山东省滨州市五校联考2027届高三上物理期中学业水平测试试题含解析_第1页
山东省滨州市五校联考2027届高三上物理期中学业水平测试试题含解析_第2页
山东省滨州市五校联考2027届高三上物理期中学业水平测试试题含解析_第3页
山东省滨州市五校联考2027届高三上物理期中学业水平测试试题含解析_第4页
山东省滨州市五校联考2027届高三上物理期中学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省滨州市五校联考2027届高三上物理期中学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、2019年10月11日,我国首颗火星探测器——“火星一号”第一次公开亮相,将在未来实现火星的环绕、着陆和巡视。已知火星绕太阳公转的轨道半径是地球公转轨道半径的1.5倍,火星质量约为地球质量的十分之一,关于火星、地球绕太阳的运动,下列说法正确的是A.火星的周期小于地球的周期B.火星的线速度大于地球的线速度C.火星的加速度大于地球的加速度D.太阳对火星的万有引力小于对地球的万有引力2、如图所示电路中,R为一滑动变阻器,P为滑片,若将滑片向下滑动,则在滑动过程中,下列判断错误的是()A.电源内电路消耗功率一定逐渐增大B.灯泡B一定逐渐变暗C.电源效率一定逐渐减小D.R上消耗功率一定逐渐变小3、2018年5月2日,港珠澳大桥沉管隧道最后接头成项着床。如图所示是6000吨重的“接头”由世界最大单臂全旋回起重船“振华30”安装的情景。“接头“经15分钟缓慢下降15米的过程中,其机械能的改变量,所受重力的平均功率P,起重机对重物做的功W.(不考虑空气阻力)表述正确的是()A.机械能的增加量,,B.机械能的增加量,,C.机械能的减小量,,D.机械能的减小量,,4、一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,速度变为原来的3倍.该质点的加速度为().A. B. C. D.5、如图是“神舟十号”飞船返回舱成功返回地面时的情景。返回舱返回时,先靠降落伞减速,竖直落地前还靠反冲火箭使其速度进一步降低。假设返回舱速度是,反冲火箭工作0.3s后,速度降为,在这个过程中,返回舱中的航天员()A.处于超重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的3倍B.处于失重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的C.处于超重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的2倍D.处于失重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的6、用如图甲所示的电路研究光电效应中光电流与照射光的强弱、频率等物理量的关系.图中A、K两极间的电压大小可调,电源的正负极也可以对调,分别用a、b、c三束单色光照射,调节A、K间的电压U,得到光电流I与电压U的关系如图乙所示,由图可知()A.单色光a和c的频率相同,且a光更弱些,b光频率最大B.单色光a和c的频率相同,且a光更强些,b光频率最大C.单色光a和c的频率相同,且a光更弱些,b光频率最小D.单色光a和c的频率不同,且a光更强些,b光频率最小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、在同一平直公路上行驶的汽车两辆汽车a和b,其位移时间图像分别如图中直线a和曲线b所示,下列说法正确的是A.t=3s时,两车速度相等B.a车做匀速运动,b车做加速运动C.在运动过程中,b车始终没有超过a车D.在0~3s时间内,a车的平均速度比b车的大8、图中重物的质量为m,轻细线AO和BO的A、B端是固定的,平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为。AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是()A.F1=mgcosθ B.F1=mgcotθC.F2=mgsinθ D.F2=9、如图所示,A、B、C三物块叠放并处于静止状态,水平地面光滑,其他接触面粗糙,以下受力分析正确的是()A.A与墙面间有压力B.A与墙面间没有静摩擦力C.A物块共受3个力作用D.B物块共受4个力作用10、如图所示,质量相等的物块A和B叠放在水平地面上,左边缘对齐。A与B、B与地面间的动摩擦因数均为μ。先水平敲击A,A立即获得水平向右的初速度vA,在B上滑动距离L后停下。接着水平敲击B,B立即获得水平向右的初速度vB,A、B都向右运动,左边缘再次对齐时恰好相对静止,相对静止前B的加速度大小为a1,相对静止后B的加速度大小为a2,此后两者一起运动至停下。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。下列说法正确的是()A.B.vA=C.D.从左边缘再次对齐到A、B停止运动的过程中,A和B之间没有摩擦力三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)利用图示装置可以做力学中的许多实验.(1)以下说法正确的是____________.A.利用此装置“研究匀变速直线运动”时,须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B.利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时,如果画出的a-M关系图象不是直线,就可确定加速度与质量成反比C.利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时,应将木板带打点计时器的一端适当垫高,这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响(2).小华在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,因为不断增加所挂钩码的个数,导致钩码的质量远远大于小车的质量,则小车加速度a的值随钧码个数的增加将趋近于__________的值.12.(12分)某实验小组采用如图1所示的装置探究小车做匀变速直线运动的规律,打点计时器工作频率为图2是实验中得到的一条较理想的纸带,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为。试分析下列问题打点计时器打E点时小车的瞬时速度______。保留三位有效数字小车运动的加速度______保留三位有效数字利用该装置还可以完成“探究动能定理”的实验。某同学接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为在纸带上依次取A、B、若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为测得A、B、各点到O点的距离为,,如图3所示。实验中,重物的质量远小于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg。从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功______,实验中测得小车的质量为M,测得B点时小车的动能______。若二者在误差允许的范围内,则验证了______。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)(10分)如图所示,截面为直角三角形ABC,∠B=30°,斜边AB=a.棱镜材料的折射率为,n=.在此截面所在的平面内,一条光线在距A点为处的M点垂直AC射入棱镜,不考虑光线沿原路返回的情况,光线从玻璃砖的BC边射出.求:①画出光路图②光从棱镜射出时的折射角?;③光从棱镜射出时的射出点距B多远?.14.(16分)如图所示,一定质量的理想气体被活塞封闭在气缸内,活塞质量为m、横截面积为S,可沿气缸壁无摩擦滑动并保持良好的气密性,整个装置与外界绝热,初始时封闭气体的温度为T1,活塞距离气缸底部的高度为H,大气压强为P0.现用一电热丝对气体缓慢加热,若此过程中电热丝传递给气体的热量为Q,活塞上升的高度为,当地重力加速度为g。求∶(1)此时气体的温度;(2)气体内能的增加量。15.(12分)一辆汽车刹车前速度为90km/h,刹车获得的加速度大小为10m/s2,求:(1)汽车刹车开始后10s内滑行的距离x0;(2)从开始刹车到汽车位移为30m时所经历的时间t;(3)汽车静止前1s内滑行的距离△x.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.设太阳质量为M,行星质量为m,根据万有引力提供向心力有得由于火星的公转半径比地球的公转半径大,所以火星的公转周期比地球的公转周期大,故A错误;B.设太阳质量为M,行星质量为m,根据万有引力提供向心力有得由于火星的公转半径比地球的公转半径大,火星的公转速度比地球的公转速度小,故B错误;C.设太阳质量为M,行星质量为m,根据万有引力提供向心力有得由于火星的公转半径比地球的公转半径大,火星的加速度比地球的加速度小,故C错误;D.根据万有引力定律得故太阳对火星的万有引力小于对地球的万有引力,故D正确。故选D。2、D【解析】试题分析:将滑动片向下滑动时,变阻器接入电路的电阻减小,外电路总电阻减小,根据闭合电路欧姆定律得知,总电流I增大,路端电压U=E-Ir,I增大,U减小;由P内=I2r可知电源内电路消耗功率一定逐渐增大,选项A正确;因R1两端电压增大,则B两端的电压减小,灯泡B一定逐渐变暗,选项B正确;电源的效率:η=IU考点:电路的动态分析3、C【解析】

重物缓慢下降,其动能不变,重力势能减少,所以机械能的减少量:所受重力的平均功率为:根据动能定理知合外力对重物所做的总功零,则起重机对重物做的功:故C正确,ABD错误。故选:C.4、A【解析】

设初速度为v0,末速度为3v0,则位移为:联立解得:据加速度公式故BCD错误,A正确。故选A。5、A【解析】返回舱向下减速,加速度向上,航天员处于超重状态.设反冲火箭工作时返回舱的加速度大小为a,则;以人为研究对象,根据牛顿第二定律得:,得到座椅对人支持力,由牛顿第三定律得知人对座椅的压力为航天员自身重力的3倍,选A.【点睛】回舱向下减速,加速度向上,处于超重状态.根据速度与时间关系式求出加速度大小,再以人为研究对象根据牛顿第二定律求出座椅对人支持力,由牛顿第三定律求解人对座椅的压力.6、B【解析】a、c两光照射后遏止电压相同,根据,可知产生的光电子最大初动能相等,可知a、c两光的频率相等,光子能量相等,由于a光的饱和电流较大,则a光的强度较大,单色光b照射后遏止电压较大,根据,可知b光照射后产生的光电子最大初动能较大,根据光电效应方程得,b光的频率大于a光的频率,故ACD错误,B正确;故选B.【点睛】根据遏止电压的大小比较光电子的最大初动能,从而结合光电效应方程比较入射光的频率.根据饱和电流的大小比较入射光的强度.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】

A.位移时间图像的斜率表示速度,由图可知,在t=3s时两图像的斜率相等,所以此时速度相等,故A正确;B.位移时间图像的斜率表示速度,由a图像的斜率不变即速度不变,表示a车做匀速直线运动,b图像的斜率减小即速度减小,表示b车做减速运动,故B错误;C.由位移时间图像可知,同一时刻b车始终在a车的后面(除t=3s时在同一位置),故C正确;D.由位移时间图像可知,a车在0~3s时间内的位移为6m,b车在0~3s时间内的位移为8m,所以在0~3s时间内,a车的平均速度比b车的小,故D错误。8、BD【解析】

以结点为研究对象,分析受力情况:三根细线的拉力。重物对O点的拉力等于mg。根据平衡条件得知,mg与F1的合力与F2大小相等、方向相反,作出力的合成图如图。则有F1=mgcotθF2=A.F1=mgcosθ,与结论不相符,选项A错误;B.F1=mgcotθ,与结论相符,选项B正确;C.F2=mgsinθ,与结论不相符,选项C错误;D.F2=,与结论相符,选项D正确;故选BD。9、BCD【解析】以三个物体组成的整体为研究对象,水平方向上:地面光滑,对C没有摩擦力,根据平衡条件得知,墙对A没有压力,因而也没有摩擦力,AB错误;对A:受到重力、B的支持力和摩擦力三个力作用,C正确;先对A、B整体研究:水平方向上:墙对A没有压力,则由平衡条件分析可知,C对B没有摩擦力;再对B分析:受到重力、A的压力和摩擦力、C的支持力,共四个力作用,D错误.【点睛】①整体法:以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解.在许多问题中用整体法比较方便,但整体法不能求解系统的内力.

②隔离法:从系统中选取一部分(其中的一个物体或两个物体组成的整体,少于系统内物体的总个数)进行分析.隔离法的原则是选取受力个数最少部分的来分析.

③通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法.有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用1、当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时,宜用整体法;而在分析系统内各物体(或一个物体各部分)间的相互作用时常用隔离法.

2、整体法和隔离法不是独立的,对一些较复杂问题,通常需要多次选取研究对象,交替使用整体法和隔离法.10、ABC【解析】

A.设A、B的质量均为m。A、B相对静止前,A相对于B向左运动,A对B的滑动摩擦力向左,地面对B的滑动摩擦力也向左,则B所受的合外力大小:FB=μ•2mg+μmg=3μmg。对B,由牛顿第二定律:FB=ma1解得:a1=3μg相对静止后,对A、B整体,由牛顿第二定律得2μmg=2ma2解得:a2=μg则a1=3a2故A正确。B.敲击A后,A获得速度后,向右做匀减速运动。对B来说,地面与B间的最大静摩擦力为fm=μ•2mg=2μmg.A对B的滑动摩擦力为f=μmg,则f<fm,故B静止不动。对A,由牛顿第二定律知:由运动学公式有:2aAL=vA2解得:故B正确。

C.敲击B后,设经过时间t,A、B达到共同速度v,位移分别为xA,xB,A加速度的大小等于aA,则:v=aAtv=vB-a1t

xA=aAt2xB=vBt-aBt2且xB-xA=L联立解得:故C正确。D.从左边缘再次对齐到A、B停止运动的过程中,A、B一起做匀减速运动,A有向左的加速度,说明B对A有摩擦力,故D错误。故选ABC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)C(2)g【解析】

(1)A.此装置可以用来研究匀变速直线运动,但不需要平衡摩擦力,所以A不准确;B.曲线的种类有双曲线、抛物线、三角函数曲线等多种,所以若a﹣M图象是曲线,不能断定曲线是双曲线,即不能断定加速度与质量成反比,应画出a﹣图象,故B错误;C.探究“功与速度变化的关系”实验时,需要平衡摩擦力,方法是将木板带打点计时器的一端适当垫高,这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响,从而小车受到的合力即为绳子的拉力,故C正确.(2)设小车质量为m,钩码质量为M,则对小车有:对钩码有:联立解得:将上式变形为:可见当Mm时,加速度a趋近于g.12、0.6400.800物体所受合外力所做的功等于物体动能的改变量【解析】

(1)在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,由此可求出E点速度大小;(2)在匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数,根据作差法求解加速度;(3)根据做功公式和B点速度大小等于AC段的平均速度、动能,分析有关的物理量;【详解】(1)根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知:

;(2)由结合作差法得:。(3)根据做功公式有:

知拉力做功为:;

B点速度大小等于AC段的平均速度为:

小车的动能为:

如果实验中完全消除了摩擦力和其它阻力,那么重物重力做的功就等于重锤和小车动能的增加量,即物体所受合外力做功等于物体动能改变量。四、计算题:本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论