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文档简介
2027届湖南省湘潭市一中物理高三上期中复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,三个小球A、B、C的质量均为m,A与B、C间通过铰链用轻杆连接,杆长为L,B、C置于水平地面上,用一轻质弹簧连接,弹簧处于原长.现A由静止释放下降到最低点,两轻杆间夹角α由60º变为120°,A、B、C在同一竖直平面内运动,弹簧在弹性限度内,忽略一切摩擦,重力加速度为g.则此下降过程中()A.A的动能达到最大前,B受到地面的支持力大于32B.A的动能最大时,B受到地面的支持力等于mgC.弹簧的弹性势能最大时,A的加速度方向竖直向下D.弹簧的弹性势能最大值为Epm2、如图所示,某生产厂家为了测定该厂所生产的玩具车的性能,将两个完全相同的玩具车A、B并排放在两平行且水平的轨道上,分别通过挂钩连接另一个与玩具车等质量的货车(无牵引力),假设车受到的阻力与质量成正比,控制两车以相同的速度υ0做匀速直线运动。某时刻,通过控制器使两车的挂钩断开,玩具车A保持原来的牵引力不变,玩具车B保持原来的输出功率不变,当玩具车A的速度为2υ0时,玩具车B的速度为1.5υ0,则()A.在这段时间内两车的位移之比为6∶5B.玩具车A的功率变为原来的4倍C.两车克服阻力做功的比值为12∶11D.两车牵引力做功的比值为5∶13、汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为()A.1:1 B.1:3 C.3:4 D.3:14、如图所示,A是一质量为M的盒子,B的质量为,用细绳相连,跨过光滑的定滑轮,A置于倾角为=30°的斜面上,B悬于斜面之外,处于静止状态.现在向A中缓慢地加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子的过程中下列说法错误的是A.绳子拉力大小不变,恒等于B.A对斜面的压力逐渐增大C.A所受的摩擦力逐渐增大D.A所受的摩擦力先减小后增大5、如图所示,质量为m=0.5kg的小球(可视作质点)从A点以初速度水平抛出后撞到竖直挡板上,已知档板与A点的水平距离为x=2m,A点足够高,空气阻力不计,,则小球撞到板上时的最小动能为()A.1JB.5JC.10JD.15J6、若货物随升降机运动的图像如图所示(竖直向上为正),则货物受到升降机的支持力与时间关系的图像可能是A. B.C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、“神舟九号”飞船与“天宫一号”成功对接,在飞船完成任务后返回地面,要在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道Ⅱ上的一点,如图所示,关于“神舟九号”的运动,下列说法中正确的有()A.在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度B.在轨道Ⅱ上经过A的速度小于在轨道Ⅰ上经过A的速度C.在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期D.在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度8、如图所示,在水平光滑细杆上穿着A、B两个可视为质点的刚性小球,两球间距离为L,用两根长度同为L的不可伸长的轻绳与C球连接,已知A、B、C三球质量相等,开始时三球静止两绳伸直,然后同时释放三球,在A、B两球发生碰撞之前的过程中,下列说法正确的是()A.系统机械能不守恒B.A、B两球发生碰撞前瞬间C球速度最大C.A、B两球速度大小始终相等D.A、B、C三球水平方向动量守恒9、如图所示,水平放置的平行板电容器与直流电源连接,下极板接地.一带电质点恰好静止于电容器中的P点.现将平行板电容器的下极板向上移动一小段距离,则()A.电容器的电容将减小,极板带电荷量将增大B.带电质点将沿竖直方向向上运动C.P点的电势将降低D.若将质点固定,则其电势能将减小10、一质量为m的小球以初动能从地面竖直向上抛出,已知上升过程中受到阻力作用,图中两条图线分别表示小球在上升过程中动能、重力势能中的某一个与其上升高度之间的关系,以地面为零势能面,表示上升的最大高度,图中坐标数据中的k值为常数且满足0<k<1,则由图可知,下列结论正确的是()A.①表示的是动能随上升高度的图象,②表示的是重力势能随上升高度的图象B.上升过程中阻力大小恒定且f=kmgC.上升高度时,重力势能和动能相等D.上升高度时,动能与重力势能之差为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,某小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解.A、B为两个相同的双向力传感器,该型号传感器在受到拉力时读数为正,受到压力时读数为负.A连接质量不计的细绳,并可沿固定的圆弧形轨道移动.B固定不动,通过光滑铰链连接一轻杆,将细绳连接在杆右端O点构成支架,调整使得O点位于圆弧形轨道的圆心处,保持杆沿水平方向.随后按如下步骤操作:①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB=θ;②对两个传感器进行调零;③用另一绳在O点悬挂住一个钩码,记录两个传感器读数;④取下钩码,移动传感器A,改变θ角,重复上述步骤①②③④,得到图示数据表格a.(1)根据表格a,可知A传感器对应的是表中的力____(填“F1”或“F2”),并求得钩码质量为______kg(保留一位有效数字);(2)换用不同钩码做此实验,重复上述实验步骤,得到数据表格b.则表格b中30°所对应的F2空缺处数据应为_______N;(3)实验中,让A传感器沿圆心为O的圆弧形(而不是其它的形状)轨道移动的主要目的是:__________A.方便改变A传感器的读数B.方便改变B传感器的读数C.保持轻杆右端O的位置不变D.方便改变细绳与杆的夹角θ12.(12分)在“用DIS研究加速度和力的关系”的实验中.(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持_______不变,用钩码所受的重力作为_________,用DIS测小车的加速度.(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出关系图线,如图所示.①分析此图线的段可得出的实验结论是:____________________________.②此图线的段明显偏离直线,其主要原因是:__________________________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)一平台的局部如图甲所示,水平面光滑,竖直面粗糙,物体B与竖直面动摩擦因数μ=0.5,右角上固定一定滑轮,在水平面上放着一质量mA=1.0kg,大小可忽略的物块A,一轻绳绕过定滑轮,轻绳左端系在物块A上,右端系住物块B,物块B质量mB=1.0kg物块B刚好可与竖直面接触.起始时令两物体都处于静止状态,绳被拉直,设物体A距滑轮足够远,台面足够高,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略滑轮质量及其与轴之间的摩擦,g取10m/s2,求(1)同时由静止释放AB,经t=1s,则A的速度多大;(2)同时由静止释放AB,同时也对物块B施加力F,方向水平向左,大小随时间变化如图乙所示,求物块B运动过程中的最大速度和物块B经多长时停止运动.14.(16分)某幼儿园要在空地上做一个滑梯,由于空地大小限制,滑梯的水平跨度确定为x=6m.设计时,考虑儿童裤料与滑板间的动摩擦因数μ=0.4,为使儿童在滑梯上恰能滑下,重力加速度g=10m/s1.(1)求滑梯的高度h;(1)若小明裤料与滑板间的动摩擦因数,求他从滑梯上由静止滑到底端的瞬时速度大小;(3)若体重比小明重,穿相同裤料的小华,从滑梯上由静止滑到底端,有人认为他滑行的时间比小明长.这种说法是否正确?简要说明理由.15.(12分)如图所示,质量m1=0.30kg的木板静止在光滑的水平面上,木板长L=1.2m,现有质量m2=0.20kg可视为质点的物块,以水平向右v0=2.0m/s的速度从左端滑上木板,物块恰好能滑到木板的右端并与木板保持相对静止。取重力加速度g=10m/s2,求:(1)物块与木板保持相对静止时的速度大小v;(2)物块与木板之间的动摩擦因数μ;(3)物块在木板上滑行的时间t。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
A的动能最大时,设B和C受到地面的支持力大小均为F,此时整体在竖直方向受力平衡,可得2F=3mg,所以F=32mg;在A的动能达到最大前一直是加速下降,处于失重情况,所以B受到地面的支持力小于32mg,故A、B错误;当A达到最低点时动能为零,此时弹簧的弹性势能最大,A的加速度方向向上,故C错误;A下落的高度为:h=Lsin60°-Lsin30°,根据功能关系可知,小球A的机械能全部转化为弹簧的弹性势能,即弹簧的弹性势能最大值为EP=mgh=3-12mgL解答本题的关键是弄清楚小球A在运动过程中的受力情况,知道平衡位置时受力平衡,加速度方向向下属于失重、加速度方向向上属于超重.2、C【解析】
设玩具车、火车质量都为m,动摩擦因数为μ,那么两车的挂钩断开与货车分离,玩具车的速度为v0,牵引力F=2μmg,加速度为a=μg,电机输出功率P=Fv0=2μmgv0;玩具车A保持原来的牵引力不变前进,那么加速度不变,那么当玩具车A的速度为2v0时,位移sA=(2v0)2-v022a=3v022μg,功率PA′=F•2v0=2PA,克服摩擦力做的功WfA=μmgsA=32mv02,牵引力做的功WFA=FsA=3mv02;玩具车B保持原来的输出功率不变前进,当玩具车A的速度为2v0时,玩具车B的速度为1.5v0,由动能定理可得:P⋅2v0-v0a-μmgsB=12m(1.5v0)2-12mv02;所以位移sB=3、C【解析】
汽车刹车后做匀减速运动,根据匀变速直线运动的速度时间关系,解得汽车停车时间为:;开始刹车后2s内的位移为:.;因为汽车4s就停下来,故汽车6s内的位移等于汽车刹车过程中4s内的位移为:,所以刹车后2s内的位移和刹车后6s内的位移之比为:,故选项C正确,A、B、D错误.4、C【解析】
A.处于平衡状态,故绳子拉力等于B的重力,保持不变;故A正确,不符合题意;B.A对斜面的压力等于A及沙子的总重力沿垂直于斜面的分力,随着沙子质量的增加,A对斜面的压力逐渐增大;故B正确,不符合题意;CD.未加沙子时,A所受的重力沿斜面向下的分力为Mg,小于绳子的拉力,A有向上运动趋势,受向下静摩擦力;当向A中缓慢加入沙子时,A的重力沿斜面的分力逐渐增大,A所受的摩擦力等于沙子的重力沿斜面向下的分力时摩擦力减小到零,随着沙子质量的增加,A所受的摩擦力逐渐增大;故A所受摩擦力先减小后增大,故C错误,符合题意;D正确,不符合题意;5、C【解析】小球平抛运动的时间,则下降的高度为:,根据动能定理得:,解得小球撞到板上的动能为,C正确,选C.【点睛】根据平抛运动的规律得出下降高度的表达式,结合动能定理得出小球撞到板上动能的表达式,分析求解动能的最小值.6、B【解析】由图知:过程①为向下匀加速直线运动(加速度向下,失重,);过程②为向下匀速直线(平衡,);过程③为向下匀减速直线运动(加速度向上,超重,);过程④为向上匀加速直线运动(加速度向上,超重,);过程⑤为向上匀速直线运动(平衡,);过程⑥为向上匀减速直线运动(加速度向下,失重,);综合各个过程可知B选项正确.【考点定位】图像、超重与失重、牛顿第二定律.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABC【解析】
A.在轨道Ⅱ上由A点到B点,万有引力做正功,动能增加,则A点的速度小于B点的速度,故A正确;B.由轨道Ⅰ上的A点进入轨道Ⅱ,需减速,使得万有引力大于所需的向心力,所以在轨道Ⅱ上A的速度小于在轨道Ⅰ上A的速度,故B正确;C.根据开普勒第三定律知,由于轨道Ⅱ的半长轴小于轨道Ⅰ的半径,则飞船在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期,故C正确;D.神州九号在轨道Ⅱ上经过A点和轨道Ⅰ上经过A的受到万有引力相等,根据牛顿第二定律知,加速度相等,故D错误。故选ABC。8、CD【解析】
在A、B两球发生碰撞之前的过程中,只发生动能和重力势能之间的转化,所以系统的机械能守恒,故A错误。A、B二球发生碰撞前瞬间,两绳与杆垂直,C球不再向下运动,速度为零。故B错误。根据对称性可知,A、B二球速度大小始终相等,故C正确。三球水平方向不受外力,所以系统水平方向的合外力为零,A、B、C三球水平方向动量守恒。故D正确。故选CD。对于机械能守恒的判断,可根据是否只有重力或弹力做功,也可以从能量的角度来判断.对于系统的动量是否守恒要看系统的合外力是否为零.9、BC【解析】
A.根据电容决定式:下极板上移时,则d减小,可知C增大,因为电压不变,根据Q=UC可知,极板带电量增大,故A错误;B.将平行板电容器的下极板竖直向上移动一小段距离,由于电容器两板间电压不变,根据得知板间场强增大,油滴所受的电场力增大,则油滴将向上运动,故B正确;C.场强E增大,而P点与上极板间的距离不变,则由公式U=Ed分析可知,P点与上极板间电势差将增大,上极板的电势等于电源的电动势,保持不变,而P点的电势高于下极板的电势,则知P点的电势将降低,故C正确;D.由带电油滴原来处于平衡状态可知,油滴带负电,P点的电势降低且大于零,则油滴的电势能将增加,故D错误。故选BC。10、BCD【解析】
由题可知本题考查功能关系和动能定理的应用。【详解】A.根据动能定理可知上升高度越大,动能越小,重力势能越大,故①、②分别表示重力势能、动能随上升高度的图象,故A错误;B.从图线看,重力势能、动能随着高度的变化成线性关系,故合力恒定,受到的阻力大小恒定,由功能关系可知从抛出到最高点的过程中机械能的减少量等于阻力的功的大小又因为解得故B正确;C.设h高度时重力势能和动能相等,①图线的函数方程为②图线的函数方程为令由动能定理联立解得故C正确。D.上升高度时,①图线的函数方程为②图线的函数方程为由动能定理动能与重力势能之差为故D正确。故选BCD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、F1-0.955NC【解析】(1)因绳子只能提供拉力,故A传感器对应的是表中力F1,对节点O受力分析有F1sin30°=mg,解得m=0.05Kg
(2)对于O点,受力平衡,O点受到F1、F2即钩码向下的拉力,根据几何关系可知,
F2=F1cos30°=1.103×=0.955N,因为B受到的是压力,所以F2空缺处数据应为-0.955N.(3)实验中,让A传感器沿圆心为O的圆弧形轨道移动的主要目的是:保持轻杆右端O的位置不变,从而保证OB水平,故选C.12、小车的总质量小车所受外力在质量不变的条件下,加速度与外力成正比所挂钩码的总质量太大【解析】
[1]在研究加速度和力的关系的实验中,应保持小车的总质量不变[2]用钩码所受的重力作为小车所受外力。[3]根据图线知段为正比例函数,由此可知在质量不变的条件下,加速度与外力成
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