2025年朔州市应县数学三年级第二学期期中学业水平测试试题（含解析）

2025年朔州市应县数学三年级第二学期期中学业水平测试试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．直接写出得数。600×7＝35÷5＝0×128＝100－78＝650＋240＝21×6＝＋＝1－＝2．列竖式计算．88×3=368×7=620×5=304×6=3．脱式计算。24+32÷8419-278+225×（36-19）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．手指甲约10天长1毫米。（________）2．靠一面墙用篱笆围一个长方形的鸡舍，将长边靠墙能使所用的篱笆较短。（________）3．芳芳从起床到吃早饭经历了5分钟．_____4．小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高．”（_____）5．在乘法算式里，积一定比其中任何一个乘数都大。（______）6．教室的面积有48米大。（_________）7．同样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越长．_____8．几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同．_____．9．奶奶今天早上6：30去锻炼身体，比昨天提前了10分钟，奶奶昨天早上去锻炼身体的时间是6：20。（______）10．5月1日的前一天是4月31日．____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．长度为1m的绳子，第一次截去一半，然后将剩下的再截去一半，如此下去，若最后余下的绳子长不足1cm，则至少需截（）次．A．5 B．6 C．7 D．82．下面算式中，先算加法的是（）。A．7＋2×9 B．45÷（5＋4） C．60÷2＋43．100.06，应该读出（）个零。A．1 B．0

C．34．小欣跳绳90下，小玉跳的比小欣的2倍多一些，3倍少一些，小玉跳（）下。A．120 B．203 C．3005．美术组有12名男生，女生人数是男生的3倍，下面算式（）能算出女生的人数。A．12＋3 B．12－3 C．12×36．一个体育场外面有6个门，里面有4个门，小伟从场外进入场内，可以有（）种不同的走法。A．6 B．4 C．24 D．107．三（1）班12个男生和女生一个隔一个地站成一排，女生最多站了（）名。A．12 B．13 C．238．一个数除以10，余数最大是（）。A．9 B．10 C．119．（）比多。A． B． C．10．做同一个零件，王师傅用了小时，李师傅用了小时，杨师傅用了小时，他们三个人中，（）做得快。A．王师傅 B．李师傅 C．杨师傅 D．一样快四、认真细致，我会算。1．直接写得数。＝＝＝＝＝＝＝2．用竖式计算．（1）608×8=（2）25×6=（3）628÷4=3．递等式计算200－74+15755+45×6256－26×6100－48÷65×（120－80）45÷（35÷7）五、操作题。1．连线．六、解决问题1．沙河新村有40幢楼房，每幢楼房里住8户人家，平均每户有3人．沙河新村里共住多少人？2．食堂有760千克大米，吃了15天，还剩160千克．平均每天吃多少千克？3．爸爸今年几岁？小玲今年几岁？4．小红和小芳读同样的一本书。

参考答案一、认真计算。1、4200；7；0；22；890；126；；【详解】略2、264257631001824【详解】竖式如下：3、28；163；85【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【分析】人的手指甲长得非常漫，大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知，手指甲约10天长1毫米，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。2、√【分析】用一个长是5米，宽是3米的长方形鸡舍为例，分别计算出长靠墙和宽靠墙所用篱笆长度，进行比较即可判断。【详解】假设长方形鸡舍的长是5米，宽是3米；5米的边靠墙篱笆长度：5＋3×2＝11（米）3米的边靠墙篱笆长度：5×2＋3＝13（米）13＞11，将长边靠墙所用的篱笆较短，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。3、×【详解】由题意，用开始吃早饭的时刻减去起床的时刻即得从起床到吃早饭经过的时间．6时55分﹣6时30分＝25分答：从起床到吃早饭经历了25分．故答案为×．4、√【详解】小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高。”400分米＝40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为：√。5、×【详解】略6、×【详解】略7、×【详解】如图样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越短，离光源越远，这个物体的影子越长原题说法错误．故答案为：×8、×【详解】几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状可能相同，也可能不同，故答案为：×．9、×【分析】已知今天早上6：30去锻炼身体，比昨天提前了10分钟，说明她昨天比今天晚了10分钟，要求她昨天什么时间去锻炼身体的，用今天到达时刻加晚到达的时间，即可得解。【详解】6时30分＋10分钟＝6时40分，即6：40，奶奶昨天早上去锻炼身体的时间是6：40，所以判断错误。【点睛】此题考查了时间的推算，昨天到达时刻＝今天到达时刻＋昨天晚到时间。10、×【详解】5月1日的前一天是4月30日，所以，原题说法错误；故答案为：×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】由于截去一次还剩下米，截去两次还剩下（）2米，截去3次还剩下（）3米，…，截去n次还剩下（）n米，然后根据最后余下的绳子长不足1cm＝0.01m，确定n的值即可．【详解】根据题意可得，由于截去一次还剩下米，截去两次还剩下（）2米，截去3次还剩下（）3米，…，截去n次还剩下（）n米，1cm＝0.01m（）7＜0.01＜（）6，所以，若最后余下的绳子长不足1cm，则至少需截7次．答：若最后余下的绳子长不足1cm，则至少需截7次．故选：C．2、B【分析】四则混合运算运算顺序：同运算从左到右，依次计算；既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减；有括号的，先算括号里面的。【详解】A．7＋2×9，先算乘法，再算加法；B．45÷（5＋4），先算加法，再算乘法；C．60÷2＋4，先算除法，再算加法。故答案为：B。【点睛】熟练掌握四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。3、A【详解】略4、B【分析】根据题意，分别求出90的2倍和3倍是多少，再结合选项进行解答。【详解】2倍：（下）3倍：（下）2倍多一些就是比180多一些，3倍少一些就是比270少一些，所以在180个270之间。故答案为：B【点睛】本题考查了整数乘法的灵活应用，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。5、C【分析】由题意可得，美术组有12名男生，女生人数是男生的3倍，则女生人数等于12的3倍，即3个12相加，列式为：12×3＝36（人），据此解答即可。【详解】女生人数：12×3＝36（人）故答案为：C【点睛】此题考查了乘法的意义以及倍数的运用，关键是求一个数的几倍用乘法解答即可。6、C【分析】外面有6个门就是有6中进法，从外面每种进法进入里面的4个门又有4种进法，可以用乘法算出所有的进法，6×4即可。【详解】6×4＝24（种）故答案选：C。【点睛】本题考查搭配问题和乘法的应用，认真分析题目解答即可。7、B【详解】略8、A【详解】略9、A【分析】求比一个数多几的数，用加法计算。则用加上即可。【详解】＋＝则比多。故答案为：A。【点睛】同分母分数相加时，分母不变，分子相加。10、C【分析】同分子分数比较大小，分母越大，分数越小，据此即可解答。【详解】＞＞，杨师傅用时最少，所以杨师傅最快。故答案为：C。【点睛】时间用得越少，速度越快，这是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。1、300；100；400；210；690；0；1231500；1600；800；；；；1【详解】略2、（1）4864（2）150（3）157【分析】两、三位数乘一位数，用一位数乘两、三位数的每一位即可；三位数除以一位数，先看被除数的前一位．被除数的前一位够不除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小．【详解】（1）608×8=4864（2）25×6=150（3）628÷4=1573、283325100922009【详解】略五、操作题。1、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．六、解决问题1、960人【详解】40×8×3＝320×3＝960（人）答：沙河新村里共住960人2、40千克【详