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文档简介
2025-2026学年浙江省宁波市江北区八年级(下)期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求
的。
L传统建筑中的建筑构件体现着无数古人的智慧,每种窗花都有它美好的寓意,下列窗花纹饰是中心对称
图形的是()
A.卷草纹B.涡旋纹
冰裂纹牛角纹
2.计算门+展的结果毡()
A.71OB.2/5C.5D.50
3.用反证法证明命题”在△A8C中,若AC=BC,则乙4V90。”时,第一步应假设()
A.LA<90°B.Z-A>900C.Z-A<90°D.4力>90。
4.将一元二次方程2x-x(x-3)=3化为一般形式,正确的是()
A.5%—%2=3B.x2-Sx=-3C.x2-5x+3=0D.5%-x2-1=0
5.如图是某班40名同学的视力情况统计表,其中有部分数据被黑迹遮挡,下列统计量中,仍能根据目前
已知的数据分析确定的有()
视力4.74.84.95.05.1
人数92
A.中位数,上四分位数B.中位数,下四分位数
C.众数,上四分位数D.众数,下四分位数
6.如图,在梯形力BCD中,AB//CD,AD=BC,顺次连结四边中点,得到的四边形一定是()
A.等腰梯形D....C
B.正方形
C.矩形
AB
D.菱形
7.如图是甲、乙、丙三个班级学生立定跳远测试成绩的箱线图,根据图中信息,下列说法错误的是()
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♦.Z.R£aWB«l«IUB
A.三个班级中,甲班跳远成绩的方差最小
B.丙班跳远成绩低于19(km的人数多于高于190cm的学生人数
C.三个班级中,乙班的最高分与最低分相差最大
D.若每班有40名学生,则这三个班级的第10名中,丙班的分数最高
8.如图,在直角三角形48。中,乙4cB=90。,AC=8,BC=6,点。是AB上的一个动
点,过点。作OE_L4C于E点,DF工BC于F点、,连接E凡则线段EF的最小值为()
A.9.6
B.5
C.4.8
D.6
9.设修,外是一元二次方程3d+2无一1=0的两个根,则代数式上+工的值为()
X1x2
A.2B.-2C.1D.-1
10.如图,在口力BCD中,点E在边AD匕连结BE,CE,且BE=CE,分割成的三部分恰好可以拼成菱形
MNQP.若在线段BE卜.存在点尸,使得△ABE,ABCF,四边形“CO能拼成一个和菱形MNQP全等的四边
形,若4。=4皿,BE=13,则8尸的长度为()
11.二次根式在实数范围内有意义,则工的取值范围为.
12.若一个多边形的内角和与外角和之和是900。,则该多边形的边数是
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13.有10个数据,它们的方差是10;现将这十个数据分成两组,若两组数据的组内离差平方和是78,则
它们的组间离差平方和是
14.如图,UMBCD的对角线4C,BD相交于点0,DE平分,4DC交8c于
点E,点F是OE的中点.连结。凡若48=3,BC=4,则。尸的长为—
A
6如图,将矩形”8沿着它的对角线力。翻折,若点8,恰好落在4。的中垂B'
线上,那么笑的值为一.
16.定义:如果一类关于"的一元二次方程a%2+bx+c=o(QH0)有两个实数根比],x2»且满足|%1-
x2\>t恒成立,这类方程叫做t的端向方程.已知关于%的一元二次方程》?+(m+n)x+nm+zi—1=0有
两个实数根与,右,且对于任意的实数m,都满足3的偏向方程,则"的取值范围是—.
三、计算题:本大题共2小题,共16分。
17.计算:
(1)2^1-V2;
(2)(1+,1)2—黑.
18.解方程:
(l)x2=2x4-3;
(2)(』+4)2=2(x4-4).
四、解答题:本题共6小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题8分)
如图是由相同的正六边形组成的网格图,每个网格图中有3个小正六边形已涂上阴影,请在余下的空白小
正六边形中,分别按要求选取一个涂上阴影.
(1)使得阴影部分组成的图形绕着某个点旋转180。后能与自身重合;
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(2)使得阴影部分组成的图形绕着某个点旋转120。后能与自身重合.
图1图2
20.(本小题8分)
某校要从甲、乙两名选手中挑选一人参加射击比赛,在最近的选拔赛中,他们每人的十次射击成绩(单
位:环)如下:
甲:9.0,8.6,6.2,8.8,6.8,7.2,8.4,8.4,10.0,9.6;
乙:8.5,8.1,8.7,9.3,7.4,8.5,7.2,8.0,8.5,8.8.
(1)小江利用平均数、方差进行分析:通过计算平均数:1甲=8.3,[乙=;
方差:S3=1.33,5^=0.368,可以看出,(填甲或乙)的射击成绩更稳定;
(2)小北利用四分位数、箱线图(如图)进行分析:
①根据四分位数可绘制如下的箱线图,观察图中乙的箱线图,补全甲的箱线图;
②根据箱线图和对四分位数的理解,谈谈你对甲乙两人成绩的看法.
10.0.........
93.........................................
9.0........................................
8.0.........................................
7.2.........................................
7.0.........................................
6.2.........
6.0.........
甲乙
21.(本小题8分)
如图,在菱形4BCD中,分别以4C为圆心,48长为半径画圆弧,两弧分别与对角线AC交于F,E两点,
连结BE,BF,DE,DF.
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(1)判断四边形BEOF的形状,并说明理由;
(2)若48=5,AC=6,求四边形BED尸的面积.
22.(本小题10分)
小江和小北在学习了三角形之后,两人对“已知三边长的三角形面积问题”进行了探究.他们各自查找了相
关问题的资料.
小江找到的资料如下:我国南宋数学家秦九韶在微书九章》中记载:如果一个三角形的三边长分别
为a,b,c,则面积S=面租-(之殍与(秦九韶公式).
小北找到的资料如下:古希腊数学家海伦在所著微量论》中记载:如果一个三角形的三边长分别
为G,b,c,记p=则面积s=Jp(p—a)(p-—)(p—c)[海伦公式).
(1)已知的三边a,b,c的值如下,请运用合适的公式计算的面积.
(DG=5,匕=6,c=7;
0Q=V_5>b=V~6,c=y/~7.
(2)结合(1),谈谈你对两个公式如何选择的看法.
23.(本小题10分)
阅读材料•:我国古代数学家赵爽所作《勾股圆方图注》利用弦图的面枳关系,形成了求解•元二次方程的
.占法.以方程工2+2%一15=0为例,变形得式%+2)=15,如图1,取四个全等矩形,邻边为x和无+2,
每个矩形面积为15.把这四个矩形按弦图拼接,外围构成一个大正方形,内部出现小正方形.由面积关系:
大正方形面积=四个矩形面积+中间小正方形面积,即(2%+2尸=4x15+22=64,解得正数解%=3.
【应知必会】(1)如图2,结合材料中的弦图解法,对方程“2+3%-10=0变形得x(x+3)=10,拼接图
形后,下列说法正确的有.(多选)
4所用矩形的长为%+3,宽为“
股中间小正方形的边长为3,面积为9
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C.外围大正方形的边长为2x+3
D四个矩形的总面积为10
【实战演练】(2)如图3,四个全等矩形按弦图拼接,已知大正方形的周长为20,中间小正方形边长为1.
设矩形较短边长为%,列出形如必+。无=8的方程,则。=______,b=______.
【拓展拔高】(3)如图4,四个全等矩形按弦图拼接,外围形成一个大正方形,内部围成一个小正方形.已
知大正方形面积与内部小正方形面积之和为104,若将每个矩形的长与宽同时增加2,则单个矩形的面积
比原来增加24.求原矩形两条边的长度.
24.(本小题12分)
如图1,在正方形力BCD中,A8=5/2点E为正方形内一点,连结4E,BE,/.AEB=90°.
(1)如图2,将线段8E绕点B按顺时针方向旋转90。得到8凡连结C尸,求证:AABE公4CBF.
(2)如图3,在(1)的条件下,当时,连结AF,EF,求尸的面积.
(3)如图4,若将△/"£"绕点9按顺时针方向旋转a得到△M9M(0<aV190。),当点C在直线MN上,且
△/1MN面积为3时,求4产的值.
图1图2图3图4
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1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】C
9•【答案】/1
10.【答案】B
11.【答案】x>-2
12.【答案】5
13.【答案】22
14.【答案】|
15.【答案】V3
16.【答案】九工小
17.【答案】03
18.【答案】修=—1,%2=3/=—4,x2=一2
19.【答案】如图1,在图1中将标注为“1”的正六边形图上使影,阴影部分组成的图形绕着某个点旋转
180。后能与自身重合如图2,在图2中将标注为“2”的正六边形图上阴影,阴影部分组成的图形绕着某
个点旋转120。后能与自身重合.
图1图2
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20.【答案】8.3;乙溷据按从小到大排列:6.2,6.8,7.2,8.4,8.4,8.6,8.8,9.0,9.6,10.0.
这组数据的下四分之一分位数为7.2,50%分位数为8.5,上四分之一分位数为9.0.
o.S.3O
9.
8..0
.7
8.&5
.O
6.2
6.0
甲乙
②根据箱线图可以看出,甲和乙的50%分位数相同,乙的成绩波动大于甲
21.【答案】四边形8E0F是菱形,理由如下:
连接BD交4c于0,
•••匹边形ABCD是菱形,
•••AC1BD,OD=OB,OA=OC,
由题意得到AF=
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