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2025年新源县数学四年级下学期期末调研试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.几名同学100米赛跑时间是:小兰16.1秒,小丽15.95秒,小云15.59秒,小敏14.52秒,第一名是(________),第三名是(________)。2.操场四周栽了198棵柳树,284棵杨树,柳树和杨树大约一共栽了(_________)棵。3.张明去书店,原计划下午2:30出发,实际提早了15分钟出发,张明实际出发的时间是下午(______).4.一个正方形的边长是分米,这个正方形的周长是________分米。5.在括号里填合适的数。3分米-15厘米=(________)厘米(________)吨=3000千克2分25秒=(________)秒9千米+200米=(________)米6.在横线上填上“>”“<”或“=”.720÷8___720÷980÷4___90÷34×14___20÷581÷2___88÷414×4___13×514÷8___48÷1.7.在括号里填上“>”“<”或“=”。67+8(________)67×80×170(________)0+170(________)(________)7吨(________)700千克200毫米(________)2分米8.一张长方形纸长10厘米,宽7厘米,如果剪下一个最大的正方形,正方形的边长是(________),正方形的周长是(________)。9.下面是一张长为9厘米,宽为6厘米的长方形纸,现按图示剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(_____)厘米,周长是(_____)厘米。10.6千米=_____米1分15秒=_____秒11.6000千克=(________)吨。想:1000千克是(________)吨,6000千克里面有(________)个(________)千克。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.列式计算.805乘8,再乘6,积是()A.1047 B.8640 C.732 D.386402.工人小王和小李各做了30个零件,小王用了5小时,小李用了6小时。()。A.做得一样快 B.小王做得快 C.小李做得快3.一根绳子刚好可以围成一个长6分米,宽4分米的长方形,如果把这根绳子围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是()分米.(期末一本通25页第6题)A.7 B.6 C.5 D.44.用三个边上是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是().A.8厘米 B.4厘米 C.6厘米5.妈妈今年30岁,女儿今年6岁,再过2年,妈妈的年龄是女儿的()倍。A.6 B.5 C.4三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.笑笑买了几支相同的圆珠笔,付了40元,找回4元,她买的圆珠笔每支可能是()A.8元 B.9元 C.10元 D.20元2.下面的图案中,()是轴对称图形。A. B. C.3.菜园里共有白菜850棵,第一车运走256棵,第二车运走280棵,运走两车后还剩多少棵白菜.列式正确的是().A.256+280 B.850-(256+280) C.850-256+2804.如图的2根小棒被盖住了一部分,但漏出的部分一样长,()小棒长一些。A.第一根 B.第二根 C.无法比较5.一个三位数乘3,积(
)A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数6.笑笑要从家去学校,有()种走法。A.3 B.4 C.7 D.127.三(1)班有40人,王老师出了2道思考题,每个同学至少做对了一道。只做对第一题的有16人,两道题都做对的有19人,那么只做对第二题的人数是()。A.21人 B.5人 C.24人8.如图的图形中,有()个沿着虚线对折两边能完全重合.A.1 B.2 C.39.三(2)班同学们订报纸,订语文报纸的有30人,订数学报纸的有26人,两种报纸都订的有8人。订报纸的一共有()人。A.56 B.48 C.4010.笑笑爸爸要买下面三种商品,估一估,笑笑爸爸带()钱比较合适。A.900元 B.1100元 C.1400元四、快乐填空。1.使用节能灯管10小时可比白炽灯泡节约用电_____千瓦时.2.两个完全相同的长方形,长是8厘米,宽是4厘米,拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长是(________)厘米。3.在算式□÷4=7……□中,余数最大是(________)。4.3个是(__________);再加上(__________)个是1。5.大课间是从早上8:50到9:35,大课间的时间是(________)分。6.2019年有(____)天,二月份有(_____)天,儿童节所在月份有(______)天,国庆节所在的月份有(_____)天。7.下午2时25分用24时计时法表示是(____),22:35用普通计时法表示是晚上(____)时(____)分。8.在括号里填上合适的单位。一把尺子厚2(________)。教室黑板的周长是8(________)。眨一下眼睛用的时间大约是1(________)。小红每天早上刷牙用的时间大约是2(________)。一辆卡车每小时行驶的路程是50(________),载重量是6(________)。9.某建材商店各种地板砖的价格都比80元多,比120元少(都为整数元)。小明家需要买9块地板砖,至少需要(________)元。10.把4米长的彩带平均分给7个小朋友,每个分到这条彩带的,每人分到的彩带长()米.五、操作题1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题1.超买来4箱火龙果,每箱重65千克,买来的木瓜正好是火龙果的6倍,买来的木瓜重多少千克?2.运动员进行长跑训练,第一次跑50分钟,以后每一次都比前一次多跑8分钟。第四次跑了多少分钟?3.水果批发店有127箱香蕉,苹果的箱数是香蕉箱数的2倍。苹果有多少箱?4.新华书店的橱窗里摆着3本亮亮最喜欢的书,标价为《漫画》每本22.6元,《生活百科》每本30.7元,《数学大世界》每本33.8元。最便宜的与最贵的相差多少元?5.光明饮料厂生产了792瓶果汁,每6瓶装一箱,需要准备多少个箱子?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、小敏小丽【分析】小数大小的比较:先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上数大的那个数大,以此类推。【详解】16.1>15.95>15.59>14.52,所以第一名是小敏,第三名是小丽。【点睛】用时越少,跑得越快,这是解答本题的关键。2、480【详解】略3、2:15【详解】略4、【详解】×4=(分米)。故答案为:。【分析】已知正方形的边长,要求正方形的周长,用公式:正方形的周长=边长×4,据此列式解答。5、1531459200【分析】1千米=1000米,1分米=10厘米,1吨=1000千克,1分=60秒。【详解】3分米-15厘米=30厘米-15厘米=15厘米3吨=3000千克2分25秒=120秒+25秒=145秒9千米+200米=9000米+200米=9200米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。6、><>><=【详解】略7、<<>>>=【分析】(1)根据整数加法和乘法的计算方法,分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。(2)同分母分数相减时,分母不变,分子相减。据此求出的差,再和比较大小。(3)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。(4)吨和千克之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】67+8=75,67×8=536,75<536,则67+8<67×8;0×170=0,0+170=170,0<170,则0×170<0+170;=,>,则>;>7吨=7000千克,7000千克>700千克,则7吨>700千克;200毫米=2分米【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。同分母分数比较大小时,分子大的分数大,分子小的分数小。8、7厘米28厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】正方形的边长是7厘米。7×4=28(厘米)则正方形的周长是28厘米。【点睛】解决本题的关键是明确正方形的边长和长方形的宽相等。9、624【详解】略10、600075【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高单位的名数转化成低单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决。【详解】把6千米换算为米,用6乘进率1000。把1分15秒换算为秒,先把1分换算为秒,用1乘进率60,然后加上15。6千米=6000米1分15秒=75秒故答案为6000,75。11、6161000【分析】千克和吨之间的进率是1000,即1000千克是1吨。6000千克里面有6个1000千克,则6000千克换算成吨为6吨。【详解】6000千克=6吨。想:1000千克是1吨,6000千克里面有6个1000千克。【点睛】本题考查质量单位的换算,关键是明确1000千克=1吨。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【详解】805×8×6=38640故答案为D.根据乘法的认识,求两个数的积,用乘法计算,据此列式,计算乘法时,先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来.2、B【分析】小王和小李做相同的零件个数,比较两个工人用时的多少,时间用得少的做得快。【详解】5小时<6小时,说明工人小王做得快。故答案为:B。【点睛】相同工作量,用时少的做得快。3、C【详解】略4、A【详解】略5、C【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】根据轴对称图形的定义:是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形;解答本题即可。【详解】A.,两边不能完全重合,故A不是轴对称图形;B.,两边能够完全重合,故B是轴对称图形;C.,两边不能完全重合,故C不是轴对称图形;故选:B【点睛】本题主要考查轴对称图形的认识,正确的找到轴对称图形的对称轴是解答本题的关键。3、B【详解】略4、B【分析】把单位“1”平均分成若干份,每份是整个的几分之一,据此即可解答。【详解】第一根漏出的部分是整根的,说明第一根有2个漏出部分长;第二根漏出部分是整根的,说明第二根有3个漏出部分长;所以第二根比第一根长一些。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、C【分析】一个三位数3,积是几位数,是由这个三位数,决定的,如100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是四位数.据此判断.【详解】一个三位数乘3,积可能是三位数,也可能是四位数,如:100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是4位数,所以一个三位数乘3,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.故选C.6、D【分析】从家到公园有3种走法,每一种走法从公园到学校又有4种走法,所以共有3×4=12种走法。【详解】3×4=12(种)故答案为:D。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。7、B【分析】根据题意可知,用三(1)班的总人数减去两道题都做对的人数,再减去只做对第一题的人数,即可求出只做对第二题的人数。【详解】40-16-19=24-19=5(人)则只做对第二题的人数是5人。故答案为:B。【点睛】解决本题时应明确三(1)班的同学分成三部分,一部分是只做对第一题的,一部分是只做对第二题的,一部分是两道题都做对的。8、A【详解】如图的图形中,只有图形四,能够沿着虚线对折两边能完全重合.故选:A.9、B【分析】用订语文报纸的人数加上订数学报纸的人数和,减去两种报纸都订的人数即可解答。【详解】30+26-8=48(人)故答案为:B。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。10、B【详解】略四、快乐填空。1、【详解】×10﹣×10=﹣=(千瓦时)答:使用节能灯管10小时可比白炽灯泡节约用电千瓦时.故答案为:.2、40【分析】把这两个长都是8厘米,宽都是4厘米的长方形拼成一个大长方形,是以4厘米的边为公共边来拼的,拼成的大长方形的长是(8+8)厘米,宽是4厘米,根据长方形的周长公式可求出它的周长。【详解】(8+8+4)×2=(16+4)×2=20×2=40(厘米)【点睛】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的,拼成后长方形的长和宽是多少,再根据周长的计算方法进行计算。3、3【分析】有余数的除法中,余数一定比除数小。据此可知,算式□÷4=7……□中,余数应小于4。【详解】在算式□÷4=7……□中,余数最大是3。【点睛】本题考查有余数除法中余数和除数的关系,余数最大是除数-1。4、4【分析】根据同分母分数加减法,分母不变,把分子相加减即可得出答案。【详解】++=1-=-=表示4个,所以再加上4个是1。【点睛】本题主要考查分数的计算,正确掌握同分母分数加减法的法则是解题关键。5、45【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】9:35-8:50=45分【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。6、365283031【解析】略7、14时25分1035【详解】略8、毫米米秒分钟千米吨【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一把尺子厚度用“毫米”作单位,计量教室黑板的周长用“米”作单位,计量眨一下眼睛用的时间用“秒”作单位,计量小红每天早上刷牙用的时间用“分钟”作单位,计量一辆卡车每小时行驶的路程用“千米”作单位,计量一辆卡车的载重量用“吨”作单位。【详解】一把尺子厚2毫米。教室黑板的周长是8米。眨一下眼睛用的时间大约是1秒。小红每天早上刷牙用的时间大约是2分钟。一辆卡车每小时行驶的路程是50千米,载重量是6吨。【点睛】此题考查根据情景选择合
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