2025~2026学年河北承德市兴隆县七年级下学期阶段道德与法治试卷

2025~2026学年河北承德市兴隆县七年级下学期阶段道德与法治试卷一、单选题1.在小明所在班级举办的青春成长班会上，老师邀请同学们分享自己的成长变化。小明向大家展示了自己的成长记录表，小明的成长变化表明（）

项目一年前的我现在的我身高(厘米)135.2154.3体重(千克)38.4142.550米跑(秒)10.58.3①青春期是人身体发育的唯一时期②青春期的生理变化让我们思维敏捷③青春期的生理变化带来了旺盛的生命力④进入青春期，身体外形和体内机能都在变化

A．①②B．①③C．②④D．③④2.以下是小轩的日记

2025年××年××日星期×晴

最近我想去商场买件长袖，爸妈非得跟着，这让我很烦，我不想他们干涉我。但是周末的社区足球比赛，我又希望爸爸能陪我。从日记中，可以感受到小轩（）

A．缺乏自我意识而感到困惑B．未完全摆脱对成人的依赖C．已完全独立并显得很勇敢D．有闭锁与开放的矛盾心理3.在一次班级活动中，班主任在分组时要求每组都要有男生和女生，且要根据组员特点分配任务。这种分组方式令活动进行得更加顺利，各组都出色完成了任务。这是因为（）

A．男女生理特征是与生俱来的B．男生女生在生理方面存在差异C．青春期女生比男生更加优秀D．男生女生各具特点，各有优势4.在“男生女生·快乐同行”主题班会活动中，同学们畅所欲言，以下同学的认识正确的有（）①小强与同桌小艳经常探讨学习问题，这是早恋现象，要慎重对待②学会自我保护，提高预防和应对性骚扰、性侵害的意识和能力③异性间的友谊容易让人误解，为保护自己，要少跟异性同学交往④男生女生相处可以学习彼此的优秀品质，但要讲究交往的尺度

A．①②B．①④C．②③D．②④5.初中生小琳遇到下列情况，其中属于正确进行自我保护的是（）①勇于说“不”。网友要求发送隐私照片，她果断拒绝并直接拉黑对方②快速离开危险。发现邻居叔叔故意触碰隐私部位，立即跑开并告知父母③勇于冒险。收到“您已中奖”的链接，认为“可能是机会”并点击查看④敢于尝试。同学邀请观看低俗色情视频，因为“好奇”而答应一起观看

A．①②B．①③C．②③D．②④6.有一位中学生这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样，情绪低落时像泄气的皮球；上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这告诉我们青春期的情绪具有（）

A．表现性，有时会带上表演痕迹B．闭锁性，会掩饰自己情绪感受C．细腻性，会沉浸在某种情绪中D．波动性，情绪体验常常不稳定7.某校七年级（2）班围绕“预防性侵害，守护成长路”开展主题班会活动。班主任向同学们介绍了学习性知识的重要性和性侵害的危害，并通过发放《自我保护宣传手册》对相关知识进行了详细讲解。在班会活动中同学们发表了以下观点，其中正确的是（）①和熟悉的异性相处时不用有顾虑②作为中学生的我们，不用学习性知识③接受性教育有助于青少年树立正确的性观念④要通过正规途径获取性知识，从中获得指导与帮助

A．①②B．①③C．②④D．③④8.学校组织同学们春季研学，蜿蜒山路，潺潺溪水，欢声笑语……这场与春天的约会，让人心情舒畅。这说明（）

A．人的情绪是不可管理的B．个人的情绪是一成不变的C．情绪会决定个人的发展D．外部环境会激发积极情绪9.初中三年，处于青春期的我们，时而渴望独立，想要摆脱父母的约束；时而又心存依赖，想要得到父母的呵护……这让我们烦恼，也为我们提供了成长契机。面对这种矛盾心理，正确的处理方法是（）①培养兴趣爱好，转移注意来调节情绪②随时发泄消极情绪，以清空情绪垃圾③默默忍耐，压抑情绪以寻求相安无事④通过求助他人，学习化解烦恼的方法

A．①③B．①④C．②③D．②④10.在某市举办的“歌唱家乡”比赛中，对自己期望值很高的小西在比赛中发挥失常，没有取得理想的成绩，郁郁寡欢。如果你是小西的好朋友，你给她的正确建议是（）①默不作声，压抑负面情绪②调节自己的认知，保持积极乐观心态③大发脾气，肆意宣泄情绪④管理好自己的情绪，做情绪的主人

A．①②B．①③C．②④D．③④11.小刚同学就要参加全市乒乓球比赛了，尽管长期坚持训练，但他仍然担心自己不能取得好成绩，整天忧心忡忡，坐立不安。对此，小刚应当采取的做法是（）①否认存在不良的情绪并置之不理②回到家里对父母的询问不予理会③去学校心理健康中心寻求老师的帮助④正确认识比赛带来的压力并坦然面对

A．①②B．①③C．②④D．③④12.在道德与法治课上，学习“品味美好情感，促进健康成长”的内容时，同学们就美好情感的体验活动，展开了激烈讨论。下列活动中对应情感体验正确的是（）①独立完成老师布置的任务，心里非常开心——安全感②在升国旗时，整齐列队，注视国旗，齐唱国歌——敬畏感③接力赛时，同学们齐声为运动员加油呐喊——荣誉感④参观革命遗址，了解革命先烈的英雄事迹——挫折感

A．①②B．①③C．②③D．③④13.挫折感虽然是一种消极的情感体验，但也能促进人们反思、提高神经灵敏度、提高警觉，甚至能促使我们获得智慧等。这启示我们（）①体验消极情感未必是件坏事②在生活中努力创造消极的情感体验③挫折往往使人获得积极的情感体验④学会转化消极情感，感受生活的美好

A．①②B．①④C．②③D．③④14.“白日莫闲过，青春不再来”“青春须早为，岂能长少年”很多人都对青春给予了美好的期待和祝愿。这启示我们要（）①珍惜短暂的青春时光，更加有所作为②活出青春的精彩，在奋斗中实现梦想③感受强大的青春力量，克服所有困难④尝试青春无限可能，只要努力就能成功

A．①②B．①③C．②④D．③④15.下列情境中，体现真正的“自尊”的是（）

序号情境①见同桌穿了双名牌运动鞋，回家非要父母买双更贵的。②不小心打碎了班级的玻璃，害怕被老师批评，选择了隐瞒。③家境一般，但学习刻苦，成绩优异，赢得了老师和同学的尊重。④课堂上因答错题被同学小声嘲笑，虽尴尬难过，却仍认真听讲求解

A．①②B．②③C．③④D．①④16.阅读下面漫画，思考下图中的“儿子”应该怎么做？（）①明辨是非，克服虚荣心理②紧跟潮流，确保不丢脸面③及时享乐，追求美好生活④懂得自尊，不为物欲所惑

A．①②B．①④C．②③D．③④17.“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是（）①收到外卖时，礼貌致谢②送餐延迟时，总是抱怨③恶劣天气时，表达关心④网络评价时，只给差评

A．①②B．①③C．②④D．③④18.随着DeepSeek的爆火，其创始人梁文锋也逐渐被人们所熟知。他和团队研发的量化投资技术和人工智能研究成果，不仅为国家的经济发展注入了新的活力，而且提升了中国在全球科技领域的竞争力和自信心。他的一句“我的算法只服务五星红旗”说出了万千国人的心声。这（）①说明自信让人远离自负与自卑②能坚定民族自信，做自信的中国人③反映了自信既体现在个人成长的努力中，也体现在为民族振兴的奋斗之中④表明人工智能是我们自信的唯一根本来源

A．①③B．②③C．②④D．①④19.西楚霸王项羽，高傲自负，楚汉之争前，项羽压根不把刘邦放在眼里，结果汉王刘邦取得了江山，项羽为自己的自负买了单；东汉末年的袁绍在官渡之战中，精兵十余万被曹操一万兵力打败，这使他意志逐渐萎靡，历史证明袁绍之所以会从兴盛走向衰败，最主要的原因就是他的自卑造成的。从材料看自卑与自负的区别是（）

A．自负是高估自己，自以为是，自卑是轻视自己，低估自己的能力B．自负使人成功，自卑使人失败C．自负和自卑都不利于事业取得成功D．自负让人看到自己的不足，自卑更易发挥自身优势20.郑钦文是中国首位奥运会网球女子单打冠军。她早期学打乒乓球，羽毛球，篮球等，都不如意，最后因为身高和力量优势选择了网球。郑钦文的事例启示我们获得成功需要（）

A．紧跟时代步伐，积极探索B．坚定民族自信心C．找准定位，充分发挥优势D．全力以赴，不惧失败21.从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心，强国有我”的誓言，我们能从中感受到新时代青少年的强烈自信。青少年要在自己的心中播下自信的种子，必须（）①相信自己能行，乐观坚定②尽快步入社会，在实践中磨砺坚强意志③专注当下，积极行动④一切问题求助他人，减少前行路上的障碍

A．①②B．①③C．②③D．①④22.关于是否要自强，同学们各抒己见。他们的说法体现自强的有（）

小美：我家条件还不错，我就靠家了

小莉：我觉得一个人只有靠自己努力打拼，才能有好的未来

小田：不用那么刻苦学习，差不多就行了

小静：我有自己的理想，我要通过努力实现它

A．小美和小莉B．小莉和小田C．小田和小静D．小莉和小静23.“自信，是一缕阳光，照耀着我们茁壮成长；自信，是一阵春风，让青春充满希望。”下列名言蕴含的道理与之相关的是（）

A．天生我材必有用，千金散尽还复来B．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州C．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情24.知名食品品牌“湾仔码头”的创始人臧健和女士，从摆摊卖水饺开始，用20年时间把一碗普普通通的水饺做成了一个跨国品牌.曾经的她流落香港街头，描在街头卖水饺为生，但她凭借顽强的意志和“把产品质量做到极致”的坚持，最终取得成功。她的经历告诉我们（）

A．在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行B．每一个人都能通过奋斗来实现梦想C．只要发扬实干精神，就能够成就精彩人生D．唯有掌握一定的职业技能才能为社会作出贡献二、材料题25.某校七年级（2）班为了加强对青春期学生的教育，开展了一次“迈入青春门，走好人生路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参与以下活动。【青春期烦恼】在主题为“克服青春期烦恼”的班会上，同学们畅所欲言：小艳：升入初中以来，我有心里话不愿对别人讲，但我挺希望有人能理解我。小诚：近段时间，我长胖了不少，导致我不愿意出门，还变得越来越沉默了。(1)请根据所学知识，选择其中一位同学，为其化解青春的烦恼“开处方”。【青春的心弦】小伟因为经常主动帮助班里生活困难的小燕而被同学们误解为正在追求小燕，苦恼之下，他给心理老师写了一封信，诉说自己的困扰。以下是老师给小伟的回信：

小伟同学：你好！了解到你最近因为帮助同学而被其他同学误会，老师能理解你此时的心情。首先，你能主动帮助同学，老师要给你一个大大的赞！其次，对于同学们的误解，希望你不要放在心上，只要你，同学们会感受到你关爱同学、乐于助人的美好品质。最后，希望你不要被此次事件影响，依旧是那个开心快乐的小伟！张老师×年×月×日(2)请你运用所学知识，补全老师的回信。【青春的样子】青春是什么样子的？对此，同学们纷纷发表了自己的看法。

小壮：青春是强健的体魄，是运动场上奔跑的身影。小玲：青春是敏捷的思维，课堂上的用心专注。(3)你心中的青春是什么样子的？请参照上述同学的看法，写出你对青春的认识。26.人贵自尊同学们学习了“人贵自尊”这一内容后，展开了热烈地探讨，都在为做一个自尊的人而努力。下面是他们开展的活动，请你一起来参加吧！【自我觉察】

示例：我关心他人，愿意帮助他人，有很多好朋友。我热爱运动，身体很健康。

我____。

我____。(1)从“自我尊重”和“赢得他人尊重”两个维度，各写依据对自我的肯定性描述。【榜样评选】“以人为镜，可以明得失”好的榜样能够激发我们对人生的思考，给予我们自我完善的力量。踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。向榜样学习，汲取榜样的力量，更能够让我们焕发向上的青春活力，绽放青春的光彩。因此，班级决定评选“自尊”之星。(2)假如你是评委，你会制定怎样的评选标准？【情景思考】学校生活有温馨友爱的一面，但也存在矛盾和摩擦：情景一同学把的隐私信息编成恶意段子，放在网上引起大量传播，对你的生活造成了困扰。情景二小林看到来参加活动的熟人小章，喊了一句：“你也来了啊，肥仔！”小章没有理会，小林仍然在他身后喊，小章忍无可忍，回头反驳了一句。小林感觉受到了伤害，两个人便争执起来。(3)任选一情景，结合材料为情景中的主人公排忧解难。27.某班启动“走近青春榜样，感悟青春力量”主题活动，建构新时代少年精神坐标。【青春关键词】诗词中富含人生哲理，裹挟着通透的道理，蕴含着做人的品格。以下是小江同学收集的关于自尊、自信、自强的诗句：

关键“词”品格粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间自尊①自信②自强(1)请你根据右边品格提示，写出你的青春关键“词”。【青春最强音】在时政播报环节，同学们分享了三则人物故事。

故事一高考一结束，小志就去妈妈工作的工地帮忙，他想通过自己的努力，攒点大学生活费和学费，为家里减轻负担。他的故事被媒体报道后，一些热心人知道后向他伸出援助之手，想为他捐款，但都被他婉拒。他说：“我希望涌过自己的努力去解决遇到的利难和问题。”故事二小华进入初中后，在老师的引导下，刻苦努力认真做好每一件事，自信心也越来越强。升入高中，她依然奋发进取，高考取得优异成