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文档简介
西藏省2027届物理高一第一学期期中联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列关于牛顿第一定律的说法中正确的是A.牛顿第一定律是实验定律B.牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的,没有实验依据C.牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时,物体将处于静止状态D.牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律,又提出了力是改变物体运动状态的原因2、某商场内的观光电梯,在一楼由静止开始向上做匀加速直线运动,1s后改做匀速运动,持续2s,上升10m,最后做加速度为5m/s2的匀减速运动,正好停在顶层,顶层最可能是几层()A.5 B.4 C.3 D.63、下列说法正确的有()A.滑动摩擦力的方向一定与物体的速度方向相反B.质量不变的物体在地球各处受重力大小相等,方向相同C.桌面上的物块受到的支持力是由于桌面形变产生的D.合力的大小必然大于其中一个分力。4、下列说法中正确的是(
)A.我们周围的一切物体都受到重力,重力的方向总是垂直向下的B.两个直接接触的物体之间一定有弹力C.沿竖直平面下滑的物块一定受到竖直向上的滑动摩擦力D.直接接触且发生弹性形变的物体之间才会有弹力5、一弹簧秤更换弹簧后不能直接在原来准确的均匀刻度上读数,经测试发现,不挂重物时,示数为2N,在弹性限度内挂100N的重物时,示数为92N,则当挂上某重物而使示数为20N时,所挂重物的实际重为:()A.16.2NB.18NC.20ND.22.2N6、汽车甲沿着平直的公路以速度v0做匀速直线运动,当它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲车.则根据上述的已知条件()A.可求出乙车追上甲车时乙车的速度B.可求出乙车追上甲车时乙车所走的路程C.可求出乙车从开始起动到追上甲车时所用的时间D.不能求出上述三者中任何一个7、一质点从原点开始沿x轴正方向做直线运动,速度与时间的关系如图所示.下列说法正确的是()A.0-2s内质点做往复运动B.第1秒内和第4秒内质点的加速度方向相同C.第2秒末和第4秒末质点所处的位置相同D.第1秒内质点的平均速度与第2秒内质点的平均速度相等8、如图所示,顶端装有光滑定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,两物体通过轻质细绳跨过定滑轮连接,并处于静止状态.现用水平向右的力将物体缓慢拉动一定的距离(斜面体与物体始终保持静止).在此过程中,下列判断正确的是()A.水平拉力逐渐变大B.物体所受斜面体的摩擦力逐渐变大C.斜面体所受地面的支持力逐渐变大D.斜面体所受地面的摩擦力逐渐变大9、下列物体的受力分析图正确的是()A. B.C. D.10、关于伽利略对自由落体运动的研究,下列叙述正确的是()A.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B.伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C.伽利略认为:“如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快.”D.伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量11、如图所示,a的质量是2kg,b的质量是1kg。设接触面是光滑的,a和b都静止不动,其中a受一个弹力的是()A.B.C.D.12、固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面是水平的,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F≠0,则下列描述正确的是A.A、B整体可能受三个力作用B.A对B的摩擦力不可能为0C.B可能受到3个力作用D.斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下二.填空题(每小题6分,共18分)13、一个做自由落体运动的物体,落地时的速度大小为30m/s,则物体开始下落时距离地面的高度是_____m;全程的平均速度是______m/s.14、如图所示,有一本“光芒四射”的物理课本放在桌子上,请同学们画出课桌所受的压力示意图,___________,同时解释一下该力的产生原因:___________________。15、一颗子弹沿水平方向射来,恰穿透三块固定木板,子弹依次穿过各块木板所用的时间相同,设子弹穿过木板时的加速度恒定,则木板厚度依次_______(选填:变大、变小、不变),子弹穿过前两块木板的厚度之比为_____.三.计算题(22分)16、(12分)2016年2月27日江苏有一面包车上掉下一小孩,接着小孩追赶一段距离后无法追上而停止下来.小孩静止时,面包车正以速度m/s保持匀速直线运动且与小孩的距离m,此时,小孩身后m处有一轿车发现状况后以初速度m/s立即做匀减速直线运动,到达小孩处速度恰好为零,再经s,轿车司机把小孩接上车后立即从静止开始以加速度m/s2做匀加速直线运动追赶前方匀速运动的面包车,若轿车的行驶速度不能超过54km/h.求:(1)轿车在减速过程的加速度大小;(2)轿车司机接上小孩后至少需经多长时间才能追上面包车.17、(10分)在平直的公路上,以6m/s匀速行驶的自行车与以10m/s匀速行驶的汽车同向行驶,某时刻同时经过A点,以后汽车以a=0.5m/s2的加速度开始减速,问:(1)经多长时间自行车再次追上汽车?(2)自行车追上汽车时,汽车的速度是多大?(3)自行车追上汽车前,两车相距的最大距离为多少?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】:选D.牛顿第一定律不是实验定律,A错;牛顿第一定律既提出了惯性的概念,同时又指出了物体运动状态改变的原因,B错;牛顿第一定律提出了物体不受外力作用时,物体将处于静止状态或匀速直线运动状态,所以C错;综上所述,D选项是正确的.2、D【解析】
试题分析:设电梯能够达到的最大速度为v,则:h2=10m=vt2;;加速的过程:v=a1t1;减速的过程中:;;h=h1+h2+h3=15m;楼层数:;故选D.考点:匀变速直线运动的规律的应用【名师点睛】本题中电梯经历了匀加速直线运动、匀速直线运动、匀减速直线运动,关键掌握匀变速直线运动的规律,灵活运用运动学公式进行求解.3、C【解析】
A.滑动摩擦力的方向总是与相对运动的方向相反,但可能与运动方向相同,也可能与运动方向相反,故A错误;B.同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的,与当地的重力加速度大小有关,故B错误;C.桌面上的物块受到的支持力是由于桌面形变产生的,故C正确;D.随两分力夹角的不同,合力的大小也不同,合力可能大于分力,也可能小于分力,故D错误。4、D【解析】
我们周围的一切物体都受到重力,重力的方向总是竖直向下,但不一定垂直地面,故A错误;根据弹力产生的条件可知,只有两个物体相互接触且发生弹性形变时才能产生弹力,故B错误;沿竖直平面下滑的物块不会受到竖直向上的滑动摩擦力,因为两物体之间没有相互的挤压,故C错误;根据弹力产生的条件可知,直接接触且发生弹性形变的物体之间才会有弹力,故D正确.故选D.5、C【解析】试题分析:弹簧秤不挂重物时示数为2N,弹性限度内挂100N重物时,示数为92N,则弹簧秤挂100N重物,弹簧伸长了92-2=90个刻度弹簧秤每个刻度表示的力为:当弹簧秤示数为20N时,弹簧伸长了20-2="18"个刻度所以,此时所挂的重物为,C正确。考点:本题考查弹力和弹簧伸长的关系6、A【解析】
画出汽车甲乙速度-时间图线如图:当乙车追上甲车时,位移相等,从图象上可以看出,当甲乙位移相等时,乙车的速度为2v,由于不知道乙车的加速度,从图象上无法知道乙车追上甲车所用的时间,也无法求出乙车追上甲车时两车的路程,故A正确,BCD错误。7、BD【解析】由图象可知在0-2s内速度图象都在时间轴上方,均为正值,方向相同,做的是单向直线运动,A错误;第1s内的加速度是a1=ΔvΔt=2-01=2ms2,第4s内的加速度是a2=ΔvΔt=0--31=3ms2,加速度大小不相同,方向相同,B正确;前2s的位移x1=12×2×2=2m,即第2s末质点在出发点【点睛】速度—时间图象的主要考点有:(1)由图可以读出任意时刻对应的速度,(2)图线的斜率表示加速度,(3)图线与时间轴围成的面积表示位移.8、AD【解析】试题分析:取物体B为研究对象分析其受力,则有F=mgtanθ,T=mg/cosθ,θ增大,则水平力F随之变大,对A、B两物体与斜面体这个整体而言,由于斜面体与物体A仍然保持静止,拉力F增大,则地面对斜面体的摩擦力一定变大,但是因为整体竖直方向并没有其它力,故斜面体所受地面的支持力没有变;在这个过程中尽管绳子张力变大,但是由于物体A所受斜面体的摩擦力开始并不知道其方向,故物体A所受斜面体的摩擦力的情况无法确定.故A、D正确,B、C错误.所以本题选AD.考点:共点力的平衡条件及其应用9、BD【解析】试题分析:A、没有F,这个力找不到施力物体;错误B、若存在FN2C、如果有FND、杆在这四个力作用下才能保持平衡,且每个力都能找到施力物体;正确故选D考点:受力分析点评:中等难度。分析物体受力时,为防止漏掉力,应养成按一定步骤分析受力的习惯,一般应先分析场力,再分析接触处的弹力和摩擦力,为防止分析物体受力时多力:①每分析一个力,都应找出施力的物体;②分析研究对象受的力,不要把研究对象对其他物体施加的力也加在研究对象上;③合力和分力不能都作为物体所受的力;④只分析根据力的性质命名的力,不分析根据力的效果命名的力.10、BCD【解析】A.伽利略猜想自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上的理想化推理,即A项错误;B.伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,即B项正确;C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快,即C项正确;D.伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量,即D项正确.故选BCD.11、AB【解析】
A.图中a处于静止状态,重力和接触面的弹力平衡,b球与a之间不可能产生弹力,否则a不可能平衡,故a只受一个弹力作用,故A正确;B.图中a处于静止状态,重力和接触面的弹力平衡,b球与a之间不可能产生弹力,否则a不可能平衡,故a只受一个弹力作用,故B正确;C.图中a受到b的压力、重力、接触面的支持力三力作用下处于平衡状态,因此a受到接触面的支持力和b对a的压力两个弹力作用,故C错误;D.图中b处于静止状态,所以绳子的拉力为10N,a也处于静止状态,且重力大于绳子的拉力,所以a受到重力、绳子向上的拉力,接触面的支持力,因此a受到接触面的支持力和绳子对a的拉力两个弹力作用,故D错误。12、ABD【解析】
对AB整体受力分析,受重力、支持力、推力,可能有静摩擦力(当推力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零),故可能受三个力作用,故A正确;对物体A受力分析,因水平方向受推力F作用,则必然受到向右的静摩擦力,根据牛顿第三定律,A对B的摩擦力水平向左,大小为F;故B正确;对物体B受力分析,受重力,A对B的压力,A对B水平向左的静摩擦力,斜面对B垂直向上的支持力,斜面对B可能有静摩擦力(当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零),故B受4个力或者5个力;故C错误;当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力大于重力的下滑分力时,B物体有上滑趋势,故受到平行斜面向下的静摩擦力,故D正确;故选ABD。本题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析,可以结合力的产生条件、作用效果和牛顿第三定律分析,难点是B与斜面间的静摩擦力的有无和方向的判断,可以采用假设法分析。二.填空题(每小题6分,共18分)13、4515【解析】
[1].物体开始下落时距离地面的高度是[2].全程的平均速度是14、由于课本发生了弹性形变【解析】
[1]课桌所受的压力竖直向下,作用在课桌上,如图所示:[2]课桌所受的压力是由于课本发生了弹性形变,想要恢复形变.15、变小5:3【解析】
[1]子弹逆过来看做初速度为零的匀加速直线运动,在连续三段相等时间内的通过位移比为,所以木板厚度依次变小;[2]则子弹穿过前两块木板的厚度之比。三.计算题(22分)16、(1)m/s2(2)29s【解析】(1)据运动学知识,有.轿车减速过程的加速度大小.(2)轿车匀减速直线运动的时间.轿车加速过程中速度达
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