2025年怒江傈僳族自治州贡山独龙族怒族自治县数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析

2025年怒江傈僳族自治州贡山独龙族怒族自治县数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．将3个边长是5厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是_____，面积是_____．2．是由（________）个组成的，4个是（________）。3．在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”．5×48（____）4×4816×5（____）15×658×0（____）58+03.05元（____）3元5角0÷150（____）150×03.54米（____）3.45米4．计量很短的时间，常用________作单位；________秒等于1分。5．写出含有字母的式子．一个长方形的长是acm，宽是bcm，这个长方形的周长是________cm．6．396与和它相邻的两个数的和是（_____）。7．公园长方形草坪长14米，宽7米，被一条宽1米的小路平均分成了两块小草坪，一块小草坪的周长是（________）米。

8．正方形的一条边长是4分米，其余三条边的长度和是______分米，这个正方形的周长是______分米。二、仔细推敲，认真辨析。1．把一个长方形分成8份，取其中的6份就是它的。（_____）2．1角写成小数是0.1元。（______）3．秒针走一圈，分针走一小格；分针走一圈，时针走一大格。（______）4．用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，另一根围成正方形，两个图形的周长大小是一样的。（______）5．小贝7:30从家出发去学校,路上要走18分钟。小贝到校时间是7:48。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．红红今年7岁，妈妈今年的年龄是红红的5倍，妈妈今年（）岁．A．30 B．35 C．132．下面图（）中阴影部分的面积是整个正方形面积的。A． B． C．3．两根同样的丝带，第一根丝带售价20元，第二根丝带售价（）元．第一根：第二根：A．20 B．40 C．60 D．804．一个手表105元，一盏台灯65元，一本书25元，花200元够买吗？（

）A．不够

B．不多不少，刚刚够

C．够买，而且还有剩钱5．下列测量方式正确的是（）。A． B．四、认真细致，我会算。1．口算：68÷2=24×4=280÷7=9.3元+6.6元=0×500=90÷5=0÷999=9元-5.9元=2．用竖式计算，第②题要验算。①800－269＝②639＋401＝③442×6＝④208×9＝⑤570×9＝3．计算下面各题。47+68÷4=（246-183）÷3=6×（54-9）=162÷6-8=五、操作题。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、生活问题，我会解。1．小红今年5岁，爸爸的年龄是小红的7倍。（1）爸爸今年多少岁？先画一画再计算，（请用线段图表示爸爸的年龄）小红：爸爸：列式：（2）明年爸爸的年龄是小红的多少倍？2．有两杯水，第一杯水重240克，第二杯水比它重200克，第二杯水重多少克？两杯水共有多少克？3．学校足球社团要购买8个足球，每个足球109元，王老师带了1000元钱，还剩多少元？4．一根铁丝可以围成一个长22厘米，宽20厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？5．水果店运来210筐水果，第一天卖出总数的，第二天卖出的相当于第一天的．第二天卖出多少筐水果？

参考答案一、神奇小帮手。1、40厘米75平方厘米【详解】[5+（5×3）]×2＝[5+15]×2＝20×2＝40（厘米）；5×（5×3）＝5×15＝75（平方厘米）；答：这个长方形的周长是40厘米，面积是75平方厘米．故答案为：40厘米，75平方厘米．2、5【分析】分数中，分母表示把“1”分成几份，分子表示所占分母中的个数。【详解】（1）的分子是5，故是由5个组成的。（2）同理，4个，即是。【点睛】本题主要考查分子与分母的含义，即分母表示分几份，分子表示所占分母中的个数。3、＞＜＜＜＝＞【详解】略4、秒60【详解】略5、2(a＋b)【详解】长方形的周长=2×（长+宽），据此代入字母即可。6、1188【详解】略7、34【分析】大草坪的宽减去小路的宽，再除以2等于小草坪的宽，再根据长方形的周长公式即可求出小草坪的周长。【详解】（7－1）÷2＝6÷2＝3（米）（14＋3）×2＝17×2＝34（米）【点睛】先求出小草坪的宽，再作进一步的解答。8、1216【分析】因为正方形的四条边相等，所以其余三条边的长度和是一条边的3倍，即4×3＝12（分米）；求这个正方形的周长是多少分米，根据正方形的周长公式＝4×边长，把数据代入计算即可解答。【详解】4×3＝12（分米）4×4＝16（分米）【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【分析】秒针走一圈是60秒，分针走一个小格是1分，1分等于60秒，所以秒针走一圈，分针走一小格；分针走一圈是60分，时针走一个大格是1时，1时等于60分，所以分针走一圈，时针走一大格。【详解】根据分析可知：秒针走一圈，分针走一小格；分针走一圈，时针走一大格，所以判断正确。【点睛】钟面上有12个数字，12个大格，60个小格。时针每走一个大格是一时；分针每走一个大格是5分，分针每走一个小格是1分；秒针每走一个大格是5秒，秒针每走一个小格是1秒。4、√【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断。【详解】因为用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等，所以判断正确。【点睛】熟悉周长的含义是解答此题的关键。5、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、C【分析】根据题意，把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份可以称“分数”，由此解答。【详解】A、不是平均分，不能用分数表示，排除；B、阴影部分三角形面积是正方形面积的，不合题意，排除；C、把正方形平均分成3份，涂色其中一份，阴影部分是正方形面积的；故答案为：C【点睛】本题考查分数的初步认识，掌握分数的意义是解题的关键。3、C【分析】第一根丝带售价20元，第二根丝带是第一根的3倍，所以用20乘3就是第二根丝带的售价．【详解】20×3＝60（元）答：第二根丝带售价60元．故选：C．【点睛】4．读懂图的意思．5．将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系式．6．代入关系式，运算出结果．7、C【详解】略8、A【分析】测量方法：

（1）尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。

（2）不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

（3）厚尺子要垂直放置。

（4）读数时，视线应与尺面垂直。【详解】根据分析可知：A．符合测量方法；B．尺边没有对齐被测对象，被测对象歪斜了。故答案为：A【点睛】本题关键是明确长度的测量方法。所量物体要与直尺平行。四、认真细致，我会算。1、34；96；40；15.9元0；18；0；3.1元【详解】略2、①531；②1040；③2652④1872；⑤5130【分析】（1）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。（2）整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。（3）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】①800－269＝531②639＋401＝1040验算：1040－401＝639③442×6＝2652④208×9＝1872⑤570×9＝51303、64；21；270；19【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题，我会解。1、（1）线段图见详解；35岁；（2）6倍【分析】（1）小红的年龄表示1标准线段的长度，爸爸是小红的7倍，画7个标准线段的长度即可。求一个数的几倍是多少用乘法计算，据此解答。（2）明年爸爸的年龄增加1岁，小红的年龄也增加1岁，根据（1）中的答案算出二位的年龄后，求一个数是另一个数的几倍用除法计算，让爸爸的年龄除以小红的年龄即可解答。【详解】（1）爸爸：5×7＝35（岁）答：爸爸的年龄是35岁。（2）（35＋1）÷（5＋1）＝36÷6＝6答：明年爸爸的年龄是小红的6倍。【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数的几倍是多少用乘法