2025年成都市彭州市数学三下期末教学质量检测模拟试题(含答案)_第1页
2025年成都市彭州市数学三下期末教学质量检测模拟试题(含答案)_第2页
2025年成都市彭州市数学三下期末教学质量检测模拟试题(含答案)_第3页
2025年成都市彭州市数学三下期末教学质量检测模拟试题(含答案)_第4页
2025年成都市彭州市数学三下期末教学质量检测模拟试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年成都市彭州市数学三下期末教学质量检测模拟试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.蜗牛在有薄水层的地面爬行速度加快,每分钟爬行35厘米。照这样计算,1小时它能爬行(________)米。2.一顶帽子8元,一支圆珠笔2元,帽子的价格是圆珠笔的(________)倍。3.用3张数字卡片“3”“4”“5”组成不同的三位数,结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性________.如果用卡片“0”代替其中的数字卡片________,组成的三位数中出现奇数的可能性与出现偶数的可能性相等.4.60里面有(___________)个4;240×5的积的末尾有(_________)个0;315×8的积是(_________)位数。5.在横线上填上“>”“<”或“=”。18×4___16×5730×6___830×6360÷6___12×514×5___15×4280÷4___15×4180×3___170×46.把4本同样的书摞起来,高度大约是24毫米,20本这样的书摞起来,高度大约是_____毫米.7.用分数表示下面各图中涂色的部分。(________)(________)(________)8.把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是_________厘米.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.“国庆节”合唱比赛,我们班一定是第一名。(______)2.小明有4种文具,小东有5种文具,那么他们两人一定有9种文具。(________)3.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有9本.(_______)4.两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少14厘米。(________)5.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数._____三、仔细观察,我会填。1.用一根铁丝围成一个边长40厘米的正方形,这根铁丝长(________)厘米。如果用这根铁丝围成一个长50厘米的长方形,这个长方形的宽是(________)厘米。2.小华、小丽和阳阳参加200米跑步比赛,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒。他们三人中,(________)跑得最快,(________)跑得最慢。3.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8900千克(________)9吨10厘米(________)1分米4.王阿姨买了35千克大米,李阿姨买的比王阿姨的2倍还多12千克,李阿姨买了(____)千克大米。5.563÷8的商的最高位是_____位,□39×3的积是三位数,□里最大可以填_____.6.6000千克=________吨4000克=________千克48个月=________年.7.5厘米=(______)毫米5千米=(______)米1分40秒=(______)秒1吨-300千克=(______)千克8.在横线上填上合适的单位名称。小军走一步大约是5________

做10道口算题大约需要20________和谐号动车每小时大约行220________

一头蓝鲸的质量可达195________四、计算题。(28分)1.口算:640÷80=61×7=1000÷250=4×(58﹣38)=25×6+4=84﹣72÷6=44×25=80+20÷5=﹣(+)=8×125÷125×8=2.列竖式计算。(带※的要验算)308×4=5×620=※682÷6=五、操作题。1.认真观察,连一连。六、解决问题1.学校田径队有28人,合唱队的人数比田径队的2倍多15人,学校合唱队有多少人?(先补充线段图,再解答。)2.某车间更新机器后,9天共节约用电261千瓦时,平均每天节约用电多少千瓦时?3.图书角摆放了一些课外书,其中有6本绘本,8本科普书,24本故事书。(1)故事书的本数是绘本的几倍?(2)这些故事书的乐乐都已经看过了。他看了多少本故事书?4.有一批零件,王师傅每分钟做4个零件,从上午8:54到上午9:00完成。他的徒弟每分钟做3个零件。这批零件如果由徒弟来做,需要几分钟完成?

参考答案一、神奇小帮手。1、21【分析】1小时等于60分钟,用60分钟乘以每分钟爬行的距离得1小时可以爬行的距离,然后把厘米换算成米即可解答。【详解】1小时=60分35×60=2100(厘米)=21(米)【点睛】本题主要考查学生对时间和长度单位换算知识的掌握和灵活运用。2、4【分析】要求帽子的价格是圆珠笔的几倍,用帽子的价格除以圆珠笔的价格解答。【详解】8÷2=4则帽子的价格是圆珠笔的4倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、大1【分析】把组成的三位数都写出来,然后确定奇数和偶数的个数,哪种数多出现这种数的可能性就大;如果两种数的个数相同,那么出现两种数的可能性就相等.【详解】组成的三位数有:315、351、153、135、513、531,共6个数,其中1个奇数,2个偶数,结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性大;用数字0代替数字卡片中的1,三位数有350、530、305、503,共2个奇数,2个偶数,出现奇数的可能性和出现偶数的可能性相等.故答案为大;1.4、152四【详解】略5、<<=>><【详解】略6、1【详解】24÷4×20=6×20=1(毫米)答:高度大约是1毫米.故答案为1.7、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、1【分析】如图所示,把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形,则二者各重合了一条边,每个正方形还剩3条边,则长方形的周长由2个正方形的6条边组成,从而可以计算出长方形的周长.【详解】长方形的周长=10×6=1(厘米);答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为:1.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【详解】小明有4种文具,小东有5种文具,有可能他们有重复的文具,无法确定他们一共有几种文具,原题说法错误。故答案为:错误。3、√【详解】略4、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起,周长减少的长度就是这两条边的长度;据此即可解答。【详解】7×2=14(厘米),所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形,周长减少的长度是哪个部分的长度。5、×【详解】因为0.8和5.6是小数,因数和倍数限定范围是整数.故答案为×.三、仔细观察,我会填。1、16030【详解】略2、小丽小华【分析】根据比赛规定,距离相等时,用时少的速度快。以阳阳用的时间作标准,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒,所用时间:小丽<阳阳<小华,据此解答即可。【详解】以阳阳用的时间作标准,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒,由此可知,速度最快的小丽,速度最慢的是小华。【点睛】此题解答关键是:明确距离相等时,用时少则速度快。3、><<=【分析】(1)同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。据此求出各算式的计算结果,再比较大小。(2)千克和吨之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】=,1>,则1>;=,<,则<;9吨=9000千克,8900千克<9000千克,则8900千克<9吨;10厘米=1分米【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。4、82【详解】略5、十2【详解】(1)因为5<8,所以563÷8的商是两位数,它的最高位是十位;(2)根据题意可得:339×3≈340×3=1020,接近1000;因此,□内最大能填2;故答案为:十;26、644【详解】(1)低单位千克化高单位吨除以进率1.(2)低单位克化高单位千克除以进率1.(3)低单位月化高单位年除以进率2.7、505000100700【分析】1厘米=10毫米;1千米=1000米;1分=60秒;1吨=1000千克;据此解答。【详解】根据分析可得:(1)5厘米=50毫米;(2)5千米=5000米;(3)1分40秒=60秒+40秒=100秒;(4)1吨-300千克=1000千克-300千克=700千克;【点睛】本题考查的是时间、重量、长度单位间的换算。8、分米秒千米吨【分析】根据生活经验,针对面积单位、长度单位、质量单位以及数据的大小,计量小军走一步应用“分米”做单位,计量爸爸的身高应用“厘米”做单位,计量和谐号动车每小时行应用“千米”做单位,计量一头蓝鲸的质量应用“吨”做单位,据此回答。【详解】根据分析可知:小军走一步大约是5分米;

做10道口算题大约需要20秒;和谐号动车每小时大约行220千米;一头蓝鲸的质量可达195吨;故答案为:分米;秒;千米;吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、计算题。(28分)1、8;427;4;80;15472;1100;84;0;64【详解】略2、1232;3100;113……4;【分析】笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。【详解】308×4=12325×620=3100※682÷6=113……4验算:五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、

71人【分析】根据线段图的含义,其中田径队的人数为28人,合唱队的人数比田径队的2倍多15人,那么合唱队的线段图的最后一小段是除去2倍外多的15人。利用合唱队的线段图即可求解。【详解】28×2+15=56+15=71(人)答:学校合唱队有71人。【点睛】本题主要考查如何运用线段图来解答实际问题,利用线段图和题目相结合能够快速的解答。2、29千瓦时【详解】261÷9=29(千瓦时);答:平均每天节约用电29千瓦时.3、(1)4;(2)16本【分析】(1)用故事书的本数除以绘本的本数就是,故事书的本数是绘本的几倍。(2)用24÷3,求出一份是多少本,再乘2就是这些故事书的是多少本。【详解】(1)24÷6=4答:故事书的本数是绘

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论