湖南省长沙市地质中学2027届高一上物理期中质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省长沙市地质中学2027届高一上物理期中质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是()A.重的物体g值大 B.同一纬度的g值一定一样大C.重力加速度都竖直向下,所以方向都相同 D.g值在赤道处小于在北极处2、如图所示,一物体做匀加速直线运动,依次经过A、B、C三点,其中B是A、C的中点。已知物体在AB段的平均速度为3m/s,在BC段的平均速度为6m/s,则物体经过B点时的速度是()A.4m/s B.4.5m/s C.5m/s D.5.5m/s3、下列说法中正确的是()A.运动的物体不可能受静摩擦力B.有摩擦力一定有弹力C.摩擦力一定跟压力成正比D.摩擦力总跟运动方向相反4、物体沿直线A到B,前半时以速度v1匀速运动,接着的后半时以速度v2匀速运动,则全程的平均速度是()A. B. C. D.5、下图是物体做直线运动的x-t图像,下列说法正确的是()A.0-4s的时间内物体做匀加速运动,8s-10s时间内做匀减速运动B.0-10s时间内物体速度的方向都相同C.4s-8s时间内物体静止D.整个过程中,物体运动的位移等于梯形的“面积”6、如图所示,质量为m的小物块静止地放在半径为R的半球体上,物块与半球体间的动摩擦因数为μ,物块与球心的连线与水平地面的夹角为θ,下列说法中正确的是A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左B.物块对半球体的压力大小为mgcosθC.物块所受摩擦力大小为μmgcosθD.物块所受摩擦力大小为mgcosθ7、如图为某物体作匀变速直线运动的v﹣t图,则下列说法中正确的是()A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿负方向运动,在t=2s后开始沿正方向运动C.在t=4s时,物体距出发点最远D.在t=2s前物体位于出发点负方向上,在t=4s时物体回到出发点8、一人站在商场的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯一起斜向上加速运动,则下列说法中正确的是A.人只受到重力和踏板对人的支持力两个力作用B.人对踏板的压力大小大于人所受到的重力大小C.踏板对人做的功等于人的机械能增加量D.人所受合力做的功等于人的机械能的增加量9、某同学用传感器来探究摩擦力,他的实验步骤如下:①将力传感器接入数据采集器,再连接到计算机上;②将一质量m=3.75kg的木块置于水平桌面上,用细绳将木块和传感器连接起来;③打开计算机,使数据采集器工作,然后沿水平方向缓慢地拉动细绳,木块运动一段时间后停止拉动;④将实验得到的数据经计算机处理后在屏幕上显示出如图所示的图象.下列有关这个实验的几个说法,其中正确的是()A.0~6s内木块一直受到静摩擦力的作用B.最大静摩擦力比滑动摩擦力大C.木块与桌面间的动摩擦因数为0.08D.木块与桌面间的动摩擦因数为0.1110、一质点在连续的6s内作匀加速直线运动,在第一个2s内位移为12m,最后一个2s内位移为36m,则下面说法正确的是(

)A.质点的加速度大小是2m/s2B.质点的加速度大小是3m/s2C.第2s末的速度大小是12m/sD.第1s内的位移大小是4.5m11、如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移-时间(x-t)图象,由图象可以看出在0~4s这段时间内()A.甲、乙两物体始终同向运动B.4s时甲、乙两物体之间的距离最大C.甲的平均速度大于乙的平均速度D.甲、乙两物体之间的最大距离为3m12、如图所示,在斜面上,木块A与B的接触面是水平的.连接木块A的绳子呈水平状态,两木块均保持静止.则木块A和木块B可能的受力个数分别为()A.2个和4个 B.3个和4个 C.4个和5个 D.4个和6个二.填空题(每小题6分,共18分)13、某人沿半径为R的水平圆周跑了圈,此过程他通过的位移大小为______。14、如图所示,n块厚度均为d质量为m的相同砖块,靠在一起平放在地面上,今将它们一块一块向上叠迭起来,全部叠完这堆砖,砖的重心升高了_______.15、在物理学中,既有______又有_______的物理量叫做矢量,矢量相加__________(填“遵从”或“不遵从”)算术相加的法则。三.计算题(22分)16、(12分)一辆汽车由静止匀加速行驶,在5s内先后经过前方路旁两个相距50m的电线杆.它经过第2根电线杆的速度是15m/s,求(1)它经过第1根电线杆时的速度大小;(2)第1根电线杆与出发点的距离.17、(10分)如图所示,可视为质点的两物块A、B,质量分别为m、2m,A放在一倾角为30°并固定在水平面上的光滑斜面上,一不可伸长的柔软轻绳跨过光滑轻质定滑轮,两端分别与A、B相连接.托住B使两物块处于静止状态,此时B距地面高度为h,轻绳刚好拉紧,A和滑轮间的轻绳与斜面平行.现将B从静止释放,斜面足够长.重力加速度为g.求:(1)B落地前绳中张力的大小F;(2)整个过程中A沿斜面向上运动的时间t.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

自由落体运动的加速度g是由重力产生的,由牛顿第二定律可知a=g,重力加速度与物体的质量无关,重力加速度随着纬度的升高而增大,两极处的重力加速度大于赤道处;【详解】A、地球上同一地点的重力加速度相等,与物体的轻重无关,故A错误;B、同一纬度,重力加速度g随着高度的增加而减小,故B错误;C、重力加速度的方向始终是竖直向下,即总是垂直水平面向下,而地球是近似球形的,在地球的任意一个不同的地点上,其重力加速度的方向都是近似指向地心,不相同,故C错误;D、重力加速度随着纬度的升高而增大,两极处的重力加速度大于赤道处,故D正确;故选D.2、C【解析】

设物体的加速度是a,AC段的长度为2x,则AB段:BC段:联立以上四式,解得物体在B点时的瞬时速度的大小:vB=5m/s,故C正确,ABD错误;故选C。3、B【解析】人走路时,受到静摩擦力,但人是运动的,静摩擦力方向和人运动方向相同,AD错误;产生摩擦力的条件一是有相对运动或相对运动趋势,二是有弹力,故有摩擦力一定有弹力,B正确;滑动摩擦力和两物体间的正压力成正比,但静摩擦力不是,C错误.4、A【解析】设AB两地之间的距离为x,总时间为2t;前半时的位移x1=v1t,后半时的位移x2=v2t则全程的平均速度,故选A.5、C【解析】

A.位移时间图像的斜率代表速度,所以0-4s的时间内图像斜率不变,物体匀速运动,同理8s-10s时间内做匀速运动,故A错误;B.0-4s和8s-10s图像斜率相反,速度方向相反,故B错误;C.4s-8s时间内物体静止在原点正方向2m处,故C正确;D.位移时间图像的面积不代表位移,故D错误。故选C。6、D【解析】

从整体角度去分析,则地面对半球体没有摩擦力,故A错误;对物体受力分析,质点受重力、支持力及摩擦力,如图所示:

由共点力的平衡可知,质点受到的支持力F=mgsinθ,故由牛顿第三定律可求得质点对半球体的压力大小为mgsinθ;质点受到的摩擦力f=mgcosθ,方向斜向上,因为是静摩擦力,不用动摩擦因数求摩擦力,故BC错误,D正确;故选D.本题采用整体法和隔离法处理力平衡问题,考查灵活选择研究对象的能力,正确作出力图是基础.7、BD【解析】试题分析:在速度-时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;切线的斜率表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负.速度的正负表示运动方向,所以物体先反向运动,在2s末,速度为正,开始朝着正方向运动,故A错误B正确;前2s内速度为负方向,即物体位于出发点负方向上,在速度-时间图象中,图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,根据图像可知0~4s内图像的面积为零,即位移为零,即在4s内总位移为零,即物体回到出发点,故C错误D正确.8、CD【解析】人的加速度斜向上,将加速度分解到水平和竖直方向得:ax=acosθ,方向水平向右;ay=asinθ,方向竖直向上,水平方向受静摩擦力作用,f=ma=macosθ,水平向右,竖直方向受重力和支持力,FN-mg=masinθ,所以FN>mg,故AB错误;除重力以外的力对物体做的功,等于物体机械能的变化量,所以踏板对人做的功等于人的机械能增加量,故C正确;由动能定理可知,人所受合力做的功等于人的动能的增加量,故D正确;故选CD.点睛:解决本题时可以把加速度进行分解,结合牛顿第二定律求解,难度适中.同时学会由运动去受力分析,并掌握功与能的关系.注意重力做功必导致重力势能变化;除重力之外的力做功,必导致系统机械能变化;合力做功必导致动能变化.9、BC【解析】试题分析:由图线可知,0~2s内木块不受静摩擦力作用,在2~6s木块受到静摩擦力的作用,选项A错误;最大静摩擦力为4N,滑动摩擦力为3N,最大静摩擦力比滑动摩擦力大,选项B正确;木块与桌面间的动摩擦因数为μ=f考点:物体的平衡;摩擦力【名师点睛】此题是对物体的平衡及摩擦力问题的考查;关键是能读懂图线反应的物理意义;求解静摩擦力可以通过平衡的思想来求解,即当物体静止时拉力等于静摩擦力;此题意在考查学生认识图像,并从图线中获取信息的能力.10、BD【解析】

A、B、设第一个2s内的位移为x1,第三个2s内,即最后1个2s内的位移为x3,根据x3-x1=2aT2得加速度a=3m/s2,故A错误,B正确;C、第1s末的速度等于第一个2s内的平均速度,则v1=6m/s,则第2s末速度为v=v1+at=6+3×1m/s=9m/s,故C错误;D、在第1s内反向看为匀减速运动,则x=v1t+12故选BD.解决本题的关键掌握匀变速直线运动的两个重要推论:1、在连续相等时间内的位移之差是一恒量,即△x=aT2,2、某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度.并能灵活运用11、BD【解析】试题分析:由图可知,0~2s两物体同向运动,2~4s两物体反向运动,故A错误;4s秒末两物体的位置坐标相同,说明两物体相遇,故B错误;在相等的时间4s内两物体的位移相同(2m),所以平均速度相等.故C错误;从位移-时间图象来看,两个物体两秒末纵坐标读数之差最大,即两物体相距最远,可知2s末两物体相距最远,最大距离为△x=4m-1m=3m.故D正确.考点:位移—时间的图象12、AC【解析】

B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力.斜面对物体B可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力,因此B受到4个力或5个力;而A受到力支持力与重力外,可能受到拉力与B对A的摩擦力.因此A可能受到2个力或4个力.A.2个和4个.故A符合题意.B.3个和4个.故B不符合题意.C.4个和5个.故C符合题意.D.4个和6个.故D不符合题意.二.填空题(每小题6分,共18分)13、【解析】

[1].位移是指从初位置到末位置的有向线段的长度,所以位移的大小为R.14、(n–1)d/2;【解析】

砖块靠在一起平放在地面上时的重心高度为:,全部叠完后砖的重心高度为:,所以重心的高度差为:【点晴】本题考查重心,重力在物体上的作用点叫做重心.①质量均匀分布的物体,重心的位置只跟物体的形状有关(外形规则的重心,在它们几何中心上);②质量分布不均匀的物体,重心的位置除跟物体的形状有关外,还跟物体内质量分布有关;③重心可在物体上,也可在物体外.15、大小方向不遵从【解析】矢量是指既有大小又有方向的物理量,矢量相加减遵循平行四边形定则,不遵循算术相加减法则.三.计算题(22分)16、(1)(2)【解析】

(1)设汽车经过第一根电线杆的速度为,加速度为,汽车经过两电线杆过程:代入数据得:;(2)由加速度公式代入数据得:由起点到第一根电线杆过程由速度位移的关系式代入数据得:。17、(1)mg(2)4h【解析】

(1)设B落地前两物块加速

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