2025~2026学年浙江义乌市佛堂、后宅、苏溪三校第二学期期中检测八年级法治社会试卷卷-初中道德与法治

2025~2026学年浙江义乌市佛堂、后宅、苏溪三校第二学期期中检测八年级法治社会试卷卷-初中道德与法治一、判断题1.宪法规定有具体性的特点，各种法律制度是对宪法的具体落实。()2.小亮走出超市时报警器响起，主动配合超市保安搜身，这是法律意识强的表现。()3.实行民族区域自治，有利于把国家集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。()二、单选题4.规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。下列内容能体现这一核心价值追求的是（）

A．学校组织开展了“模拟法庭”的活动B．公安机关搜查公民住宅需出示搜查令C．国家机关及重要场所悬挂国徽和国旗D．市民可通过缴税平台申报个人所得税5.公民通过“浙里办”APP的咨询投诉功能反映问题、提出建议，这是在行使（）

A．选举权B．言论自由C．平等权D．监督权6.从下侧思维导图我们可以得知（）①劳动和受教育既是权利也是义务②履行多少义务就能享受多少权利③公民的权利与义务可以相互转换④公民既享有权利，又要履行义务

A．①②B．①④C．②③D．③④7.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民代表大会制度的实施过程是（）①人民通过民主选举的方式选出人大代表②国家机关依法行使各自职权并对人大负责、受人大监督③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关等国家机关④人大代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关

A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．①→③→④→②D．①→④→③→②8.中学生小明周末参加了爸爸的大学同学聚会，听到了叔叔阿姨们的谈话。

刘阿姨：我开了一家面馆，虽然只有一间门面房，生意还不错。

王叔叔：大学毕业后，我就一直在国家电网工作，正在搞特高压研究。

马叔叔：我们村出资建葡萄加工厂，我负责网络销售，销量不错。

李阿姨：我在一家生态园当部门经理，生态园是董事长自己投资开的。从以上谈话中，你能判断出工作单位属于公有制经济的是（）

A．刘阿姨和王叔叔B．马叔叔和李阿姨C．王叔叔和马叔叔D．刘阿姨和李阿姨9.小明家楼下的餐馆长期在营业时间产生油烟和噪音，严重影响了小明一家的正常休息和生活。小明爸爸多次和餐馆老板沟通，对方都置之不理，双方准备通过非诉讼方式解决纠纷，他们应该选择（）

A．请居委会进行行政调解B．向人民法院起诉C．请当地的公安机关仲裁D．请当地生态环境部门或街道办调解10.下列推导正确的是（）①小龙虾价格持续上涨——养殖户盈利增加——扩大养殖规模②政府出台“以旧换新”补贴政策——刺激购买意愿，拉动消费——促进经济增长③某青年在私营企业上班——以按劳分配方式获得收入——满足美好生活需求④国家出台民营经济促进法——支持非公有制经济发展——壮大国民经济的主导力量

A．①②B．①③C．②④D．③④11.我市众多战略工程和重大民生工程，如义乌市双江水利枢纽工程、金义东轨道交通等均由国有及国有控股企业投资和建设，这说明国有经济（）

A．从属于非公有制经济性质B．生产资料归属于一部分劳动者共同所有C．在国民经济中占主体地位D．关系国民经济命脉，重点提供公共服务三、材料题12.某校开展“防诈骗，明法理”主题教育活动，请你参与完成下列任务。【案例透视】初中生小张在网上看到一则“足不出户，日赚百元”的广告，只需要帮忙转发诈骗广告到各个微信群，就能获得佣金。小张想着只是转发消息，没什么大问题，就照做了，一个月获利一千多元，不少人因为看到小张转发的广告被骗，总损失超过15万元。(1)上述案例中，小张没有履行公民的哪一项基本义务？诈骗分子侵犯了受害人的哪一项基本权利？

【法律链接】《中华人民共和国刑法》规定：明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供广告推广等帮助，情节严重的，构成帮助信息网络犯罪活动罪，应当依法追究刑事责任。【观点辨析】小明说：小张只是转发赚点零花钱，又不是自己骗钱，年龄又小，不该被处罚。(2)结合上述材料，从权利与义务的角度评析小明的观点。【案件启示】案件查处后，民警对小张进行法治教育，告诫他们：“法律保护未成年人健康成长，但决不允许未成年人触碰法律红线，权利有边界，义务需牢记”。(3)这个案例给我们青少年哪些启示？13.某兴趣小组开展“新中国的发展”为主题的活动，收集到以下资料。材料一【民族要发展，乡村要振兴】近年来，丰乐村在村委会组织下，共同探讨富民强村的新路子：坚持特色蔬菜兴农，村特色蔬菜专业合作社的菜农们将采收的毛豆，西兰花等通过两小时闭环加工直达市场，畅销周边城市；村民通过土地流转，资源入股等方式参与经营，实行"租金+工资+分红"机制，年底共享产业红利。丰乐村把党组织的政治优势转化为经济优势，努力走出一条产业发展有成效，村民收入有保障的乡村振兴新路子。(1)结合材料一，运用认识国家制度知识，解锁丰乐村踏上乡村振兴新路子的密码。材料二【实践活动】同学们在调研学校周边共享单车乱停放问题后，决定撰写一份模拟政协提案。

关于的提案提案者八年级某班全体同学案由我们通过观察发现，学校校门口两侧人行道，放学高峰期平均有超过40辆共享单车乱停乱放，近三分之一的人行通道被占用。究其主要原因：1.点位规划不合理，学校门口停车点不足，距离校门口过远。2.部分骑行者图方便，随意停放，缺乏引导和管理。3.运营企业清理不及时，高峰时段车辆淤积得不到转运