期末复习：古诗文默写（原卷版）-七年级语文下学期（部编版）

古诗文默写

1.（2022春•湖南娄底•七年级统考期末）名句默写。

（1）,。会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

（2）,o此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白

《春夜洛城闻笛》）

（3）陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是:

（4）杜牧的《泊秦港》中描写秦淮河特有的夜间景致的诗句是：—

（5）《过松源晨炊漆公店（其五）》中指出下山并不像通常认为的那样轻松容易，人们

往往会“上当受骗”诗句是：,。

2.（2022春・广东汕头•七年级统考期末）古诗文默写。

（1）愿驰千里足，。（《木兰诗》）

（2）,百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）

（3）杜甫《望岳》表达望泰山时感受的诗句是：,o

（4）《爱莲说》中的“__________,__________"，以生长环境烘托莲花高洁谦逊的形

象。

（5）请默写赵师秀《约客》：,。,。

3.（2022春・湖北咸宁•七年级统考期末）默写填空。

①浩荡离愁白日斜，。（龚自珍《己亥杂诗》）

②,何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

③莫言下岭便无难，__________o（杨万里《过松源晨炊漆公店》）

④《游山西村》中描绘山村风光，被后世用来形容已陷入绝境，忽又出现转机的两句诗

是：，O

⑤岑参的《逢入京使》中，“"一句运用夸张的修辞手法表现思念亲人之情，

也为下文与捎书回家“报平安”做铺垫。

⑥“爱不释手”的“释”意为“放下”，与《卖油翁》"—”一句中的“释”意义相

同。

⑦李商陷的《贾生》中，借占讽今，揭示唐晚期帝王求仙访道，不顾国计民生的现实,

寄寓诗人怀才不遇的感慨的诗句是：,。

⑧王维的《送元二使安西》中，“渭城朝雨混轻尘，"两句写送别的时间、地点、

环境气第，构成了一幅色调清新明朗的图景，明写春景，暗寓离别。

4.（2022春•河南许昌•七年级统考期末）默写名句。

（1）念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》）

（3）诗歌常常蕴含着深刻的人生哲理。王安石在《登飞来峰》中的“,

”，杨万里在《过松源晨炊漆公店（其五）》中的“,

”，陆游在《游山西村》中的“,”

都给人无穷的人生启迪。

5.（2022春•湖北襄阳•七年级统考期末）诗文默写

①有约不来过夜半，o（赵师秀《约客》）

②去古隆中游玩，每当走到诸葛草庐门前，那恬静清幽的环境，总让人想起《陋室铭》

中的语句：“,草色入南青。

③时光流转，风云变幻。传统诗词中的家国情怀不仅是珍贵的文化遗产，而且是我们所

有人对国、家认同感、归属感、责任感和使命感的集中表现。杜牧触景感怀：A“商女不知

亡国恨，"（《泊秦淮》）；杜甫豪迈气概：B",一览众

山小”（《望岳》）:王安石政治抱负:C“不畏浮云遮望眼,"（《登飞来峰》）；

龚自珍心系国家：D“落红不是无情物，"（《己亥杂诗》）；陆游豁然之境：

E“山重水更疑无路，”（《游山西村》）。家国情怀，本来就离我们不远，

从我们学习传统诗词的那一刻起，就注定陪伴我们一生.

6.（2022春-黑龙江绥化•七年级统考期末）默写古诗文。

（1）,白露为霜。（《诗经.关雎》）

（2）,禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

（3）零落成泥碾作尘，o（陆游《卜算子・咏梅》）

（4）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（5）,波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（6）《卖炭翁》中，表现卖炭老人心理矛盾的诗句是：“

（7）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》两句话表达出自己忧国忧民的高尚情怀:

（8）《桃花源记》中描写桃花源人悠然自得生活的句子是

7.（2022春•河北邯郸•七年级统考期末）默写古诗文中的名句。

（1）念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）,柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

（3）此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）

（4）,双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）

（5）王安石的《登飞来峰》一诗中“,”表现了诗人登高远望，锐意改革

的决心。

（6）欧阳修曾叹；泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，《己亥杂诗》中“—,

一“一诗句，又何尝不是一种新意呢？它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，

仍关心国家的前途和命运吗？

8.（2022春・辽宁大连•七年级统考期末）古诗文默写：

（1）黄梅时节家家雨，o有约不来过夜半，o（赵师秀《约

客》）

（2）,<,中通外直，不蔓不枝。（周敦颐《爱莲说》）

（3）古诗中有很多表达自己关心国家命运的诗句，如：“,

。”（用龚自珍《己亥杂诗》中的句子回答）

9.（2022春・陕西宝鸡•七年级统考期末）古诗文默写。

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。,。

可以调素琴，阅金经。（《陋室铭》）

（2）：相信吧，快乐的日子将会来临。（《假如生活欺骗了你》）

（3）宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。,

______________________［《贾生》）

（4）疫情期间在家里做数学题，我绞尽脑汁，就是百思不得其解。这时，爸爸走过来

一点拨，我豁然开朗。这真是“,”（陆

游《游山西村》）。

（5）《望岳》中的“,。”表现了青年

杜甫渴望登上泰山绝顶、俯视群山而小天下的心胸气概。

（6）慈祥温婉的王老师要退休了，欢送会上，同学们依依不舍。为此，王老师在黑板

上写下了《己亥杂诗》（其五）中的“,。”

以此来表达自己的心志。

10.（2022春-吉林通化•七年级统考期末）默写

（1）念天地之悠悠，o（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）,柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

（3）杜甫在《望岳》中表明自己坚韧不拔的性格和远大政治抱负的两句诗是:

（4）杜牧在《泊秦淮》中渲染凄清气氛、奠定情感基调的一句诗是：

11.（2022春•吉林长春•七年级统考期末）古诗文默写。

（1）念天地之悠悠，（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）

（3）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。,。（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的诗句是：______,______。

（5）《望岳》中表达“不畏难敢登攀，俯视一切”壮志的诗句是：,。

（6）《游山西村》中陆游用景物描写蕴含哲理，被广为传诵的诗句是；,o

12.（2022春・贵州毕节•七年级统考期末）默写。

（1）斯是陋室，。（刘禹锡《陋室铭》）

（2）念天地之悠悠，o（陈子昂《登幽州台歌》）

（3）山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》）

（4）杨花落尽子规啼，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（5）人生路上需要翻越一座又一座山峰，认准目标，全力以赴，你一定能体会到杜甫

《望岳》中“______,______”的豪迈。

（6）诗歌中常常流露出厚重的家国情怀：老英雄张富清在解放战争中战功显赫，转业

后却深藏功名，默默地工作生活，这正是龚自珍在《己亥杂诗（其五）》“,"

两句中所表现的无私奉献情怀；木兰身跨战马，万里迢迢，奔赴战场，飞越一道道关匚、一

座座高山，正如《木兰诗》中“,”两句，这正是木兰女扮男装，替父从军奔

赴战场的坚定情怀。

13.（2022春•湖北恩施•七年级统考期末）诗文默写

（1）莫笑农家腊酒浑，o（陆游《游山西村》）

（2）:相信吧，快乐地日子将会来临。（普希金《假如生活欺骗了你》）

（3）家国情怀在龚自珍的身上表现很含蓄，他说：“,化作春泥更护

花。”（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）“莲之爱，?”周敦颐用反问句强调了自己对莲的喜爱之情，也

表明自己不慕名利，洁身自好的人生观。

（5）杨万里用“,”否定了“下山容易”的普遍道

理，文字幽默风趣，心情轻松闲适。

（6）刘禹锡用“苔痕上阶绿，草色入帘青”强调居室景致虽少却环境雅致，用

“,”强调来客虽稀却交往文雅，用“调素琴，阅金经”

强调摆设虽简却情趣高雅，对比中可见“陋室”不“陋”。

（7）千金易得，亲情难求。岑参《逢入京使》中“故园东望路漫漫，"

表达了诗人思乡怀亲之情；《木兰诗》中的“愿驰千里足，”表现了木兰渴

望与家人团聚的迫切心情，

（8）美源于自然。赵师秀在《约客》中用“家家丽”写“黄梅时节”的天气特征，用

“”邀你欣赏江南雨季的特别景致:杜甫《望岳》中的“”

告诉你若非眼界空阔则无法见到归巢鸟儿隐匿山谷的画面。

14.（2022秋・广东惠州•七年级统考期末）根据课文默写古诗文。

（1）默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

（2）乡书何处达？o（王湾《次北固山下》）

（3），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙・秋

思》）

（4）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》

中的话：,o

（5）表达久别重逢，幸会难得的心情时，可以引用我们本学期学过的诗句：

（6）《〈论语〉十二章》中论述君子对富贵的正确态度是：

（7）《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效

祖国的心愿的诗句是,。

15.（2022春•安徽安庆♦七年级校联考期末）默写。

（1）策勋十二转，o（《木兰诗》）

（2）荡胸生曾云，。（杜甫《望岳》）

（3）,自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（4）,惟吾德馨。（刘禹锡《陋室铭》）

（5）陈子昂《登幽州台歌》中，写出了空间的辽阔无限，表现了诗人孤单悲苦心绪的

诗句是“,”。

（6）陆游《游山西村》中，表现了农家热情好客的淳朴性格的诗句是“,

（7）龚自珍《己亥杂诗・其五》中的“,”两句，表现了

诗人虽然脱离官场，却依然关心着国家的命运。

16.（2022春・吉林长春•七年级统考期末）古诗文默写

（1）,隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

（2）《木兰诗》中“,”一句，写出了边塞隆冬的

苦寒之味。

（3）读陈子昂的《登幽州台歌》让我们从“,”

中感悟到了天地无穷，生命短暂，时不我待。

（4）生活中，当我们绝处逢生感到欣喜时，会引用陆游《游山西村》中的诗句：

17.（2022春•湖北孝感•七年级统考期末）诗文默写填空

（1）念天地之悠悠，°（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）,一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》其五）

（3）赵师秀《约客》一诗中“,”两句描写了江南梅雨时

节清新幽静的可爱景色。

（4）李商隐在《贾生》这首诗中托古讽今，用“,”两句

来揭示晚唐统治者只知求仙访道、不顾国计民生的忧虑与愤慨。

（5）韩愈在《晚春》一诗中写道：“,。”这两句运用拟

人的修辞手法，生动形象地写出了晚春时节草木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。

（6）《陋室铭》中描写“陋室”环境雅致的句子是：,。

（7）生活中，遇到困难怎么办？陆游的《游山西村》告诉我们：,

（8）夏天来了，走出家门，就进入了大自然。窗外的蝉鸣此起彼伏，路边的野草肆意

生长，池面上的蜻蜓贴水飞行……古代诗人也曾用许多诗句赞美夏天景物，其中描写峭蜓的

连续两句诗是：,o

18.（2022春•湖北咸宁•七年级统考期末）古诗文积累。

（1）将军百战死，o（《木兰诗》）

（2）________,贾生才调更无伦。（李商隐《贾生》）

（3）“,”一句，常被用来形容江南梅雨季节清新幽静的可爱景

色。（赵师秀《约客》）

（4）李白在《春夜洛城闻笛》"________,________”中，表达诗人对家乡的依恋

和思念之情。

（5）杨万里《晓出净慈寺送林子方》“,"一句，突出描绘了西

湖六月荷花盛放的美景。

（6）纪啊在《河中石兽》一文的结尾处发表议论，点明文章主题的句子是：，

但知其一，不知其二者多矣，?

（7）《爱莲说》中写君子仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是:,。

19.（2022春•河南南阳•七年级统考期末）古诗文默写。

古诗给我们以启迪。陆游的“（1〉―，（2）—”（《游山西村》）向我们揭示人士

虽然波澜曲折，但要乐观自信；龚自珍的“（3）_（4）__"（《己亥杂诗》）让我们

明白无论何时都要心系家国；刘禹锡《陋室铭》中“（5）,（6）—“告诉我们，交

友的标准关乎人格质量和生命质量；人生亦如王安石《登飞来峰》中所说：“（7）—,

（8）—”，只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。

20.（2022春・甘肃酒泉•七年级统考期末）古诗文默写

（1）《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达？归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是

（2）《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是,。

（3）杜甫的《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶、俯

视一切的雄心和气概的哲理的诗句是,o

（4）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻表明心志的名句是,。

（5）《游山西村》中现在常被形容事情看似无法进行了，忽然乂有了转机的诗句是一

21.（2022春・广东肇庆•七年级统考期末）根据课文默写古诗文。

古诗文中常见文人借一处地方，抒万般情怀。陈子昂登幽州台，吟出了“念天地之悠悠,

（1）”的孤独心声，陆游游山西村，感慨于“（2）,衣

冠简朴古风存”的简朴风俗，杜牧过秦淮河，控诉了“（3）,

”的亡国之音。刘禹锡虽身处“（4）,草色入帘青”的

陋室，却有“斯是陋室，15）”的胸怀。而杜甫在泰山之巅写下了“岱宗

夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。（6）,o

,”的诗句，豪迈之情跃然纸上。

22.（2022春•湖北荆州•七年级统考期末）请你籽下面诗文补充完整。

打开古典诗文，你会发现诗意中有画境，“深林人不知，①—"；乐曲中有乡思，“此

夜曲中闻折柳，②—”；浅语中有深情，“马上相逢无纸笔，③—”；揶揄中有赞许，

“杨花榆荚无才思，④—"。

打开古典诗文，你还会发现历史中有现实，“⑤—，隔江犹唱后庭花”：生活中有哲

理，“⑥—，柳暗花明又一村”：陋室中有雅趣，“⑦—,往来无白丁”；棋盘中有约

定，“⑧—，闲敲棋子落灯花”……

打开古典诗文，你就打开了神奇的“月光宝盒”，任你穿越古今。

23.<2022春•湖南湘西•七年级统考期末）古诗文默写

“诗中有画，画中有诗”是古人吟诗作画中追求的最佳境界，王维在《竹里馆中》抒写

自己独坐竹丛，独具雅兴的吟诵“独坐幽篁里，①______________________。”《望岳》中

杜甫一句“②_______________________，阴阳割昏晓”，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和

神奇秀丽的景色。王安石的《登飞来峰》“飞来山上千寻塔，③"

巧妙地虚写出在高塔上看到的旭口东升的辉煌景象。《木兰诗》中描写边塞夜景“朔气传金

柝，④_______________________“以此来烘托木兰勇敢坚强性格。刘禹锡在《陋室铭》中描

写了陋室优美的自然环境，他写到⑤“，

“。而周敦颐的《爱莲说》则通过一•句⑥“

”从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写了莲美好的形象。

24.（2022春•河南开封•七年级统考期末）古诗文默写。

（1）人生是一种智慧的行走。杜甫在《望岳》中激励我们面对一个个籁峰，要智慈地

遥望，要有“,”的气概；陆游在《游山西村》中启示我们面对困境，要智慧地

探索，要有“，—”的信心。

（2）葱茏苍翠的树木给人无限生机，随风飘落的花瓣让人感动不已，龚自珍触景生情，

用“，”表达了自己甘于奉献的精神。［龚自珍《己亥杂诗》（其五）］

（3）诵读经典诗文，可以激发人生思考。王安石的《登飞来峰》，诗人借“,”

让我们有了“因为站得高，所以看得远”的哲理思考。

25.（2022春•河南信阳•七年级统考期末）古诗文填空。

五千年的中华文化蕴蓄着丰富的思想内涵。王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，

（1）”的矢志不渝；杜甫《望岳》中“（2）,一览众山小”的

远大抱负；刘禹锡《陋室铭》中“斯是陋室，（3）”的高洁志趣；岑参《逢人

京使》中“（4），双袖龙钟泪不干”的柔情与豪情交织相融；《木兰诗》中“（5）

，”展现出木兰奔赴战场时的矫健英姿；杜牧《泊秦淮》中“（6）

,”的忧国忧民、借古讽今……它们传承着民族的基因，激励一

代又一代龙的传人奋勇前进。

26.（2022春・福建度门•七年级统考期末）补写下列横线上的诗句。

初一学子，精神抖擞，意气风发。成长路上，我们应学习花木兰“①______，关山度若

飞”的巾帼英雄气概；我们应如草树尽展生命的本色：“草树知春不久归，②"；我

们应爱莲的品格：“予独爱莲之出淤泥而不染，③”；我们应提升自我格局：

“④，自缘身在最高层”。

青年学子应从古诗文中汲取宝贵的精神财富。从《泊秦淮》“⑤,隔江犹唱后庭

花”中感受家国兴亡之忧；从《登幽州台歌》“念天地之悠悠，⑥—”中体会千古孤独；

从《己亥杂诗》中“⑦____,⑧_______“体会奉献精神；从《约客》”⑨______,⑩

中培养闲适优雅的生活情趣。

27.（2022春•河南郑州•七年级统考期末）撷取诗文精华，获得精神滋养。请在下面

横线处填写相应的古诗文名句。

人生总会有曲折，从文人墨客的那些富含哲理的诗句中，我们总能觉得鼓励，汲取力量。

陆游罢官闲居家中，始终保持着“,——”（《游山西村》）的积极心态，他坚信坚持

下去终会豁然开朗；杜甫年轻时看到泰山的伟岸后有感而发，以“,”（《望

岳》）的决心和气概俯视一切；王安石在变法受阻时，总能保持一种“,”（《登

飞来峰》）的大无畏精神；《过松源晨炊漆公店》中杨万里告诉我们“一，”不要为

眼前的顺境迷惑，