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文档简介

2025年中考化学实验原理掌握专项训练试卷(附答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______1.选择题(1)在下列反应中,不属于置换反应的是:A.Zn+CuSO4→ZnSO4+CuB.Fe+H2SO4→FeSO4+H2↑C.H2CO3→CO2↑+H2OD.NaCl+AgNO3→NaNO3+AgCl(2)下列物质中,属于氧化物的是:A.H2OB.CO2C.CH4D.NaCl(3)下列实验操作中,正确的是:A.用手直接拿取热试管B.向试管中倾倒液体时,试管口与容器口紧贴C.在过滤时,滤纸高于漏斗边缘D.稀释浓硫酸时,将水缓缓加入硫酸中(4)下列现象中,属于化学变化的是:A.水加热沸腾B.烧红的木炭冷却C.氢氧化钠溶解于水中D.稀盐酸与石灰石反应2.填空题(1)在酸碱中和反应中,氢离子和氢氧根离子结合生成______。(2)铁生锈的主要原因是铁与______和水同时接触。(3)实验室中常用的气体干燥剂是______。(4)在实验操作中,为了防止试管炸裂,应将试管夹夹在离试管底部______处。3.实验操作题(1)某同学进行铁与硫酸铜溶液反应的实验,请填写以下内容:①实验目的:______②实验步骤:a.将铁片放入硫酸铜溶液中,观察______现象。b.反应后,用滤纸过滤______,观察滤纸上的固体。c.将滤纸上的固体用蒸馏水洗涤______次。③实验现象:______④实验结论:______(2)某同学进行燃烧实验,请填写以下内容:①实验目的:______②实验步骤:a.将木炭放在燃烧匙上,用火柴点燃,观察______现象。b.将燃烧的木炭放入盛有氧气的集气瓶中,观察______现象。③实验现象:______④实验结论:______4.实验设计题某同学为了探究二氧化碳对植物生长的影响,设计了一项实验。请根据以下要求,填写实验设计内容:①实验目的:______②实验原理:______③实验材料:a.植物幼苗b.二氧化碳c.集气瓶d.透明塑料袋e.针④实验步骤:a.将植物幼苗分成两组,一组放入______的集气瓶中,另一组放入______的集气瓶中。b.用______在塑料袋上扎若干小孔。c.将两组植物分别放入塑料袋中,观察植物的生长情况。⑤预期结果:______⑥实验结论:______试卷答案1.选择题(1)C解析:A、B、D均为置换反应,C为分解反应。(2)B解析:A、B为氧化物,C、D为化合物。(3)D解析:A、B、C操作错误,D操作正确。(4)D解析:A、B、C为物理变化,D为化学变化。2.填空题(1)水解析:酸碱中和反应中,氢离子和氢氧根离子结合生成水。(2)氧气解析:铁生锈的主要原因是铁与氧气和水同时接触。(3)浓硫酸解析:实验室中常用的气体干燥剂是浓硫酸。(4)1/3解析:在实验操作中,为了防止试管炸裂,应将试管夹夹在离试管底部1/3处。3.实验操作题(1)①实验目的:探究铁与硫酸铜溶液的反应。②实验步骤:a.将铁片放入硫酸铜溶液中,观察铁片表面有红色固体析出的现象。b.反应后,用滤纸过滤铜,观察滤纸上的固体。c.将滤纸上的固体用蒸馏水洗涤2次。③实验现象:铁片表面有红色固体析出,滤纸上的固体为铜。④实验结论:铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜。(2)①实验目的:探究燃烧的条件。②实验步骤:a.将木炭放在燃烧匙上,用火柴点燃,观察木炭燃烧的现象。b.将燃烧的木炭放入盛有氧气的集气瓶中,观察木炭燃烧更旺的现象。③实验现象:木炭燃烧,火焰更旺。④实验结论:燃烧需要氧气。4.实验设计题①实验目的:探究二氧化碳对植物生长的影响。②实验原理:二氧化碳是植物进行光合作用的原料,植物在缺氧条件下生长缓慢。③实验材料:植物幼苗、二氧化碳、集气瓶、透明塑料袋、针④实验步骤:a.将植物幼苗分成两组,一组放入无二氧化碳的集气瓶中,另一组放入有二氧化碳的集气瓶中。b.用针在塑料袋上扎若干小孔。c

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