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高级中学名校试卷PAGEPAGE1吉林省吉林市外五县各高中2025-2026学年高一上学期期末考试历史试题(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,请将答题卡上交。4.本卷主要命题范围:中外历史纲要(上)第1—5单元。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.下图所示是距今约6000年前后的三处文化遗址出土的鱼纹彩陶样式。这可用以佐证当时A.多元一体的文化格局逐渐形成 B.各区域生产力水平差异小C.半坡文化统一了黄河流域文化 D.制陶业的社会分工较细密【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。根据材料中“距今约6000年前后”“三处文化遗址”及彩陶鱼纹样式可知,这一时期黄河流域不同区域的文化遗址中,彩陶艺术存在风格差异,但又共享“鱼纹”这一核心文化符号,体现了不同区域文化在交流中逐渐融合、形成多元一体格局的特征,A项正确;材料未涉及生产力水平的量化比较,排除B项;半坡文化是仰韶文化的一个分支,材料中“甘肃秦安大地湾、河南陕县庙底沟”等遗址的文化类型与半坡文化存在差异,说明当时黄河流域文化是多元并存的,排除C项;材料未体现制陶业内部“分工细密”的生产组织信息,排除D项。故选A项。2.西周分封制下,诸侯国君爵位由高到低称为公、侯、伯、子、男。西周初年,楚国先祖被封以“子男之田”;春秋时期,楚国国君自称为王,但孔子在其编撰的史书《春秋》中仍坚持称楚王为“楚子”。孔子此举旨在A.实录历史事实 B.建立分封制度 C.强调文化差异 D.维护等级秩序【答案】D【解析】根据题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。据本题材料“楚国国君自称为王”并结合所学可知,春秋时期是礼治社会,楚国国君自立为王并没有得到周天子的册封。孔子编撰《春秋》中仍坚持楚王为楚子,是为了明确等级制度上下尊卑关系,以达到维护等级秩序的目的,D项正确;《春秋》是中国古代史类文学作品,孔子此举目的并非实录历史事实,排除A项;西周建立分封制度,排除B项;材料中强调的是爵位等级,没有将各诸侯国的文化进行对比,无法得出强调文化差异的结论,排除C项。故选D项。3.司马迁描述某一时期:“海内争于战功……务在强兵并敌,谋诈用而从衡短长之说起。矫称盖出,誓盟不信,虽置质剖符犹不能约束也”。《吕氏春秋》则强调这一时期:“巧谋并行,诈术递用,攻战不休,亡国辱主愈众。”由此可见,这一时期A.诸侯纷争加剧 B.国家统一趋势显现C.华夏认同扩展 D.百家争鸣局面形成【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。根据材料并结合所学可知,“司马迁”“誓盟不信”“《吕氏春秋》”“巧谋并行,诈术递用”“亡国辱主愈众”等,说明这一时期为战国时期,这一时期诸侯国之间纷争不断,战争和谋略盛行,诸侯纷争加剧,A项正确;材料未体现国家统一趋势,排除B项;材料未涉及民族融合或文化认同扩展,排除C项;材料聚焦战争与权谋,未提及思想学术的“百家争鸣”,排除D项。故选A项。4.周人提出“天命”观念,可以引申为两点:第一,统治者的治国必须符合一定的道德标准;第二,上天有对于人间秩序有监督与裁判的权力。周公提出“敬天保民”的主张。这种朴素的“以人为本”的思想影响了中华文化传统。下列选项最能体现这一思想的是A.孔子的“为政以德” B.墨子的“尚贤”思想C.韩非的“以法治国” D.老子的“天人合一”【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期的中国。据材料信息并结合所学知识分析可知,周人提出的“天命”观念和周公的“敬天保民”主张,核心是统治者需符合道德标准并重视民众(以人为本),孔子的“为政以德”强调统治者以道德治国,关注民生,直接体现“以人为本”和道德治国理念,A项正确;墨子的“尚贤”思想主张选拔贤能,但未直接体现“以民为本”或道德治国的关联,排除B项;韩非的“以法治国”侧重法律严苛,强调君主权威,与“道德标准”和“以人为本”无关,排除C项;老子的“天人合一”强调人与自然的和谐,未涉及治国与民生的核心关系,排除D项。故选A项。5.秦始皇统一六国后多次巡行天下,考察多地风情,往往刻石记功,如琅琊石刻载:“上农除末,黔首是富”,“尊卑贵贱,不逾次行”,“以明人事,合同父子”,“匡饬异俗,陵水经地”,“除疑定法,咸知所辟”等。此举旨在A.恢复西周等级制度 B.巩固大一统的秩序C.宣扬法家治国理念 D.推广中央集权措施【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据材料可知,秦统一后,除了政治(郡县制)、经济(统一度量衡、货币)层面的统一,还通过刻石这类方式,在思想观念、社会风俗、伦理秩序等领域强化“大一统”认知,减少区域差异带来的统治阻力,维护国家的长期稳定,B项正确;西周等级制度以分封制为基础,秦始皇推行的是中央集权制度,并非恢复西周等级制度,排除A项;宣扬法家治国理念,仅对应“除疑定法”等部分内容,无法涵盖伦理、风俗、经济导向等刻石核心信息,并非主要目的,排除C项;刻石更多是思想、风俗、秩序层面的统一,并非直接推广中央集权的行政手段,排除D项。故选B项。6.元封元年(前110年),桑弘羊任治粟都尉兼领大农令后,推出“均输法”:设均输官驻各郡国,将地方贡品折成当地特产;均输官再将这些特产运到高价地区出售,“贵则卖之,贱则买之”。该举措意在A简化贡品运输流程 B.增加政府财政收入C.扶持地方商业发展 D.减轻百姓生活负担【答案】B【解析】根据题干的设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:元封元年(中国)。根据材料“元封元年(前110年),桑弘羊任治粟都尉兼领大农令后,推出‘均输法’:设均输官驻各郡国,将地方贡品折成当地特产;均输官再将这些特产运到高价地区出售,‘贵则卖之,贱则买之’”可知,这种方式利用地区间的物价差异进行商业运作,能有效增加政府财政收入,B项正确;均输法虽改变了贡物运输方式,但核心目的并非简化运输流程。它重点在于通过物资的异地售卖获利,简化运输只是附带效果,排除A项;桑弘羊推行均输法是为了加强中央对经济的控制、增加财政收入,并非扶持地方商业发展,排除C项;均输法主要围绕政府财政和物资调配,没有直接证据表明它能减轻百姓生活负担,排除D项。故选B项。7.有学者认为,孝文帝推行学习汉文化时不加以扬弃,尤其是大定族姓,移植门阀士族制度,这使得尚无文化积淀的鲜卑拓跋贵族迅速腐化,严重消蚀了北魏统治者的锐气与活力,激化了社会矛盾与冲突,致使北魏统治迅速由盛转衰。该学者意在强调A.鲜卑贵族腐化源于文化落后 B.门阀制度扩大北魏统治基础C.北魏部分改革措施脱离实际 D.社会矛盾激化推动北魏改革【答案】C【解析】根据题干设问词,可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是:北魏孝文帝改革时期的中国。根据材料中学者认为孝文帝推行汉化“不加以扬弃”,尤其是大定族姓、移植门阀士族制度,导致鲜卑贵族迅速腐化,消蚀了统治活力,激化社会矛盾,致使北魏由盛转衰,说明该学者批评孝文帝改革中的某些措施脱离北魏社会实际,盲目照搬汉族门阀制度,未结合鲜卑民族自身特点进行选择性吸收,C项正确;鲜卑贵族腐化是因盲目移植门阀制度所致,而非文化落后本身,排除A项;门阀制度实际上固化了社会阶层,削弱了统治基础,排除B项;社会矛盾是改革不当引发的结果,而非推动改革的原因,排除D项。故选C项。8.我国古代习惯把从西域传入中原之物冠以“胡”称。据《资治通鉴》记载,安史之乱时唐玄宗逃至咸阳集贤宫,饥饿困顿之际,杨国忠买胡饼献上。此外,在唐代街市上销售胡饼的店铺随处可见。这反映出A.文化交流影响社会生活 B.民族之间的隔阂加深C.先进文明强大的吸引力 D.胡汉差异的逐渐消除【答案】A【解析】根据题干设问词,可知是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是唐代(中国)。根据材料可知:胡饼是西域传入中原的食物,安史之乱中杨国忠向唐玄宗进献胡饼,唐代街市普遍销售胡饼,说明西域饮食文化传入中原后融入社会生活,体现了文化交流对社会生活的影响,A项正确;胡饼在中原普及是民族交流的表现,并非民族隔阂加深,排除B项;先进文明的吸引力通常指向制度、技术等核心优势,非单一饮食,材料仅体现西域饮食传入中原,未体现先进文明的吸引力,排除C项;胡汉差异涵盖语言、习俗等多方面,仅饮食的交流无法逐渐消除胡汉差异,排除D项。故选A项。9.唐朝初期,中枢体制由三省共掌机要,常出现“日有争论,纷纭不决”的现象。唐太宗时期,政事堂迁至中书省,凡军国大事均由中书省拟定意见,后提交政事堂会议集体议决,由宰相联署形成正式诏令,再送交尚书省施行。这一机制调整A.有利于提升政府治理效能 B.导致官僚机构的膨胀C.体现相权集中扩大的趋势 D.有效制约了皇权专制【答案】A【解析】根据题干的设问词,可知是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料并结合所学可知,唐太宗将政事堂迁至中书省,由中书省拟定意见后经政事堂集体议决,宰相联署形成诏令,再交尚书省执行。这一调整旨在解决三省分权导致的决策效率低下问题。政事堂的集体议决和联署机制优化了决策流程,避免三省推诿,提高了治理效能,A项正确;调整未增设机构,而是优化现有流程,未导致官僚膨胀,排除B项;相权并未集中或扩大,而是通过集体议决行使,中书省仅主导拟定环节,最终需宰相联署,体现集体决策,排除C项;三省制本身有制约皇权的作用,但此调整强化了决策效率,更利于皇权政令的贯彻,而非加强制约,排除D项。故选A项。10.唐朝科举考试后,新及第的进士们会参加各种活动,尤其是曲江宴游。他们指点江山,吟诗弄赋,春风得意。长安显贵则带着家眷前来观看,想着为自家千金选一位乘龙快婿,甚至连皇帝也“御紫云楼,垂帘观焉”。据此可推知,唐代科举制A.利于促进社会阶层流动 B.彻底打破门阀世袭特权C.改变了传统的婚姻观念 D.推动了儒家思想世俗化【答案】A【解析】根据主题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料及所学可知,唐代进士及第后受到长安显贵乃至皇帝的关注,成为权贵择婿的热门对象,反映出科举制打破了传统门第限制,使寒门士子通过考试获得社会上层认可的机会。进士群体的社会地位提升及其与显贵阶层的联姻,本质上体现了科举制推动庶族地主阶层向上流动,冲击了门阀士族对政治和社会资源的垄断,A项正确;“彻底”表述绝对,唐代门阀势力虽受科举冲击,但仍有一定影响力,排除B项;材料仅体现权贵对进士的青睐,未涉及整体婚姻观念的转变,排除C项;“儒家思想世俗化”与材料中“吟诗弄赋”“选婿”等社交场景无关,排除D项。故选A项。11.宋人苏辙曾指出:“今天下有大弊二:以天下之治安,而薄天下之武臣;以天下之冗官,而废天下之武举。”进而导致“今之武臣,其子孙之家,往往转而从进士矣。”导致上述现象的主要原因是北宋A.分化事权 B.强干弱枝 C.守内虚外 D.崇文抑武【答案】D【解析】据本题主题干的设问词可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料及所学可知,苏辙指出的两大弊端:轻视武臣、废除武举,本质是对武将和武学的压制。北宋实行重文轻武的政策,文人科举地位远高于武途,成为社会主流选择,D项正确;分化事权核心是分割官员权力防专权,与“轻武重文”的价值导向无关,排除A项;强干弱枝侧重强化中央兵力、削弱地方兵权,不涉及对文武官员的态度差异,排除B项;守内虚外指重点防范内部叛乱、放松边疆防御,不涉及对文武官员的态度差异,排除C项。故选D项。12.诗句可以展现宋代时期的社会现象,如柳永《望海潮》“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”,孟元老《东京梦华录》中“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝”等等,由此可知,当时A.夜市成为商业中心 B.社会奢靡之风盛行C.商业活动脱离监管 D.城市经济活力较强【答案】D【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。根据材料可知,柳永词句体现宋代城市规模大,《东京梦华录》记载夜市繁荣,说明当时城市经济活力较强,D项正确;夜市是商业活动的延伸,不能说明“成为商业中心”,排除A项;材料描述的是城市正常景象,与“奢靡之风”无关,排除B项;宋代商业活动受政府监管(如市坊制度松动但仍有管理),“脱离监管”说法错误,排除C项。故选D项。13.现存沿海全图,明代多采用“海上陆下”式:陆地为内境曰“夏”,海洋为外境曰“夷”,形成“内夏外夷”的空间格局。清中期以后多为“海下陆上”式:注重海疆次序,盛京在首,台澎居后,内外洋水师巡洋制度亦相对完善。海图观的变化反映出清代①坚持天朝上国的观念②尊显发祥地的地位③传统夷夏观发生变化④严格限制海外贸易A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】本题是组合选择题。时空是明清时期(中国)。根据材料及所学可知,清中期以后海图中盛京在首,盛京是清朝的发祥地,将其放在海疆次序的首位,体现了尊显发祥地的地位,②正确;明代“内夏外夷”的划分是传统夷夏观的典型体现,将陆地和海洋严格区分为华夏和蛮夷。清代海图采用“海下陆上”式,注重海疆次序和完善水师巡洋制度,说明其对海洋的重视程度提高,不再简单地将海洋视为蛮夷之地,传统夷夏观发生了变化,③正确,B项正确;明代“内夏外夷”的空间格局体现了天朝上国观念,以自我为中心,将周边海洋地区视为蛮夷之地,而清代海图“海下陆上”式以及注重海疆次序等变化,说明其不再单纯以传统的“内夏外夷”观念来看待海洋和陆地,并非坚持天朝上国观念,①错误;题干中主要描述的是海图观的变化,即对海洋和陆地空间格局以及海疆次序的认识变化,并没有涉及海外贸易政策以及是否严格限制海外贸易的内容,④错误,排除ACD项。故选B项。14.从雍正后期开始,外朝的题本逐渐变得可有可无,内阁只限于处理日常琐事,机密政务全部由内廷的军机处予以掌控。这反映了A.中央决策方式发生异变 B.统治者实现了高度集权C.清政府的行政效率低下 D.传统的君臣观发生动摇【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是清朝时期(中国)。据材料“外朝的题本逐渐变得可有可无,内阁只限于处理日常琐事,机密政务全部由内廷的军机处予以掌控”可知,从雍正后期开始,内阁只限于处理日常琐事,军机处逐渐掌控机密事务,结合所学可知,军机处的设置,君主专制空前强化,统治者实现了高度集权,B项正确;中央决策方式仍是君主专制,并没有发生异变,排除A项;仅从军机处掌控机密事务,并不能说明行政效率的状况,排除C项;此时传统的君臣观并没有发生动摇,排除D项。故选B项。15.1895年2月,《申报》刊载文章指出,“中国自二十年来,亦尝有志自强,既在各省设立制造局,自制枪炮,又时向外洋不惜重价购置各种新式枪炮,其于置器一道,可谓尽心焉耳矣。惟有利器,而无用此利器之人,徒饰外观,毫无实际”。这一评论A.宣告了洋务运动彻底的失败 B.推动了民主观念的传播C.为维新变法提供了理论依据 D.促进了时人的思想解放【答案】D【解析】根据材料“中国自二十年来,亦尝有志自强,既在各省设立制造局,自制枪炮,又时向外洋不惜重价购置各种新式枪炮,其于置器一道,可谓尽心焉耳矣。惟有利器,而无用此利器之人,徒饰外观,毫无实际”可知,《申报》认为,洋务运动只重视购置、制造“利器”,但缺乏“用此利器之人”,最终只能“徒饰外观,毫无实际”,指出“利器”需与“用此利器之人”结合,这突破了“中体西用”的思想局限,引导时人从“只重技术”转向思考“技术与制度、人才的关系”,推动了思想的进步与解放,D项正确;洋务运动失败的标志是1895年甲午中日战争的惨败,北洋水师全军覆没,排除A项;材料的批判焦点是洋务运动“重器轻人”的弊端,强调的是技术与人才、制度的配套问题,并未涉及“民主观念”,排除B项;维新变法的理论依据主要是康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》,核心是主张变革政治制度,材料仅指出洋务运动的局限性,并未提出具体的维新主张,排除C项。故选D项。16.清政府向八国联军宣战后,南方督抚却与英美等国洽商“东南互保”协议,表示“无论北方情形如何,请列国勿进长江流域与各省内地;各国人民生命财产,凡在辖区之内者,决依条约保护。”材料表明A.清朝统治基础动摇 B.清朝统治土崩瓦解C.中央权力开始下移 D.列强放弃瓜分中国【答案】A【解析】根据题干的设问词,可知这是本质题。根据本题关键信息可知准确时空是:晚清(中国)。根据材料并结合所学可知,1900年八国联军侵华战争期间,东南各省的都抚与列强达到协议,拒不执行中央对列强八国宣战的诏令,说明清朝的地方统治基础严重动摇,A项正确;清朝统治土崩瓦解是在武昌起义后14省脱离清政府独立,排除B项;清中央政府权力下移是在太平天国运动时期,排除C项;列强放弃在瓜分中国计划是义和团反帝爱国运动后,排除D项。故选A项。二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一汉初,长期战乱导致人口锐减、土地荒芜,统治者推行移民垦荒政策。朝廷鼓励百姓从人口密集的关中、中原地区,迁往地广人稀的边疆及荒僻地带(如西北河套、河西走廊等地),并为移民提供田宅、农具、种子等生产资料,还减免赋税徭役以资鼓励。这一政策使大量荒地得到开垦,农业生产逐渐恢复,有效缓解了粮食短缺问题,也充实了边疆人口。——摘译自【东汉】班固《汉书·食货志》材料二东汉末年政论家仲长统讲叙了东汉豪强势力的迅猛发展:汉兴以来,相与同为编户齐民,而以财力相君长者,世无数焉。而清潔之士,徒自苦于茨棘之间,无所益损于风俗也。豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计。船车贾贩,周于四方;废居积贮,满于都城。琦赂宝货,巨室不能容;马牛羊豕,山谷不能受。妖童美妾,填乎绮室;倡讴伎乐,列乎深堂。宾客待见而不敢去,车骑交错而不敢进。三牲之肉,臭而不可食;清醇之酎,败而不可饮。睇盼则人从其目之所视,喜怒则人随其心之所虑。此皆公侯之广乐,君长之厚实也。——《后汉书·仲长统列传》(1)根据材料一,概括汉初移民垦荒政策的特点。(2)根据材料二,分析豪强地主势力的发展与东汉政权衰亡之间的关系。【答案】(1)特点:因战乱后人口和土地现状推行;鼓励从人口密集区迁往地广人稀区;提供生产资料并减免赋役。(2)关系:高门世族,干预地方及朝廷政治;豪强地主经济实力极度膨胀,土地兼并严重,大量农民沦为奴婢、徒附;豪强地主掌控商业贸易与物资囤积,垄断社会财富,激化社会矛盾。豪强地主权势滔天,形成地方割据势力;东汉中后期皇权旁落、外戚宦官交替专权,豪强地主趁机进一步壮大,彻底转化为地方割据势力,最终成为瓦解东汉王朝统治的核心力量。18.阅读材料,完成下列要求。材料一:唐制,凡民始生为黄,四岁为小,十六为中,二十一为丁,六十为老。授田之制,丁及男年十八以上者,人一顷,其八十亩为口分,二十亩为永业;老及笃疾、废疾者,人四十亩,寡妻妾三十亩,皆以二十亩为永业,其余为口分。——《新唐书·食货志》材料二:安史之乱后,“赋敛之司数四,而莫相统摄,于是纲目大坏,朝廷不能覆诸使,诸使不能覆诸州。……科敛之名凡数百,废者不削,重者不去,新旧仍积,不知其涯”。至德宗时,杨炎奏行两税法,“量出以制入,户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差。其租庸杂徭,悉省而丁额不废……夏税无过六月,秋税无过十一月”。——摘编自《唐会要》(1)根据材料一,概括唐朝均田制的主要内容。(2)根据材料二并结合所学知识,分析两税法推行的原因及历史意义。【答案】(1)内容:按年龄划分标准;丁男授永业田20亩、口分田80亩;老男、残疾者及寡妻妾授口分田40亩或30亩。(2)原因:安史之乱后中央集权削弱,财政管理混乱;租庸调制因土地兼并、人口流动而瓦解;赋税名目繁多,百姓负担沉重。(答出两点即可)意义:以资产为征税标准,减轻了政府对农民的人身控制;简化税收名目,扩大了征税对象,增加了政府财政收入;推动赋税制度从“以丁计税”向“以产计税”转型,为后世税制奠定基础。(答出两点即可)19.阅读材料,完成下列要求。材料一:同治十三年(1874年),总理衙门上呈《海防亟宜切筹武备必求实际疏》,此后,清廷内部拉开了第一次海防大筹议的序幕。此时的左宗棠已调任陕甘总督,原本不属于海防筹议官员之列。但由于其位居闽浙总督时精通洋务,所以朝廷特意询问左宗棠对于“海防”与“塞防”关系的看法。光绪元年(1875年),左宗棠上《复陈海防塞防及关外剿抚运粮情形折》,结合当时国内外形势提出了“东则海防,西则塞防,二者并重”的边疆防御思想。在他看来,中国地大物博,幅员辽阔,东南富庶省份皆面向大海,西北内陆地区又彼此紧密相连。虽然在太平盛世之时,沿海和边疆都可以作为通商取利的重要路径,但是在兵荒马乱时,东南沿海和西北内陆地区必然隐藏着巨大的风险。——摘编自秦雯《海陆统筹——左宗棠边疆治理思想的表达与实践》材料二:李鸿章认为西洋深水铁甲船不宜进入中国浅滩海口,“铁船吃水过深,中国海口多浅,未易驶入”“惟守口大炮铁船即所谓水炮台船,亦系西洋新制利器,以小船配极重之炮,辅助岸上炮台四面伏击,阻遏中流,能自行动,最为制胜”。李鸿章于光绪元年(1875年)至五年(1879年)间,先后购进8艘蚊船,后又在恭亲王奕䜣授意下,于光绪七年(1881年)购入“镇中”“镇边”两舰。此种海面舰船在海口防御中扮演了

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