湖北省武汉市硚口区2025-2026学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷（含答案）

湖北省武汉市研口区2025-2026学年七年级上学期期中道德与法治试

题

说明：本卷为选择题和非选择题，答在“答题卡”的相应位置上。全卷共17题，满分60分。

闭卷考试，用时60分钟。

第I卷（选择题共28分）

一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项符合题目要求，请选出并把“答题卡”上对应题目的标号涂黑）

1.共和国勋章获得者、“杂交水稻之父”袁隆平回忆自己中学时光时说：“博学中学（现武汉四中）是我

最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话说明（）

A.初中生活为我们提供新契机，可以塑造一个完美的“自我”

B.初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”，具有独特的价值

C.初中生活改变我们的人生目标，对我们的成长提出新的要求

D.初中阶段是我们成长最关键的价段，起着举足轻重的作用

2.近年来，为响应素质教育的号召，武汉市中小学探索了丰富而有趣的特色作业，以下是某学校特色作业

的清单（节选）

二、和同学们一起做

三、打卡武汉热门景四、走进博物馆，当

科学实脸，进行科学

点，了解楚汉文化。小小讲解员。

探索

一、学习制作一道菜,

请家人品尝。

完成第三项和第四项的作业有助于（）

A.传承文明礼仪，建设幸福家庭

B.培养动手能力，增强合作意识

C拓展广阔视野，杜绝消极情绪

D.提升综合素质，增强实践能力

3.欣赏漫画《脚踏实地》。该漫画启示我们，要实现自己的初中生活规划（）

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其实我们需要做的仅仅是

认准目标一步一步往前走

A.要善于发现自己的优点和长处，

B.将目标分解成小目标完成，可物保目标的实现

C.需要不顾一切，勇敢前行

D.需要坚持自己的目标和落实自己的具体行动

4.下边所示是班主任王老师写给某些同学的评语节选。由此可见（）

对小然：你解题思路超灵活，常给小组带来新方法；但偶

尔因急躁漏写步骤，沉稳些会更完美。

对小冰：数学课上你踊跃发言，思维敏捷；但字迹偶有潦

草，用心书写会让答卷更亮眼

对小丽：你主动帮同学整理课桌，责任感满分：只是偶尔

作业拖沓，提速后会更优秀.

①他人的评价很重要，要完全听从别人的意见

②我们要学会扬长避短，张扬个性

③做更好的自己要懂得接纳、欣赏自己

④他人的评价有助于我们客观、完整、清晰的认识自己

A.@<2）B.③④C.②④D.①③

5.习近平主席在2025年新年贺词里提到：“梦虽遥，道则能达：愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征

程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（）

①远大的人生志向是奋斗的原动力

②只要努力就一定能实现梦想

③要持之以恒，向目标前进

④做有梦想的少年，要立大志，常立志

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A.®®B.①②C.②④D.③④

6.每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔.这说明（）

A.学习是立身做人的永恒主题

B.学习是报国为民的重要基础

C.学习使我们面前的世界更广阔、更精彩

D.学习可以提升我们的思想品德和精神境界

7.成长的空间里有欢乐和喜悦，也有烦恼和困惑，青春的生命在不断解惑中成长。对小林同学下列困惑回

应不恰当的是（）

困惑回应

接纳自己，包括接纳自己的

A.不包括，接纳自己是指接纳自己的优点

不完美吗？

和父母发生了争吵，我要主B.需要，我们应换位思考，主动沟通，化解矛

动求和吗？盾

好朋友叫我一起去网吧C.不应该，我们要坚持正确立场，积极予以规

玩，我应该去吗？劝

班里制定班级公约，我可以1）.可以，建设美好集体需要我们共同参与和努

提建议吗？力

A.AB.BC.CD.D

8.小芳要办一期手抄报，她围绕手抄报的主题准备了以下素材:

素材一素材二素材三

某市妇联推出“身边榜

某中学从家庭老物件和老照某社区组织居民讲述祖辈家

样一一最美家庭事迹展播”

片入手，开展“学家史、寻训传承故事，“以勤立家、以

专栏,以展播2025年度“最

家训、传家风”活动得到同善处世”等精神纽带，激发

美家庭”事迹，宣传孝亲敬

学们的积极参与。代际共鸣。

老新风尚。

由此，可推断出本次手抄报的主题是（）

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A.加强道德法治建设，引导人们向上向善

B,弘扬传承家庭美德，建设和谐家庭

C.践行社会主义核心价值观，崇尚尊师重教

D.培养艰苦奋斗的精神，和谐亲子关系

9.习近平主席曾说过：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源

源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”下列一组漫画《我的老师》说明（）

①老师承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任

②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用

③老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误

④老师能帮助学生考入好大学，享有幸福人生

A.B.①③C.②④D.③④

10.下图图表是某学校开展的教学实验结果，这个结果给了我们一些教育教学的启示，它不仅提醒教师在教

学过程中要正确运用表扬与批评的手段，也在告诉学生（）

平均成绩

A.老师的批评会让学生成绩下降

B.应多接受表扬少接受批评

C.要正确对待老师的表扬和批评

D,只关心老师的表扬和鼓励

11.“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒：朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友

是菜中的盐，有你才香甜。”朋友和友谊是人类永恒的话题。下列名言警句与关于友谊的知识解读相匹配的

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是（）

序

名言警句解读

号

人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知

①友谊是一种心灵的相遇

心。（引自《孟子》）

投我以桃，报之以李。（出自《诗经大雅・

②友谊是平等的，单向的

抑》）

以势交者，势倾则败；以利交者，利穷则

③交友需要关心和尊重对•方

散。（出自《中说礼乐篇》）

益者三友，损者三友。友直，友谅，友多

交友要慎重，善交益友，不交

④闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损

损友

矣。（引自《论i吾》）

A.②④B.①③C.①④D.②③

12.与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免。道法课上老师给出以下情境，请同学们帮助小周选择正

确的解决办法。（）

小夏和小周是好朋友，最近小夏因家里发生了一曲事情而闷闷不乐。看到小夏这样，小周便关切地问小夏到底发生什

么

周一着急便冲小夏吼道：“我的啥事都告诉你，你有事却不告诉我，还是朋友吗？”小夏也急了，冲小周吼道：“你没

看

到底懂不懂啥是朋友？”小周生气地走了，并发誓再也不理小夏了，就当没认识过他。

选项解决办法

A.小周应坚持自己的想法，劝说小

B.小夏不想告诉就算了，小周应冷

C.小周应换位思考理解小夏，把握

D.小夏的话伤害了自己，小周应该

A.AB.BC.CD.D

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13.下列选项最适合作为四位同学谈话主题的是（）

同

发言内容

学

我原本是个完美主义者，成绩不理想就会情绪低落。

甲

在现在的班集体中，我学会了调控情绪

有的同学说我'‘小心眼"，踢球不带我，我很伤心。

乙后来我调整了自己的心态，现在我已经是班级足球队

的队员了

我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，

丙

我担任社长，与同学共同进步

我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染班级的同

T

学，同学们都称我为班级的“开心果”

A.集体牛.活有助于培养我们的责任感，做有担当的人

B.集体生活有助于我们学会与人交往，彼此友好相处

C.包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们进步

D.集体生活有助于我们发展个性，不断认识和完善自我

14.2025年九三阅兵在历史的长河中镌刻下浓墨重彩的一笔，我们都有幸见证了这一伟大时刻,其中有很多

细节值得我们回味，为了阅兵的气球放£环节的完美呈现，600名北京警察学院学生牺牲整个暑期进行特训,

换来广场上7秒完成一个气球的充气打结，连放飞角度都经过反复校准。最终，在280名武警的配合下，

70个“球立方”装置同步开启，成功放飞8万只可降解气球，形成壮观的彩色球幕。这说明一个美好的集

体需要（）

①每个人都有各自的奋斗FI标并为之不懈努力

②捕有共同的愿景，集体成员团结一致

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③坚持集体主义，善于合作共同进步

④树立主人翁意识，必须为集体牺牲个人利益

A.（3X4）B.②③C.①④D.①②

第n卷（非选择题共32分）

二、非选择题（本题共3小题，共32分）

15.【多彩的初中生活】

新学期开始，某初中积极开展特色学科活动展示的主题活动，各学科各显神通推出了各具学科特色的

实践活动。

语开展《我与父亲的那些事儿》演讲活动，以文字的形式记录自己与父

文亲之间的故事，并通过演讲的形式分享给大家。

英开展为喜欢的社团如舞蹈社、音乐社、英语社等设计英语版的《社团

语招新海报》活动，可以根据社团特点进行相应的绘回装饰。

数开展《数学猜猜猜》谜语竞猜比赛活动，各班每个学生先解答一套数

学学谜语，选出代表以班级为单位参加年级竞猜比赛。

道开展《认识自我》的自画像活动，画像包括自身特点、未来梦想等，

法通过画笔与文字描述展示个人的特点，绘就人生梦想。

以上丰富的学科活动深深吸引着每个同学积极参与，参与完后同学们都感觉收获满满。

（1）假如你是其中参与的一员，请结合材料谈谈你的收获。

为纪念抗日战争胜利80周年，学校将参加区里举办的《铭:己历史，共庆阅兵》的红歌比赛，小东被选

入学校合唱团，赛前每天下午要进行一小时的排练，妈妈知道后担心会影响他的学习，希望小东退出合唱

团放弃参加这次比赛。

（2）小东很珍惜这次比赛机会，他该怎样跟妈妈沟通呢？

16.【美好的集体生活】

进入初中，同学们跨进了人生的一个新阶段，也迎来了新的集体，为了大家能更快的适应新集体，七

（1）班开展了“建美好集体我参与”的主题活动，班主任老师给同学们分了以下任务

任务一为班级设计一个班徼，要体现班级特色，并简单说明设计理念。

任务二设计一个有利于提高班级凝聚力的主题活动，并做简要说明。

任务三写一段体现本班特色的班级介绍词，内容要含有.班训和班级目标。

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（1）请你从以上三个活动任务中任选其一来完成。

为了更好的完成老师布置的任务，七（1）班的同学有：行分成了九个组，每三个组负责完成一个任务,

各组通力合作，共同建设美好集体。校徽设计组其中一个小组组长小林，私下告诉组员：“我们不要把本组

的设计想法和其他组分享，也不要给其他组的设计提意见，免得他们设计超过我们，想我们的设计被选中

就要保密。”

（2）请你结合材料•，运用所学，对小林的说法进行评析。

17.【追梦的未来生活】

某校正在举办“健康成长，勇敢追梦”的主题活动，小华的班级准备围绕这个主题办一期黑板报，以

下是小华为黑板报准备的几个素材。

素材一素材三

素材二

他是一名“骑手”，为他是一名“旗手”，在天安门

他是一名“棋手”，源于从小

了实现年少时的诗歌广场观看升旗时播下了梦想的

的热爱，更在于后来的坚持，

梦，工作之余坚持创作，种子，这颗种子深深扎根、奋

他以无畏的勇气和精湛的技艺

于街巷之中发现生活之力生长。他如愿成为国旗护卫

被誉为“‘棋’迹青年”。

美。如今他已出版诗集。队的升旗手。

（1）请结合以上三个素材为黑板报制定一个标题，并简要说明梦想对个人成长的意义。

编织梦想是青少年时期的重要主题。我们要勇敢追梦，勤二圆梦。以下是同学们在学校活动结束后制

定的梦想计划书

（2）请你完成梦想行动计划书

梦想行动计划书

我梦想

我的行动

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参考答案

说明：本卷为选择题和非选择题，答在“答题卡”的相应位置上。全卷共17题，满分60分。

闭卷考试，用时60分钟。

第I卷（选择题共28分）

一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项符合题目要求，请选出并把“答题卡”上对应题目的标号涂黑）

【1题答案】

【答案】B

【2题答案】

【答案】D

【3题答案】

【答案】D

【4题答案】

【答案】B

【5题答案】

【答案】A

【6题答案】

【答案】C

【7题答案】

【答案】A

【8题答案】

【答案】B

【9题答案】

【答案】A

【10题答案】

【答案】C

【11题答案】

【答案】C

第9页/共11页

【12题答案】

【答案】C

【13题答案】

【答案】D

【14题答案】

【答案】B

第n卷（非选择题共32分）

二、非选择题（本题共3小题，共32分）

【15题答案】

【答案】（1）①语文方面，通过《我与父亲的那些事儿》演讲活动，提升了文字表达能力和语言组织能力,

学会了用文字记录生活中的情感与故事，也在分享过程中锻炼了演讲技巧和勇气。

②英语方面，为社团设计英语版招新海报，增强了英语实际应用能力，将所学英语知识与社团特点结合，提

高了英语写作和设计能力，同时也加深了对不同社团的了解

③数学方面，参与《数学猜猜猜》谜语竞猜比赛，巩固了数学知识，培养了逻辑思维和解题能力，在班级

选拔和年级竞猜中，还增强了团队合作意识和竞争意识。

④道法学科的《认识自我》自画像活动，帮助我更清晰地认识自身特点，明确了未来梦想，通过画笔与文

字结合的方式，提升了自我表达和创造力，也促进了自我反思与成长。

（2）妈妈，我特别想参加这次红歌比赛。这不仅是纪念抗日战争胜利80周年的重要活动，能让我更深刻

地了解历史、培养爱国情怀，也是学校的集体荣誉呢。每天排练只有一小时，我保证会把这段时间高效利

用起来，课前做好预习，课后抓紧完成作业，合理规划时间，绝对不会让排练影响学习的。而且参加合唱

团还能锻炼我的团队合作能力，这对我来说也是难得的成长机会，您就让我试试吧，我一定会平衡好排练

和学习的！

【16题答案】

【答案】（1）班徽设计：

•图案：蓝色帆船航行