4-2 工单2 驱动电机控制器结构原理与检修

工单二驱动电机控制器结构原理与检修任务实施任务实施一、实施要求本工作任务共3项：项目1：驱动电机控制器总成的更换；项目2：驱动电机温度传感器、旋变变压器的检测；项目3：驱动电机控制器三相U-V-W电流的测量。请根据任务要求，确定所需要的场地和物品，并对小组成员进行合理分工，制定详细的实施工作计划。二、实施准备安全须知、检查及记录完成任务需要的场地、设备、工具及材料。1.安全要求及注意事项请认真阅读以下内容：（1）实训车辆按要求停在指定工位上，未经老师批准不准启动；经老师批准启动，首先应先检查车轮的安全顶块是否放好，驻车制动是否拉好，排挡杆是否放在P挡（A/T），车前没有人在操作；（2）禁止触碰任何带安全警示标示的部件；（3）实训期间禁止嬉戏打闹。异常记录：2.场地检查检查工作场地是否清洁及存在安全隐患，如不正常，请汇报老师并及时处理。异常记录：3.车辆、台架、总成、部件、充电桩检查（需要/正常打√；不需要/不正常打×，并记录）□纯电动整车□混合动力整车□台架□总成□部件□充电桩其他：异常记录：4.设备及工具检查（需要/正常打√；不需要/不正常打×，并记录）个人防护装备：□常规实训工装□绝缘手套□绝缘安全帽□绝缘鞋□护目镜其他：车辆防护装备：□翼子板布□前格栅布□地板垫□座椅套□转向盘套其他：设备及拆装工具：□举升机□动力蓄电池举升机□普通拆装工具□绝缘拆装工具□故障诊断仪□示波器□数字万用表□绝缘测试仪□钳形电流表□红外测温仪其他：异常记录：5.其他材料检查（需要/正常打√；不需要/不正常打×，并记录）材料：□抹布□绝缘胶布□发动机机油□齿轮油□冷却液其他：异常记录：三、实施步骤根据工作任务，小组进行讨论，确定工作计划（流程/工序），并记录。项目1：驱动电机控制器总成的更换提示：根据实训车型确定是否实施本项目。警告：在没有断开高压线路之前，请勿用手直接触碰前机舱内的高压部件，如果不可避免请借助高压绝缘棒，或者绝缘物质代替。警告：检查个人安全防护设备，确保绝缘手套等防护设备在有效检验期内并可用！参照对应车型的驱动电机控制器拆装视频及维修手册相关内容！实训车型：（1）驱动电机控制器总成的拆卸异常记录：（2）驱动电机控制器总成的安装异常记录：项目2：驱动电机温度传感器、旋变传感器的检测实训车型：测量驱动电机温度传感器和旋变传感器的电阻，并记录。检测内容电阻值Ω结论备注温度传感器阻值正旋阻值余旋阻值励磁阻值项目3：驱动电机控制器三相U-V-W电流的测量实训车型：（1）动力蓄电池输入电流检测戴上绝缘手套，测量动力蓄电池正极端子电流（直流）：A观察加速时电流变化：（2）驱动电机输出电流检测使用钳形电流表测量驱动电机控制器三相输出电流，并记录。相位加速时电流（A）减速时电流（A）备注UVW结论：考核评价考核评价一、自我测试1.判断题（10题，每题1分，共10分）（1）驱动电机控制器将驱动电机逆变器与控制模块集成在一起。（对）（2）IGBT的作用是将直流电转化为交流电，同时还承担电压的高低转换功能。（对）（3）制动能量回收时，电机产生的交流电直接给动力蓄电池充电。（错）（4）驱动电机控制器需要持续检测电机转子位置。（对）（5）电机的U-V-W三相缺1相后还能正常工作。（错）（6）当驱动电机控制器检测到电机位置异常时，会限速甚至停止电机工作。（对）（7）驱动电机三相线圈绕组应分别与电机壳体导通。（错）（8）驱动电机控制器的12V电源电压过低或过高时，控制器将会实行自我关闭，并对外输出诊断故障码。（对）（9）驱动电机的温度传感器工作原理与传统燃油汽车的冷却液温度传感器相同。（对）（10）可以利用故障检测仪器进行驱动电机控制器的故障码读取及数据流分析。（对）2.单选题（5题，每题2分，共10分）（1）驱动电机控制器MCU接受（B）的控制指令工作。A.动力蓄电池管理系统BMSB.整车控制器VCUC.DC/DC变换器D.高压控制盒BDU（2）控制制动能量回收系统的模块是（C）。A.动力蓄电池管理系统BMSB.整车控制器VCUC.驱动电机控制器D.ABS控制模块（3）上汽荣威e50驱动电机控制器PEU的功能包括（D）。A.逆变器功能B.DC/DC功能C.空调驱动器功能D.以上都是（4）驱动电机控制器根据旋变器检测电机的（D）。A.角度位置B.转速C.旋转方向D.以上都是（5）驱动电机三相线圈绕组的电阻两两之间应（A）。A.小于1ΩB.大于1ΩC.断开D.以上都错误满分：分；测试得分：分二、自我评价1.通过本任务的学习，对照本任务的学习目标，你认为你是否已经掌握学习目标?知识目标：（）A、掌握B、部分掌握C、未掌握说明：技能目标：（）A、掌握B、部分掌握C、未掌握说明：2.你是否积极学习，不会的内容积极向别人请教，会的内容积极帮助他人学习？（）A、积极学习B、积极请教C、积极帮助他人D、三者均不积极3.工具设备和零件有没有落地现象发生，有无保持作业现场的清洁？（）A、无掉地且场地清洁B、有颗粒掉地C、保持作业环境清洁D、未保持作业现场的清洁4.实施过程中是否注意操作质量和有责任心？（）A、注意质量，有责任心B、不注意质量，有责任心C、注意质量，无责任心D、全无5.在操作过程中是否注意清除隐患，在有安全隐患时是否提示其他同学？（）A、注意，提示B、不注意，未提示学生签名：年月日三、教师评价与反馈参照以上填写的数据及内容，学生本次任务成绩（请在上打）：不合格合格良好