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文档简介
专题1L3本专题实验【练】
1、(2022•北京东城•模拟预测)物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、
实验操作、数据处理、误差分析等。例如误差分析,某同学在“测量玻璃的折射率”实验中,为了
防止笔尖碰到玻璃砖面而损伤玻璃豉,该同学画出的玻璃石专界面的'、仍',如图所示。若其他操作
正确,请通过作图和必要的文字说明玻璃砖折射率的测量值比真实值偏大、偏小还是不变o
2、(2022・浙江•高三开学考试)在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中,实验装置如图1所示,
A、B、C分别为拨杆上的三个位置。
①下列关于拨杆的功能、安装及操作的说法中,正确的是_____o
R.拨杆4端插入单缝上的卡口中,用手左右拨动拨杆的C端使K处左右移动,并带动H处小孔
中套入的支柱
C.拨杆8处小孔套入双缝所在处的支柱,用手左右拨动拨杆的C端使A端左右移动,并带动单
缝上的卡口
D.拨杆8处小孔套入双缝所在处的支柱,用手上下拨动拨杆的C端使A端上下移动,并带动单
缝上的卡口
②已知双缝间距为0.3mm,以某种单色光照射双缝时,在离双缝1.2m远的屏上,用测量头测量条
纹间距:先将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上
的示数为2.10mm,然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,如图2所
示,此时手轮上的读数为mm,根据以上实验,测得这种光的波长为m(保留2位有
效数字)。
Io023045607
llllllllll
]0123彳«67890
000
3、(2022・天津・耀华中学二模)某同学利用图示装置测量某种单色光波长。实验时,接通电源使光
源正常发光,调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。回答下列问题:
(1)某次测量时,选用的双缝的间距为0.4mm,测得屏与双缝间的距离为0.5m,用某种单色光实
验得到的干涉条纹如下左图所示,分划板在图中A位置时游标卡尺的读数如下中图所示,则A位
置对应的读数为mmo已知B位置对应的读数为15.6mm,则所测单色光的波长为
m(计算结果保留两位有效数字)。
MlffT«12
AB.4位置读数
(2)若某次实验观察到的干涉条纹与分划板的中心刻线不平行如上右图所示,在这种情况想测量
相邻条纹间距加,时,测量值_______实际值。(填“大于”“小于”或“等于”)
4、(2022•浙江大学附属中学模拟预测)如图甲是某同学在实验室用黄光做“双缝干涉测量光的波
长”实验的器材,观察到如图乙所示的干涉条纹,图中灰色部分表示暗条纹,于是他使分划板中心
刻线与暗条纹中心对齐,移动测量头进行测量,下列说法中正确的是()
A.该同学测条纹间距时必须将分划板中心刻度线与亮条纹中心对齐
B.在实验过程中拿掉双缝,将观察不到明暗相间的条纹
C.该干涉条纹虽然倾斜,但测得的波长值仍正确
D.若需得到竖直的条纹与分划板刻度线平行只需逆时针转动测量头即可
5、(2022•北京・牛栏山一中高三开学考试)某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器材有:玻璃石专,
大头针,刻度尺,圆规,笔,白纸。
(1)下列哪些措施能够提高实验准确程度_____;
A.选用两光学表面间距大的玻璃砖
B.选用两光学表面平行的玻璃砖
C.选用粗的大头针完成实验
D.插在玻璃砖同侧的两枚大头针间的距离尽量大些
(2)在“测定玻璃的折射率”实验中,某同学经正确操作插好了4枚大头针,如图用所示。
甲
请你在图丙中画出规范的完整的光路图(不考虑光的反射);标出入射角i和折射角厂了,
写出该玻璃砖的折射率的表达式片o(用题中字母,和「);
丙
(3)为了观测光在玻璃砖不同表面的折射现象,某同学做了两次实验,经正确操作插好了8枚大
乙
如图乙所示,图中Pl和P2是同一入射光线上的2枚大头针,其对应出射光线上的2枚大头针是P3
和(填“A”或"B”)o
6、(2022・湖北•高三开学考试)某同学在“用双缝干涉测量光的波长”实验中:
(1)双缝干涉实验装置如图所示:
_
_40
=
_35
T<
O=30
-三25
下列说法中正确的是O
A.光源发出的光要经滤光片成为单色光,滤光片一般装在单缝前
B.实验中要注意使单缝与双缝相互平行,以便在光屏上观察到清晰干涉条纹
C.为了减小测量误差,最好测量相邻条纹间的中心距离
D.如果把普通光源换成激光光源,则光具座上透镜、滤光片、单缝均可以撤去
(2)该同学以某种单色光做实验时,先将测量头的分划板中心刻度线与某亮纹中心对齐,将该亮
纹定为第一条亮纹,此时手轮上的刻度如图所示,读数为mm;转动手轮,当分划板中心刻
度线与第6条亮纹中心对齐时,读数是17.332mm,已知装置中双缝间距为0.2mm,双缝到屏的距
离是1.0m,则测得此单色光的波光为m(保留两位有效数字)。
国练提升
7、(2022.浙江杭州.二模)小明想测量一块平行玻璃砖的折射率。
①如图所示,该玻璃砖的A、8面光洁,C、。面粗糙,下列说法正确的是(填字母)。
A.如果A面被磨损会直接影响到折射率的测量
B.8面不宜直接用手去触碰
C.C面不宜直接用手去触碰
D.。面边缘有缺损不会影响到折射率的测量
②经过一系列正确的操作(如图),作图得到如图所示的图样,并测得人42=44=40.0m》
A4=2().()mm,A4A=12.8则该玻璃砖的折射率为(结果保留3位有效数字)。
1
8、(2022•北京八I•中三模)在“测定玻璃的折射率”的实验中,实验小组在白纸上放好玻璃砖
MNPQ,画出玻璃砖与空气的两个界面妆‘和仍’(如图)。
__________T~a,
bP----------Qh,
(1)实验小组内的三位学生在实验中
①第一位学生在纸上正确画出了玻璃砖的两个折射面4d和况/。因不慎碰动了玻璃砖,使它向
方向平移了一点(如图1所示),以后的操作都正确无误,并仍以。"和况/为折射面画出了光路
图,这样测出的折射率〃的值将(选填“偏大”、"偏小”或“不变”);
②第二位学生为了避免笔尖触划玻璃砖的折射面;画出的〃"和仍,都比实际的折射面向外侧平移
了一些(如图2所示)以后的操作都正确无误,并仍以和协,为折射面画出了光路图,这样测出
的折射率〃的值将(选填“偏大”、“偏小”或“不变”):
③第三位学生的操作和所画的光路图都正确无误,只是所月的玻璃砖的两个折射面不立行(如图3
所示)。用这块玻璃砖测出的折射率〃的值将(选填“偏大”、“偏小”或“不变”):
图1图2图3
(2)另一实验小组的甲、乙、丙、丁四位同学实验中得到如图所示的插针结果,由图可知
①从图上看,肯定把针插错了的同学是____;
②从图上看,测量结果准确度最高的同学是
XXxxX
XXX
XX
X
x
XXxX
甲乙丙T
9、(2022•宁夏六盘山高级中学模拟预测)某实验小组的同学用直角三棱镜做“测定玻璃折射率”
的实验。
他们先在白纸上画出三棱镜的轮廓(用实线AABC表示),然后放好三棱镜,在垂直于的方向
上插上两枚大头针4和巴,在棱镜的左侧观察,当片的像恰好被鸟的像挡住时,插上大头针6,使
8挡住6、巴像,再插上大头针使巴挡住8和匕、外的像。移去三棱镜和大头针,大头针在纸
上的位置如图所示。
①将图中的光路图补充完整;
②根据图中所给数据,可得该玻璃的折射率〃=;
③若实验中放置三棱镜的位置发生了微小的平移,移至图中虚线处,而测量时仍将AABC作为实
验中棱镜所处位置,由此得出该玻璃折射率的测量值___________真实值(选填“大于”、“小于”
或“等于”)o
10、(2022•天津市宁河区芦台第一中学高二期末)某同学利用图示装置测量某种单色光的波长。
实验时,接通电源使光源正常发光:调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。回答下列问题:
(1)若想增加从目镜中观察到的条纹个数,该同学可;
A.将单缝向双缝靠近B.将屏向靠近双缝的方向移动
C.将屏向远离双缝的方向移前D.使用间距更小的双缝
(2)若双缝的间距为d,屏与双缝间的距离为/,测得第2条暗条纹到第〃条暗条纹之间的距离为
以,则单色光的波长在;
(3)某次测量时,选用的双缝的间距为0.300mm,测得屏与双缝间的距离为1.20m,第2条暗条
纹到第5条暗条纹之间的距离为7.56mm。则所测单色光的波长为nm(结果保留3位有效数
字)。
11、(2022・天津・二模)(1)在利用双缝干涉测定光的波长时,首先使光源、滤光片、单缝和双缝
的中心均位于遮光筒的中心轴线上,若经粗调后透过测量头上的目镜观察,看不到明暗相间的条
纹,只看到一片亮区,造成这种情况最可能的原因是_______o
(2)若第一次分划板中心刻度线对齐A条纹中心时,游标卡尺的示数如图甲所示,第二次分划板
中心刻度线对齐B条纹中心时游标卡尺的示数如图乙所示,已知双缝间距为0.5mm,双缝到屏的
距离为1m,则图甲、乙中游标卡尺的读数分别为mm、mm。实验时测量多条干
涉条纹宽度的目的是,所测得光的波长为m(结果保留两位有效数字)。
23
“卜川1|血汁山""川"i
010
12、2022•北京海淀•模拟预测)如图甲所示,某同学在“测定玻璃的折射率”的实验中,先将白纸
平铺在木板上并用图钉固定,玻璃砖平放在白纸上,然后在白纸上确定玻璃砖的界面ad和附,
O为直线MO与。”的交点,在直线MO上竖直地插上Pi、P2两枚大头针。
(1)该同学接下来要完成的必要步骤有—;
A.插上大头针P3,使P3仅挡住P2的像
B.插上大头针P3,使P3挡住Pl的像和P2的像
C.插上大头针P4,使P4仅挡住P3
D.插上大头针使挡住P3和Pl、P2的像
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