4.1《维护秩序靠规则》 2026-2027学年度道德与法治八年级上册 统编版

总议题：酷与苦之间，"飙车炸街"何时休？总议题：酷与苦之间，"飙车炸街"何时休？分议题1:分议题2:识秩序——乱象之下，为何不能没有它？明规则——约束之中，如何守护你我他？自主预习1.社会秩序的含义及种类（P27）2.为什么社会生活需要秩序？（P27、P25蓝字）3.社会规则的形成、种类及作用（P27、P26蓝字）4.★社会秩序与社会规则的关系？（P27-P28）识秩序——乱象之下，为何不能没有它？新闻热点2026年7月26日凌晨，贺州警方集结143名警力，创新启用无人机高空巡查+地面合围的立体化模式，专项整治永丰路"飙车炸街"。行动查处未成年人30名，查扣非法改装摩托车19辆。此类改装车噪音可达100分贝以上，严重扰乱居民生活。①这些“飙车炸街”的行为具体有哪些？请尽可能详细地列举出来。②这些行为会带来了什么后果？答：深夜聚集、驾驶改装摩托车竞速、轰鸣炸街、翘头炫技、非法改装车辆……答：破坏交通秩序、威胁行人安全、噪音扰民、占用公共道路资源、增加警力负担……议学交流秩序分类大挑战交通秩序公共场所秩序生产秩序在公路上逆行飙车深夜在居民区“炸街”在工厂里违规操作机器在商场里追逐打闹在学校走廊里大声喧哗课堂笔记（1）含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。（2）种类：包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。1.社会秩序的含义及种类（P27）新闻热点现场，执勤民警逐一训诫，帮飙车少年算清三笔账：法律账——违法记录将跟随一生；安全账——每一次侥幸都可能付出鲜血代价；家庭账——父母彻夜难眠的牵挂与担忧。“今晚把你们拦下来，是为你们今后还能平安长大。”警方坦言，处罚不是目的，但违法必须付出代价。一次被抓是警醒，再犯必从严。飙车炸街会影响哪些人？如果这种行为没人管，会怎样？课堂笔记①社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。②★社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。2.为什么社会生活需要秩序？（P27、P25蓝字）明规则——约束之中，如何守护你我他？法律链接根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》，骑行自行车必须年满12周岁；驾驶电动自行车必须年满16周岁。18周岁以上方可申领机动车驾驶证，拿到驾照后才可以驾驶机动车。根据《中华人民共和国道路交通安全法》，未取得机动车驾驶证驾驶机动车的，处200元以上2000元以下罚款。擅自改变机动车外形和已登记技术参数的，责令恢复原状，并处警告或500元以下罚款。议学思考①这些法律条文在禁止什么行为？②为什么法律要对年龄作出如此详细的规定？答：禁止未成年人无证驾驶、禁止非法改装车辆答：因为年龄太小判断力不足，开车上路很危险……议学交流①在“飙车炸街”这个问题上，哪些规则被违反了？请尝试分类列举。②这些规则是凭空出现的吗？它们究竟是怎么来的？答：法律——无证驾驶、非法改装；道德——扰民不顾他人感受；纪律——未成年人违反学校管理规定答：社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。小试牛刀请判断以下情景分别涉及什么类型的规则？法律道德纪律小明无证驾驶摩托车被交警罚款2000元深夜飙车噪音扰民，邻居指责“太缺德了”学校规定：学生不得驾驶机动车辆到校非法改装车辆被责令恢复原状并处500元罚款课堂笔记（1）形成：社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。（2）种类：道德、纪律、法律等。（其中，道德和法律是两种主要社会规则。）3.社会规则的形成、种类及作用（P27、P26蓝字）材料分享材料1：贺州警方创新启用无人机高空巡查+地面合围的立体化执法模式，对“飙车炸街”实施精准打击。行动查处未成年人30名，查扣非法改装摩托车19辆。材料2：2026年4月，广西某地交警查获4名涉嫌无证驾驶的未成年人。面对询问，一名少年说：“我就是觉得帅。”材料3：贺州公安交管支队探索广西首例“专门教育”模式，联合学校用系统性矫治代替单一处罚。一名曾经的飙车少年表示：“现在我再也不参与飙车炸街了……我有点害怕，怕成为视频案例中的人。”议学交流①材料1中，警方依据什么规则来执法？这些规则起到了什么作用？②材料2中，那个少年说“觉得帅”，说明他缺少什么？③材料3中，“专门教育”模式除了惩罚之外，还发挥了什么作用？答：警方依据的是法律（《道路交通安全法》等）。法律的作用不只是惩罚，更重要的是提前划出红线。答：规则意识。他只觉得“我这样做很酷”，完全没有意识到“我这样做会伤害谁、会付出什么代价”。答：“专门教育”模式发挥的是教育和引导作用。规则不仅要告诉你“不能做什么”，更要告诉你“应该成为什么样的人”。七嘴八舌答：规则从来没有限制正当的自由，它只是在守护每个人的自由不被他人侵犯。真正的个性，是在尊重他人的前提下绽放光芒。飙车多酷啊！年轻人追求个性有错吗？规则管这么多，太不自由了。你半夜被100分贝的轰鸣声吵醒试试！你的个性凭什么让整条街的人为你买单？追求个性没错，但自由是有边界的——你不影响别人，没人管你；你伤害了别人，规则就必须管。你怎么看待这个观点？有人说，“规则限制了自由，飙车是一种个性表达。”对此，几名同学展开讨论：课堂笔记①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②社会规则保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。不遵守社会规则，就会受到道德的芈责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。4.★社会秩序与社会规则的关系？（P27-P28）“飙车炸街”综合治理听证会角色组身份任务第1组交警代表提出执法层面的建议（依据什么法律、采取什么措施）第2组社区居民代表表达诉求，提出对治理方案的期待第3组学校代表从教育角度提出建议（如何预防学生参与飙车）第4组飙车少年家长代表说出家长的担忧，提出家庭层面的建议第5组法律专家代表从法律角度分析规则如何完善第6组媒体代表提出舆论引导和宣传教育的建议某市“飙车炸街”问题严重，相关部门拟出台综合治理方案，现征求社会各界意见。

思维导图维护秩序靠规则1.社会秩序的含义及种类2.为什么社会生活需要秩序？3.社会规则的形成、种类及作用4.★社会秩序与社会规则的关系？中考链接1.【2024安徽池州二中期中改编】下列行为与适用规则相匹配的是（）行为适用规则为了上学绕近路，芳芳经常骑自行车逆行①晚自习突然停电，峰峰在教室里大声起哄②莉莉每天佩戴团员徽章③小方无聊时，推倒了街边的一辆共享单车④A.①法律②道德③规章④纪律B.①道德②纪律③法律④规章C.①道德②规章③法律④纪律D.①法律②纪律③规章④道德答案：D。芳芳逆行违反交通法规，属法律；峰峰起哄扰乱校园秩序，属纪律；佩戴团徽是团组织规章要求；推倒单车违背公德，属道德。故选D。中考链接2.【2025浙江杭州期末改编】某街道综合行政执法队经常对辖区内随意停放车辆、侵占公共人行道路等行为进行执法检查；加强对学校周边的交通疏导，确保社会车辆有序通行，给学生和家长提供安全、有序的环境秩序。对此认识正确的是（）①社会的正常运行需要秩序②社会秩序有利于营造安全、有序的社会环境③社会规则具有调节社会关系的作用④社会秩序是社会生活井然有序的状态A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A。材料强调执法队维护秩序，体现社会正常运行需要秩序（①），且秩序保障安全有序环境（②）。③“规则调节作用”与材料主旨不符，④是秩序的定义而非作用，排除。故选A。中考链接3.【2025重庆长寿期末】2024年9月13日晚间，沈阳市大东区一居民楼发生电动车充电起火事故致4死3伤。近年来，我国电动车火灾事故频发。有些人将电动车置于室内停放充电，甚至将其停放在走廊、楼梯间等公共区域。电动车一旦起火，燃烧速度快，并产生大量有毒烟气，会导致遇险人员逃生困难。这给我们的警示是（）A.电动车应放进室内充电，避免危害公共安全B.道德谴责室内充电人员，从而保障法律权威C.应合力解决违规充电问题，营造良好秩序D.禁止小区安装充电桩，禁止小区使用电动车答案：C。A“放室内充电”错误，应避免室内充电；B“道德谴责保障法律权威”表述不准确；D“禁止充电桩和使用电动车”过于绝对；C强调多方协作解决问题，符合题意。故选C。中考链接4.【2024山东济宁曲阜期中改编】《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排