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文档简介
达州市2026年初中学业水平暨高中阶段学校招生统一考试
化学
1.本考试为闭卷考试,物理、化学合堂分卷,考试时间12()分钟,化学满分75分。本试卷分
为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共6页。第I卷1一2页,第II卷3一一6页。
2.可能用到的相对原子质量H—1C—12N—14O—16S—32Cu—64Zn—65Ag—108
温馨提示:
1.答题前,考生需用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号正确填写在答
题上对应位置。待监考老师粘贴条形码后,再认真核对条形码上的信息与自己准考证上的信息是
否一致。
2.选择题必须使用2B铅笔在答题卡相应位置规范填涂。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再
选涂其他答案标号;非选择题用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡对应的框内,超
出答题区答案无效;在草稿纸、试题卷上作答无效。
3.不要折叠、弄皱、弄破答题卡,不得使用涂改液、修正带、刮纸刀等影响答题卡整洁。
4.考试结束后,将试卷及答题卡一并交回。
第I卷选择题(共24分)
一、选择题(本题8个小题,每小题只有一项符合题目要求,每小题3分,共24分)
I.某校开展劳动实践活动,学生体验了醪糟的制作过程。下列过程中主要涉及化学变化的是(
)
A.精选糯米B.淘洗沥干C.蒸煮发酵D.转移装瓶
2.社会可持续发展需要人与刍然和谐相处。下列做法与其不也符的是()
A,乘坐公共交通工具B露天焚烧垃圾
C.污水处理达标后排放D.使用可降解塑料
3.正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是(
A.量取液体B.称量固体C.测溶液的pHD.点燃酒精灯
4.艾草中的黄酮素(C15H10O2)具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法正确的是()
A.黄酮素中碳、氢元素的质量比为3:2
B.黄酮素的相对分子质量是222g
C.黄酮素中氧元素的质量分数最小
D.黄酮素分子由碳原子、氢原子、氧原子构成
5.我国化学家张青莲教授主持测定的锢(In)的相对原子质量被确认为国际标准。下图是锢元素的相
关信息,下列说法错误的是()
A.钢元素属于金属元素49In
锢2818x3
B.锢的相对原子质量是114.8114.8
C.图中x的值为18
D.钿原r在化学反应中容易得到电r-
6.科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛(CH2。),其反应的微观示意图如下。
下列说法正确的是()
O氢原子
⑥氧原子
■碳原子
反应前反应后
A.该反应共涉及3种氧化物
B.参加反应的两种物质的分子个数之比为1:2
C.化学反应前后,原子的种类、数目都不变
D.该反应前后,各元素的化合价均没有发生变化
7.下列实验方案不能达到实验目的的是()
选项实验目的实验方案
A鉴别NH4C1与KC1分别加入氢氧化钙,研磨,闻气味
B除去NaCl溶液中少量的MgCl2加入过量的NaOH溶液,过滤
C检验氢气燃烧的产物点燃H2,在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯,观察
D干燥二氧化碳气体将气体通过浓硫酸
A.加热一定质量的高锯酸钾固体
B.向一定质量的铜粉中逐渐加入硝酸银溶液
C.向一定质量硫酸铜和硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
D.一定温度下,向一定质帚的氯化钠的不饱和溶液中加入氯化钠固体
化学试卷第2页(共6页)
第n卷非选择题(共51分)
二、填空题(本题7个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共29分)
9.(4分)化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空:
(1)氯离子
(2)两个氢原子
(3)供给生物呼吸的气体
(4)MgO中镁元素的化合价
10.(3分)某地特色小吃一一肉丁面,色香味俱全。其制作原料有:面条、瘦肉、青菜及各种调料。
(1)上述原料中富含蛋白质的是o
(2)青菜在生长过程中缺氮元素会出现叶色发黄,可选择施用下列肥料中的(填字母序
号)。
A.K2sCUB.Ca3(PO4)2C.NH4HCO3
(3)在远处就能闻到肉丁面的香味,是因为(从微观角度解释]
11.(4分)下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,据图回答问题。甲
(1)10℃时,甲的溶解度是g.
(2)从乙的溶液中获得乙,常用(选填“降温结晶”860
越50乙
或“蒸发结晶”)的方法。«40
娩30
(3)图中P点所表示的乙溶液是(选填“饱和”或20
“不饱和”)的。10
0
(4)20C时,将20g甲物质加入到50g水中充分溶解,所得102030405060
温度汽
溶液的质量为eo
12.(5分)越王勾践剑埋藏在地下2000多年,出土时仍然光彩夺目、锋利无比,几乎没有锈蚀。考
古工作者对宝剑的材质进行了检测,发现其主要成分是青铜。
(1)青铜的硬度比纯铜(选填“大”或“小”)。
(2)我国古代湿法炼铜的京理是铁与可溶性铜盐[如CuC12、Cu(NC)3)2]反应,写出铁与CuC12溶
液反应的化学方程式o
(3)通常铁比铜更易生锈。铁生锈主要是铁与空气中的、水蒸气等物质发生化学反应
的结果,若要防止铁制品锈蚀,常用的方法有(任写一条即可)。
化学试卷第3页(共6页)
13.(4分)利用图1装置来监测氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中溶液pH的变化情况,计算
机显示的结果如图2所示。请回答下列问题:
图1
(1)图2中表示氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的是点。
(2)上述实验,注射器中的溶液是o
(3)曲线上A点对应的溶液中溶质为。
(4)下列生活、生产中的应用不涉及中和反应原理的是(选序号)。
①盐酸除铁锈
②熟石灰改良酸性土壤
③用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
14.(5分)“液态阳光”绿色甲醉(CH3OH)示范项目在我国成功运行,该项目所用的电能主要
来自太阳能光伏发电。制备甲醇的转化关系如下图,其中A、B、C是初中化学常见的物质,
A是最常用的溶剂,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体。(“一一”表示相连的
两种物质能发生反应,“一”表示物质间存在转化关系,部分生成物已省略)
(1)反应①属于反应(填基本反应类型)。
(2)写出反应②的化学方程式o
(3)采用“液态阳光”技术来制备甲醇除物质可循环利用外,还有的优点是
_(任写一条即可)。
(4)上图转化关系中,为了节约资源可循环利用物质A。每制备3.2t甲醇,理论上最终消
耗物质A的质量为to
15.(4分)阅读下面科普短文。
松花蛋又称皮蛋,其制作方法主要是将生石灰、纯碱、食盐、草木灰(主要成分为
等原料与水按一定比例制得料泥,然后用料泥包裹鸭蛋或鸡釜,腌制一段时间后制成松花蛋。在
这个过程中,料泥发生系列反应,产生的NaOH、KOH经蛋壳渗入蛋清和蛋黄中,使其中的蛋白
质分解、凝固。蛋白的pH在初期迅速上升,后期略有下降。同时渗入的碱还会与蛋白质分解出
的氮基酸反应生成盐,其晶体沉积在蛋清中便出现了朵朵"松花
请回答下列问题:
(1)原料中的生石灰与水反应会____________热量。
(2)皮蛋腌制初期,蛋白的碱性逐渐(选填“增强”或“减弱”)。
(3)制作料泥时会发生系列反应,产生NaOH、KOH.写出该过程生成NaOH的化学方
程式O
化学试卷第4页(共6页〕
三、实验探究题(本题2个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共15分)
16.。分)气体的制取和性质是初中化学核心知识之一,结合以下实验装置回答问题:
(1)仪器①的名称是o
(2)实验室用B装置制取氧气的反应原理是(用化学方程式回答)。可用C
装置收集氧气,是因为氧气
(3)如图中D所示,沿烧杯内壁缓慢倾倒二氧化碳,可观察到的现象是o
(4)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室用加热氯化镂与氢氧化钙固体
混合物来制取氨气,应选择的发生装置是(填装置的字母序号)。收集氨
17.(8分)某化学兴趣小组在进行碳酸钠溶液与稀盐酸反应的实验时,为避免CO?直接排放到空
气中,于是设计了下图装置来进行实验。
(1)按图组装好装置,装入药品前应先检查装置的。
(2)装好药品,先将胶头滴管a中的稀盐酸全部加入锥形瓶中,观察到有气泡产生,气球逐
渐膨胀;再将胶头滴管b中的氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中,气球逐渐恢复原状。请解释
气球恢复原状的主要原因(用化学方程式回答)。
(3)处理反应结束后锥形瓶中废液时,甲同学想知道该废液中溶质除NaCI外还有哪些成分,
于是进行了如下探究。
化学试卷第5页(共6页)
【猜想与假设】
猜想一:NaOHHC1
猜想二:NaOHNa2cO3
猜想三:Na2CO3
乙同学指出猜想一不成立,理由是
【查阅资料】
I.NaQ溶液、CaCh溶液均呈中性。
II.Na2cO?+HC1(少量)=NaCl+NaHCO?
Na2CO3+2HCl(;£f:)=2NaCI+CO2T+H2O
【设计与实验】
操作现象结论
步骤1:取少量废液于试管中,滴入1~2废液中含有氢氧
溶液变成①___________色
滴酚酰试液,振荡。化钠
步骤2:向步骤1反应后的溶液中加入有白色沉淀产生且溶液不褪
猜想二成立
足量的②_____________溶液,振荡。色
丙同学认为步骤1得出的结论不准确,理由是③。
【反思与交流】
丁同学用相同的装置和药品完成实验,向碳酸钠溶液中缓慢滴入稀盐酸并振荡,刚开始几乎没有
气泡产生,可能的原因是(答一条即可)。
四、计算题(本题1个小题,共7分)
18.(7分)某同学从铜锌合金中得到铜,同时制取硫酸锌溶液。取10g该合金放入锥形瓶中,加入适
量的稀硫酸至恰好完全反应,发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T1>用电;秤称量
内质量数据如下图所示(单位为g)。回答:
铜锌合八吧°og稀硫.2
恰好完全反应
/威2_J迷八[190.01^^
(1)从反应后的混合物中分离出铜的操作是__________O
(2)反应结束共产生氢气的质量为_________go
(3)所得硫酸锌溶液的溶质质量分数(写出计算过程,计算结果保留到0.陶)。
化学试卷第6页(共6页)
达州市2026年初中学业水平暨高中阶段学校招生统一考试
化学参考答案详解及评分意见
说明:考生如有其他正确答案,请参照本意见酌情给分
一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求)
题号12345678
答案CBADDCBB
1.C
【解析】
【详解】A精选糯米、B淘洗沥干、D转移装瓶的过程中,仅改变了糯米/醪糟的位置或表面杂
质含量,没有新物质生成,都属于物理变化;
C蒸煮发醉过程中,糯米中的糖类等物质会反应生成酒精等新物质,属于化学变化。
2.B
【解析】
【详解】A.乘坐公共交通可减少私家车使用,降低化石燃料消耗和尾气排放,符合环保要求;
B.露天焚烧垃圾会释放大量有害气体和烟尘,严重污染大气,不符合环保要求;
C.污水处理达标后排放可避免水体污染,保护水资源,符合环保要求;
D.可降解塑料可大幅降低普通塑料难降解导致的白色污染,符合环保要求。
3.A
【解析】
【详解】A.量筒量取液体读数时,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,正确;
B.托盘天平使用需遵循“左物右码”原则,图中祛码和药品位置放反,错误;
C.测定溶液pH时,若将pH试纸直接浸入待测液会污染试剂,错误;
D.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,易导致酒精洒出引发火灾,错误。
4.D
【解析】
【详解】A.元素质量比二(相对原子质量X原子个数)之比,黄酮素中碳、氢元
素质量比为(12X15):(1X10)=18:1,3:2是碳氢原子的个数比,A错误。
B.相对分子质量的单位为“1”,通常省略不写,不是“g”,B错误。
C.黄酮素中碳、氢、氧元素质量比为(12X15):(1X10):(16X2)=180:10:32,氢元素占比
最小,因此氢元素的质量分数最小,C错误。
D.分子由原子构成,黄酮素分子由碳原子、氢原子、氧原子构成,表述正确“
5D
【解析】
【详解】A.锢的元素名称带“车”字旁,属于金属元素,正确。
B.元素周期表单元格最下方的数值为元素的相对原子质量,锢的相对原子质量是114.8,正确。
C.元素周期表中左上角的数字表示该原子的原子序数,原子序数二原子中质子数二核外电子总
数,因此49=2*8M84x*3,修得x=18,正确v
D.锢原子最外层电子数为3,小于4,在化学反应中容易失去电子达到稳定结构,而非得到电子,
错误。
6.C
【解析】
【分析】根据微观示意图,去掉反应后剩余的1个未参加反应的。2分子,得出反应的化学
方程式为:CH,O+O)理"LCO?+H)O
【详解】A.氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物,该反应只有CO?、H2O
2种氧化物,说法错误。
B.参加反应的C&0和。2分子个数比为1:1,说法错误。
C.根据质量守恒定律的微观本质可知,化学反应前后原子的种类、数目均不改变,说法正确。
D.反应前。2中氧元素为0价,反应后氧元素均为-2价;CHzO中碳元素为0价,CC)2中碳元素为
+4价,存在化合价变化,说法错误。
7.B
【解析】
【详解】A.NH4CI是钺态氮肥,和碱性的氢氧化钙混合研磨会生成有刺激性气味的N,3,KCI
与氢氧化钙不反应,可鉴别两种物质,方案正确。
B.加入过量NaOH时,虽然发生反应MgC12+2NaOH=Mg(OH)21+2NaCl可除去MgCj但过
量的NaOH会混入NaQ溶液中,引入新杂质,不能达到实验目的,方案错误。
C.氢气燃烧生成水,冷而干燥的烧杯能使气态水冷凝为小液滴,可检验燃烧产物,方案正确。
D.浓硫酸具有吸水性,且不与(C。2反应,可干燥二氧化碳气体,方案正确。
8.B
【解析】
【详解】A.高铳酸钾受热分解生成锌酸钾、二氧化锌和氧气,反应前后镒元素全部存在于固体中,
根据质量守恒,锦元素质量始终不变,图像正确。
B.铜和硝酸银反应的化学方程式为Cu+2AgNC)3=2Ag+Cu(NO3)2每64份质量的铜参与反应,会
析出216份质量的银,固体质量随反应进行逐渐增大,待铜完全反应后保持不变,图示固体质量
下降,与实际变化不符,错误。
C.向硫酸铜和硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠时,氢氧化钠先与硫酸发生中和反应,无沉淀生成;
硫酸完全反应后,氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,沉淀质量逐渐增大,硫酸铜完全
反应后沉淀质量不变,图像正确。
D.不饱和氯化钠溶液中加入氟化钠固体,氯化钠溶解使溶液质量逐渐增大,溶液达到饱和后氯化
钠不再溶解,溶液质量保持不变,图像正确。
第n卷非选择题(共51分)
二、填空题(本题7个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共29分)
9.(4分)(1)CI(2)2H(3)O2(4)MgO
【解析】
【小问1详解】
氯原子的核外电子数是17,最外层电子数是7,容易得到一个电子变成带1个单位负电荷的阴离
子。离子符号书写时在元素符号右上角标注电荷,数字在前正负号在后,电荷数为1时省略数字,
故写为C厂。
【小问2详解】
表示多个原子时,在元素符号前加对应计量数即可,注意2H表示2个氢原子。
【小问3详解】
供给生物呼吸的气体是氧气,1个氧分子由2个氧原子构成,化学式为(。2。
【小问4详解】
化合物中各元素正负化合价代数和为0,MgO中氧元素显-2价,设镁元素的化合价为x,xXl+
(-2)义1=0,x=2。因此镁元素显+2价;化合价需标注在对应元素符号的正上方,正负号在前、
数值在后。
10.(3分)(1)瘦肉(2)C(3)分子在不断运动
【解析】
【小问1详解】
常见食材的营养成分:面条富含糖类(淀粉),瘦肉富含蛋白质,青菜富含维生素,因此填瘦肉。
【小问2详解】
缺氮元素需要施用含氮元素的氮肥:
A.K2sO4含有营养元素K属于钾肥;
B.Ca3(PO4)2中含有营养元素P属于磷肥;
C.NH4HCO3含有营养元素氮元素,属于氮肥。
【小问3详解】
分子在永不停息地做无规则运动,肉丁面的香味分子扩散到空气中,因此在远处也能闻到香味。
11.(4分)(1)20(2)蒸发结晶(3)饱和(4)65
【解析】
【小问1详解】
根据溶解度曲线,10°C时甲对应的溶解度纵坐标数值为20g。
【小问2详解】
乙的溶解度受温度变化影响很小,降温结晶析出晶体量极少,因此用蒸发结晶的方法获取乙。
【小问3详解】
溶解度曲线上的点对应该温度下物质的饱和溶液,P点位于乙的溶解度曲线上,因此对应的乙溶
液是饱和的。
【小问4详解】
20oC时甲的溶解度为30g,即100g水最多溶解30g甲,因此50g水最多溶解15g甲,所得
溶液质量为50g+15g=65go
12.(5分)(I)大(2)Fe+CuCl2=Cu+FeCl2
(3)氧气(或。2);涂覆保护层(或镀一层不易锈蚀的金属等)
【解析】
【小问I详解】
合金的硬度通常大于其组分纯金属,青铜属于铜锡合金,因此硬度比纯铜大。
【小问2详解】
金属活动性顺序中铁排在铜之前,可将铜从其可溶性盐溶液中置换出来,发生置换反应,反应
后铁元索显+2价,生成氯化亚铁和铜。
【小问3详解】
铁生锈是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果;防锈原理是破坏生锈条件,隔绝氧气或
水,刷漆、涂油、镀耐腐蚀金属等方法均可实现防锈。
13.(4分)(I)B(2)稀盐酸(3)NaCl和NaOH(4)①
【解析】
【小问1详解】
酸碱恰好完全反应时溶液呈中性,pH=7,对应图2的B点。
【小问2详解】
图2初始溶液pH〉7,说明烧杯中原是氢氧化钠溶液,随着滴加溶液pH逐渐减小,因此注射器中
是稀盐酸。
【小问3详解】
A点pH>7,溶液呈碱性,说明氢氧化钠过量,加入的稀盐酸与氢氧化钠反应生成了氯化钠,因
此溶质为剩余的氢氧化钠和生成的氯化钠。
【小问4详解】
中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应:①盐酸除铁锈是酸和金屈氧化物的反应,不屈于中和
反应;②熟石灰(碱)改曳酸性土壤、③氢氧化铝(碱)治疗胃酸(盐酸)过多均为酸碱中和
反应。
催化剂
14.(5分)(1)分解(2)3H2+CO2^=CH3OH+H2O
(3)减少CO2的排放(或低碳环保等)(4)3.6
【解析】
【小问1详解】
反应①是水通电分解生成氢气和氧气,由一种物质生成两种物质,符合分解反应“一变多”的特
点,属于分解反应。
【小问2详解】
反应②是二氧化碳和氢气在催化剂条件下反应生成甲醇和水,化学方程式略。
【小问3详解】
该技术消耗二氧化碳,且电能来自太阳能,可以缓解温室效应(或减少化石能源的使用,绿色环
保等,合理即可)。
【小问4详解】
根据流程图,物质A(水)可以循环利用,根据元素守恒,甲醇中的氢元素全部来自消耗的水
中。1个C/OH分子含4个氢原子,对应2个水分子的氢原子数(每个水分子含2个氢原子)。
即反应的关系式为:2H2O-CH3OH.
设消耗水的质量为X。
2H2。〜CH30H
x32
36X“a
x3.2t石=言解得:x=3.6t
15.(4分)(I)放出(2)增强
(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO31+2NaOH
【解析】
【小问1详解】
生石灰是氧化钙,与水反应生成氢氧化钙,该反应属于放热反应,因此会释放热量。
【小问2详解】
溶液的pH越大,碱性越强;题干明确说明蛋白pH在腌制初期迅速上升,因此碱性逐渐增强。
【小问3详解】
首先生石灰与水反应得到氢氧化钙:CaO+H2O=Ca(OHb之后氢氧化钙与原料中的纯碱(碳酸钠)
发生复分解反应,生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,即为题目要求的反应,反应方程式为
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3l+2NaOH。
三、实验探究题(本题2个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共15分)
MnC)2
16.(7分)(1)集气瓶(2)2%02===MnO22H2O+O2t;不易溶于水
(3)蜡烛由低到高依次熄灭(4)A;①
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
B装置为固液不加热型发生装置,适用于过氧化氢在二氧化镒催化下分解制取氧气,生成水和氧
气,该反应化学方程式略。C是排水法收集装置,能用该法收集氧气的原因:氧气不易溶于水,
且不与水发生反应。
【小问3详解】
二氧化碳密度比空气大、不能燃烧、不支持燃烧;沿烧杯内壁缓慢倒入(。。2,气体先聚集在烧
杯底部,下层蜡烛先隔绝氧气熄灭,随后上层蜡烛熄灭。
【小问4详解】
制取氨气的反应物:氯化钦固体、氢氧化钙固体;反应条件:加热。A装置为固体加热型发生装
置,B为固液常温型,因此选Ao氨气性质:密度比空气小、极易溶于水,不能用排水法,只能
用向下排空气法;试管倒放(向下排空气),导管需伸入试管底部,才能排尽空气;试管口塞棉
花,防止氨气与空气对流,避免氨气逸散污染空气,收集氨气最好选①。
17.(8分)(1)气密性(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2。
【猜想与假设】HC1与NaOH会发生反应,不能共存。
【设计与实验】①红②氯化钙(或Cad2等)
③碳酸钠溶液显碱性,也会使酚酬试液变红
【反思与交流】刚开始滴入盐酸的量较少,与Na2c。3反应生成NaHCO3,没有CO2生成
【解析】
【分析】本题考查酸、碱、盐之间的反应。要熟悉相关的化学原理,掌握相关内容。
【小问1详解】
实验前都要先检查装置的气密性。
【小问2详解】
气球恢复原状的原因是,生成的二氧化碳气体被氢氧化钠溶液吸收,装置内气压变小。
【小问3详解】
猜想一不成立的理由:氢氧化钠可以和稀盐酸发生反应,不能共存。
酚献溶液遇酸不变色,遇碱变为红色。
验证猜想二,要先检验并除去碳酸钠,同时不影响氢氧化钠的检验。所以加入足量氯化钙溶液,
生成白色碳酸钙沉淀,且溶液不褪色,说明原溶液中同时含有氢氧化钠和碳酸钠。
碳酸钠溶液也显碱性,也能使酚酰;溶液变红。
根据题目给的资料内容,碳酸钠与少量盐酸反应生成氯化钠和碳酸氢钠,此时无气泡产生。
【点睛】酸碱中和反应、酸碱指示剂是本题应该注意的内容。
四、计算题(本题1个小题,共7分)
18.(1)过滤....................................................................1分
(2)0.2.........................................................1分
(3)解:设产生硫酸锌的质量为x,合金中锌的质量为y。
Zn+H2sO4=ZnSO4+H2T
651612
>x0.2g
161
直尸161g2分
2
65y
T产6.5g1分
所得ZnSCU溶液的质量二l()()g+6.5g-0.2g=106.3g....................I分
ZnSCU溶液的溶质质量分数=盖差'100%^15.1%..................1分
答:所得ZnSC\溶液的溶质质量分数约为15.%。
【解析】
【小问1详解】
铜是不溶于液体的固体,硫酸锌溶于水,分离固体和液体的操作是过滤;
【小问2详解】
根据质量守恒,反应前后总质量差为氢气质量=90.2g+100g-190.0g=0.2g;
【小问3详解】
见答案。
达州市2026年初中学业水平暨高中阶段学校招生统一考试
化学参考答案及评分意见
说明:考生如有其他正确答案,请参照本意见酌情给分
一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求)
题号12345678
答案CBADDCBB
二、填空
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