2026秋部编版六年级语文上册第一单元测试卷（含答案）

【26秋】部编版六年级上册语文

第一单元测试卷（含答案）

一、在下面带点字的正确读音下打y”。（4分）

蒙（mCngm6ng）古包勾勒（同le）笨拙(zhu6zhuo)

参*(cdncEn)差苍穹•(qi6ngqiung)摇曳•(yCye)

烟渚*(zhiizhu)硕*(shu6sub)大

二、读拼音写词语。（8分）

wumeimatiyishangdoufu

()()()()

ditandianzhuifuandanbo

()()()()

三、辨字组词。（4分）

雅（）［微（

V)

.稚（）1徽（)

'陈（）「帝（)

［阵（）］啼（

)

四、写出下面加点词的近义词。（3分）

1.静•寂•的草原热闹起来。（）

2.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我•凝•视。（）

3.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外•妩•媚。（）

五、用"奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。（4分）

1.关于丁香结的说法是怎么来的，我很（）。

2.站在草原上，我真想吟诵一首（）的小诗。

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3.真（）,我到底错在哪儿了？

4.麋鹿的样子长得很（）,老百姓管它叫“四不像”。

六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。（13分）

（）色欲（）硕大无（）（）（）自怜

（）（斤里心（）神往孤芳自（）

1.写出三个含“然”字的四字词语:、、O

2.写出三个“AABB”式词语：、、o

3.遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人

?

七、按要求做题。（5分）

1.走了许久，远远地望见了一条迂回的河。（改为比喻句）

2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。（缩句）

3.在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。（修改病句）

4.空气是•那•么清鲜，天空是•那•么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

（用加点的词造句）

5.天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊，清凉的晚风仿佛吹来了

远处的蝉鸣声。（根据意思写词句）

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八、积累，把诗词句补充完整。（3分）

1.开轩面场圃，把酒O,还来就

菊花。

2.移舟,日暮o

3.卷地风来忽吹散，o

4.,路转溪桥忽见。

九、根据课本内容填空。（9分）

1.我是诸元素之女：冬将我，春使我，夏让我，

秋令我。

2.《丁香结》中的丁香白的,紫的，散发出淡淡的

的甜香，恰如衣襟上的盘花扣。

3.《草原》一文按照顺序叙述，先描写草原

，再描写草原和的情形，结尾用“

_____________________________________________”来表现蒙古族人民和汉

族人民的深情厚谊。

4.《西江月•夜行黄沙道中》是代词人写的，“西江月”是

,这首词描写了（季节）夜晚的山村风

光，从词句

“”可

以看出来。

十、我们的祖国山河壮丽，在游览祖国大好河山的过程中，你一定很想抒发内心

的情感，请用排比的句式来写一写吧！（4分）

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卜一、课内阅读。（7.5分）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更

可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我

总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，

一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是

绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无

边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，

不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人

惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低「今一首奇丽的小诗。在这境界里,

连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。

1.在文中找出下面词语的近义词。（2分）

新鲜——（）晴朗——（）

2.这段话主要描写了草原的、、、

等景物，抒发了作者对的热爱之情。（2.5

分）

3.用波浪线画出文中的一个比喻句，这句话把比作o

（3分）

十二、课外阅读。（10.5分）

暴风雨

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①闷热的夜，令人窒息，我辗转不眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，

沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人惊恐。

②一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，

撕开天幕，把天河之水倾注到人间。

③狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑

夜中哽咽。

④大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。

⑤A一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯

曲曲的足迹。

⑥B不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，犹如优柔、甜蜜的催眠曲,

抚慰着沉睡人儿疲惫的躯体。

⑦从窗外射进来的第一束光线，报道了人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵白

云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空得更加明亮。

⑧鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草伸

着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠

闪烁着光华。

⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发

亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡；C艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳乔。

⑩昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的

早晨。

⑪有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无

与伦比的和谐之美。

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1.选择一个恰当的词语填入文中第⑦段的横线上。（1分）

点缀擦洗洗涤擦拭

2.照样子，连一连。（3分）

烟囱发出的声响犹如优柔、甜蜜的催眠曲

雨点的旋律犹如在黑夜中哽咽

绿叶上金光闪闪的水珠犹如姑娘送出的秋波

远处闪闪发亮的村舍如同珍珠闪烁着光华

3.文中画线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的？把字母填在横线上。

（1.5分）

气味：声音：动态：

4.本文所写的时间是从到o（1分）

5.请按照提示将短文分成三个部分，在下面的自然段序号间标“广。（2分）

第一部分：写暴风雨的过程。第二部分：写雨后的美景。第三部分：写作者感

悟到大自然的和谐。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪

6.本文题目是“暴风雨”，文章却用那么多的篇幅写雨后的景象，其用意是什么？

（2分）

十三、习作展示。（25分）

请你把自己想象成大自然中的一员，可以是一种植物，也可以是一种动物,

想象它们在大自然中是怎样生活的，它们眼中的世界是什么样子的，融入自己

的感受来写。

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参考答案

一、meng^/I氯zhuo^/cenylqiong^/ye^lzhuVshuo^/

二、妩媚马蹄衣裳豆腐地毯点缀伏案单薄

淡雅细微［陈列‘马蹄

三、示例：'

稚嫩1徽章方阵啼叫

四、1.寂静2.凝望3.娇媚

五、1.好奇2.奇丽3.奇怪4.奇特

六、翠流朋顾影一碧驰赏

1.示例：恍然大悟怦然心动安然无恙

2.示例：漂漂亮亮干干净净来来往往

3.心驰神往

七、1.示例：走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。

2.眼睛察看。

3.在爸爸的启发下，我解决了这道难题。

4.示例：教室是那么宽敞明亮，操场是那么宽阔平坦，校园的一切都是那

么美好。

5.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

八、L话桑麻待到重阳日

2.泊烟渚客愁新

3.望湖楼下水如天

4.旧时茅店社林边

九、1.孕育开放成长昏昏睡去

2.潇洒朦胧幽雅花苞

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3.事情发展的秀美的风光迎客联欢蒙汉情深何忍别，天涯碧草话

斜阳

4.宋辛弃疾词牌名夏天稻花香里说丰年，听取蛙声一片

十、示例：当你游览庐山时