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文档简介
数学总分150分答题时间120分钟第一部分(选择题共58分)一、单选题:(每小题5分,共计40分)1.如图所示的几何体是由哪个平面图形旋转得到的.()A. B. C. D.2.某城市文旅部门统计了今年“五一”假期12家网红露营地的单日接待游客数量(单位:百人),其数据为5,7,9,8,12,8,6,9,11,7,9,11,则这组数据的第75百分位数是()A.7 B.9 C.10 D.113.底面半径为1,高为的圆柱的侧面展开图是()A.一个边长为的正方形 B.一个边长为的正方形C.一个长为,宽为的矩形 D.一个长为,宽为的矩形4.采用简单随机抽样的方法,从含有25个个体的总体中抽取1个容量为10的样本,则某个个体被抽到的概率为(
)A. B. C. D.5.已知为两个不同的平面,为两条不同的直线,则下列命题错误的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则6.如图,在矩形中,,,分别为,的中点,为中点,则()A. B. C. D.7.事件和事件相互独立,“和至少一个发生”的对立事件是().A. B. C. D.8.随机变量,相互独立,且均等可能地取值于集合.设,,则的概率为()A. B. C. D.二、多选题:(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)9.已知复数,下列说法正确的是()A.的实部为1 B.的虚部为C. D.10.袋中有红球3个,白球2个,黑球1个,从中任取2个,则互斥的两个事件是()A.至少有一个白球与都是白球B.恰有一个红球与白、黑球各一个C.至少一个白球与至多有一个红球D.至少有一个红球与两个白球11.已知一组数据,,,…,(),则下列说法正确的是()A.该组数据的极差为B.该组数据的70%分位数为C.剔除,后得到的新数据的平均数小于原数据的平均数D.剔除,后得到的新数据的方差小于原数据的方差第二部分(非选择题共92分)三、填空题:(本题共3小题,每小题5分,共15分.)12.已知向量、满足,若为单位向量,则_________.13.如图,是水平放置的的直观图,,,,则原的面积为__________.14.计算:__________.四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤.15.如图,已知四棱锥的底面是正方形,平面,.(1)求异面直线与所成角的大小;(2)求证:平面.16.在中,角所对的边分别为,若.(1)求A的大小;(2)若,求的面积.17.不透明的袋子中装有红球、绿球各1个,黄球m个,这些球除颜色外完全相同,每次从袋子中有放回地随机取出1个球,且每次黄球被取出的概率为.(1)求m的值.(2)现进行两次取球.(ⅰ)求恰好有一次取出黄球的概率;(ⅱ)求这两次取出的球的颜色相同的概率.18.正方体的棱长为2,为棱的中点.(1)求证:平面(2)设平面平面,求证:;(3)求三棱锥的体积.19.某研究机构为了了解各年龄层对高考改革方案的关注程度,随机选取了200名年龄在内的市民进行了调查,并将结果绘制成如图所示的频率分布直方图(分第一~五组区间分别为,,,,).(1)求的值,并利用频率分布直方图,估计200名市民的年龄的中位数(结果保留两位小数);(2)若从第3,4组用分层抽样的方法选取5名市民进行座谈;①第3,4组分别抽取多少人;②从这5名市民中选取2人在座谈会中作重点发言,求作重点发言的市民中至少有一人的年龄在内的概率.
数学总分150分答题时间120分钟第一部分(选择题共58分)一、单选题:(每小题5分,共计40分)1.如图所示的几何体是由哪个平面图形旋转得到的.()A. B. C. D.答案:A解析:解答过程:图中几何体为组合体,由圆锥和圆台组合而成,故可由直角三角形和直角梯形绕同一个轴旋转而成,故A正确,BD错误,C的图形绕轴旋转后得到的几何体上方为圆锥,下方为圆锥,与题设不合,故C错误.2.某城市文旅部门统计了今年“五一”假期12家网红露营地的单日接待游客数量(单位:百人),其数据为5,7,9,8,12,8,6,9,11,7,9,11,则这组数据的第75百分位数是()A.7 B.9 C.10 D.11答案:C解析:解答过程:将这组数据按从小到大的顺序排列为5,6,7,7,8,8,9,9,9,11,11,12.因为,所以这组数据的第75百分位数是.3.底面半径为1,高为的圆柱的侧面展开图是()A.一个边长为的正方形 B.一个边长为的正方形C.一个长为,宽为的矩形 D.一个长为,宽为的矩形答案:C解析:解答过程:底面半径为1,高为的圆柱的侧面展开图是一个长为,宽为的矩形.4.采用简单随机抽样的方法,从含有25个个体的总体中抽取1个容量为10的样本,则某个个体被抽到的概率为(
)A. B. C. D.答案:B解析:解答过程:由于每个个体被抽到的概率相等,所以每个个体被抽到的概率是.5.已知为两个不同的平面,为两条不同的直线,则下列命题错误的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则答案:D解析:解答过程:对于A,由,可得,故A正确;对于B,垂直于同一条直线的两个平面平行,故B正确;对于C,根据面面垂直的性质定理可知C正确;对于D,若,则或与相交,故D错误.6.如图,在矩形中,,,分别为,的中点,为中点,则()A. B. C. D.答案:C解析:解答过程:矩形中,,分别为,的中点,为中点,故.7.事件和事件相互独立,“和至少一个发生”的对立事件是().A. B. C. D.答案:C解析:思路:根据事件的独立性及对立定义求解.解答过程:根据已知至少有一个发生,则对立事件为都不发生,所以的对立事件为.8.随机变量,相互独立,且均等可能地取值于集合.设,,则的概率为()A. B. C. D.答案:C解析:思路:根据平面向量数量积的坐标运算得出,再根据古典概型概率公式即可求解.解答过程:由,,得.要使,即.由于,独立且均等可能取,1,共有4种等可能情况:,,,.满足和为0的有2种,所以所求概率为.二、多选题:(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)9.已知复数,下列说法正确的是()A.的实部为1 B.的虚部为C. D.答案:ACD解析:解答过程:选项A:的实部,说法正确;选项B:的虚部是实数,不是,说法错误;选项C:,说法正确;选项D:共轭复数实部不变、虚部变号,得z=1+2i10.袋中有红球3个,白球2个,黑球1个,从中任取2个,则互斥的两个事件是()A.至少有一个白球与都是白球B.恰有一个红球与白、黑球各一个C.至少一个白球与至多有一个红球D.至少有一个红球与两个白球答案:BD解析:思路:根据互斥事件的定义和性质判断.解答过程:袋中装有红球3个、白球2个、黑球1个,从中任取2个,在A中,至少有一个白球和都是白球两个事件能同时发生,不是互斥事件,故A不成立.在B中,恰有一个红球和白、黑球各一个不能同时发生,是互斥事件,故B成立;在C中,至少一个白球与至多有一个红球,能同时发生,故C不成立;在D中,至少有一个红球与两个白球两个事件不能同时发生,是互斥事件,故D成立;故选:BD.方法提示:本题考查互斥事件的判断,根据两个事件是否能同时发生即可判断,是基础题.11.已知一组数据,,,…,(),则下列说法正确的是()A.该组数据的极差为B.该组数据的70%分位数为C.剔除,后得到的新数据的平均数小于原数据的平均数D.剔除,后得到的新数据的方差小于原数据的方差答案:AD解析:思路:利用极差、百分位数、平均数和方差的定义分析计算即可.解答过程:该组数据的极差为,A正确;因为,所以该组数据的70%分位数为,B错误;原数据的平均数为,新数据的平均数为,无法确定与的大小,C错误;剔除数据,后得到的新数据的波动变小,所以方差变小,D正确.第二部分(非选择题共92分)三、填空题:(本题共3小题,每小题5分,共15分.)12.已知向量、满足,若为单位向量,则_________.答案:##解析:思路:由条件平方求出.解答过程:由已知,故由两边平方得,所以.13.如图,是水平放置的的直观图,,,,则原的面积为__________.答案:6解析:思路:根据直观图得到平面图,求出相关线段的长度,从而求出面积.解答过程:由直观图可得如下平面图形,则,,,则原的面积为.14.计算:__________.答案:解析:思路:根据虚数单位的周期性质化简计算即得.解答过程:由虚数单位的幂次周期性,得,,,,因此.则代入化简得,,故原式.四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤.15.如图,已知四棱锥的底面是正方形,平面,.(1)求异面直线与所成角的大小;(2)求证:平面.答案:(1)(2)证明:平面,平面,,又,平面,平面;解析:思路:(1)连接,求出,利用线面垂直的性质得到,求出,再由异面直线所成角的定义可知就是异面直线与所成角或其补角,利用余弦定理求角即可;(2)又线面垂直的性质可得,再根据线面垂直的判定证明即可.(1)解:连接,则,平面,平面,,,,就是异面直线与所成角或其补角,,故异面直线与所成角的大小为;(2)略16.在中,角所对的边分别为,若.(1)求A的大小;(2)若,求的面积.答案:(1)(2)解析:解答过程:(1)因为,由正弦定理可得:,即,在中,,所以,因为,所以;(2)由(1)知,,因为,,由余弦定理,得:即,得,所以的面积.17.不透明的袋子中装有红球、绿球各1个,黄球m个,这些球除颜色外完全相同,每次从袋子中有放回地随机取出1个球,且每次黄球被取出的概率为.(1)求m的值.(2)现进行两次取球.(ⅰ)求恰好有一次取出黄球的概率;(ⅱ)求这两次取出的球的颜色相同的概率.答案:(1)(2)(ⅰ);(ⅱ)解析:(1)由题可知每次黄球被取出的概率为,解得.(2)(ⅰ)因为每次黄球被取出的概率为,且两次取出的球的颜色相互独立.所以恰有一次取出黄球的概率为.(ⅱ)由题可知,每次红球和绿球被取出的概率均为,且两次取出的球的颜色相互独立.所以这两次取出的球的颜色相同的概率为.18.正方体的棱长为2,为棱的中点.(1)求证:平面(2)设平面平面,求证:;(3)求三棱锥的体积.答案:(1)在正方体中,连接,令,连接,由四边形为正方形,得是的中点,又是的中点,则,又平面,平面,所以平面.(2)由(1)知:平面,又平面且平面平面,所以.(3)解析:思路:(1)连接,利用线面平行的判定推理得证.(2)由(1)的结论,利用线面平行的性质推理得证.(3)利用等体积法求解.(1)略(2)略(3)在正方体中,,,,而点到平面的距离为正方体棱长2,所以三棱锥的体积.19.某研究机构为了了解各年龄层对高考改革方案的关注程度,随机选取了200名年龄在内的市民进行了调查,并将结果绘制成如图所示的频率分布直方图(分第一~五组区间分别为,,,,).(1)求的值,并利用频率分布直方图,估计200名市民的年龄的中位数(结果保留两位小数);(2)若从第3,4组用分层抽样的方法选取5名市民进行座谈;①第3,4组分别抽取多少人;②从这5名市民中选取2人在座谈会中作重点发言,求作重点发言的市民中至少有一人的年龄在内的概率.答案:(1),中位数:(2)应从第3,4组中分别抽取3人,2人;解析:思路:(1)根据直方图面积为1求解a的值,再求中位数
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