添。变问句，也不

难，把be放到there前。

Unit4Helpinginthecommunity

一、语音知识

字母组合phphone、photo、elephant、Philip

(/f/)

二、核心词汇■主题：社区工作者与志愿活动

主题词汇

社区职业cleaner清洁工、

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policeofficer警察、

deliveryworker•快递员、

busdriver公交司机、

firefighter消防员、

volunteer志愿者

重点短语makethebed铺床、

singoldsongs唱老歌、

tellfunnystories讲有趣的故事、

cleantheroom打扫房间、

helpoldpeople帮助老人、

crossthestreet过马路

三、核心句型（单元考点）

核心句型1.一Whatdoesacleanerdo?一Hecleans

thecommunity.

2.Myneighbourisapoliceofficer.Shehelps

alotofpeople.

3.一Howcanwehelpthecommunity?一We

cansingforoldpeople.

4.Wearevolunteers.Weloveour

communityandhelpeachother.

5.Look!Heiscleaningtheplaygroundnow.

单兀考点拓展1.第三人称单数动词变化：clean—>cleans

2.Whatdoes+职业+do?询问职业工作内

容

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3.alotof=many许多

4.现在进行时：表示“正在做某事二形式：

be+doing

Unit5Theweatherandus

一、语音知识

清辅音/。/:three、thank、thin、think

字母组合th

浊辅音/6/:them、there、these、they

快速记忆口诀

1.虚词代冠连词th,全部读浊/6/(this/that)；

2.名形数副词首尾，大多读清/0/(three)；

3.词中两元夹由，自动浊化读/6/(mother)；

4.地名人名Thomas,th直接读/t/。

二、核心词汇■主题：天气与户外活动

主题词汇

天气sunny晴朗、rainy卜雨、snowy下雪、

windy舌U风、cloudy多云；

cool凉爽、warm温暖、hot热、cold寒冷

重点短语playbasketball打篮球、

flyakite放风筝、

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makeasnowman雄雪人、

seeafilm看电影、

stayathome待在家、

readbooks看书

三、核心句型（单元考点）

核心句型1.一What'stheweatherlikeinSydney?一It's

sunnyandwarm.

2.—IsitcoldinBeijing?—Yes,itis.It'stwc

degrees.

3.It'srainytoday.Wecan'tplaybasketball,

butwecanseeafilm.

4.Onsnowydays,wecanmakeasnowman

andhavefun.

单兀考点拓展L询问天气及回答

-What'stheweatherlike?-It's****.

2.can't+动词原形不能做某事

3.国家城市搭配：Sydney悉尼、Beijing北

京

Unit6Changingfortheseasons

一、语音知识

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/w/

what、why、where、which

字母组合wh

/h/（规律：wh字母组合后紧跟字母o）

who、whose

二、核心词汇■主题:季节与衣物

主题词汇

季节spring春天、summer夏天、autumn秋天、

winter冬天

衣物sweater毛衣、coat外套、dress连衣裙、

socks袜子、shorts短裤、jacket夹克、shirt

衬衫

重点短语takeawalk散步、

flyakite放风筝、

makeasnowman堆雪人、

eatmooncakes吃月饼、

haveasnowballfight打雪仗、

wearasweater穿毛衣

三、核心句型（单元考点）

核心句型1.—Whichseasondoyoulike?—1likewinter.

1canmakeasnowman.

2.—Whosesweateristhis?—It'smydad's.

3.Inspring,wewearsweatersandflykites.

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4.Theweatherisdifferentindifferentplaces.

Wecanhavefunineveryseaso