第15课《故乡》课件 2026-2027学年统编版语文九年级上册_第1页
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文档简介

叹故乡物非人非悟鲁迅心灵成长部编版九年级上册第四单元 我有一时,曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果:菱角,罗汉豆,茭白,香瓜。凡这些,都是极其鲜美可口的;都曾是使我思乡的蛊惑。后来我在久别之后尝到了,也不过如此;惟独在记忆上,还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生,使我时时反顾。鲁迅的《〈朝花夕拾〉小引》导入核心任务: 鲁迅先生为什么对故乡念念不忘呢? 阅读文章,抓住关键词,分析“我”的心情变化,完成《“我”的心灵之旅》诗歌创作。阅读文章1--12,31段,完成诗歌创作第一节壹啊!故乡!我心心念念二十年的地方你是那样的___________我怀着_______的心情奔赴你的怀抱映入眼帘的却是一派______的荒村我的内心顿时________起来啊!故乡,你告诉我这是不是不好的预兆?诗歌创作美丽期待萧索悲凉3分钟阅读文章1--12,31段关注描写心情的词句美丽的故乡——萧索的荒村变故乡期待——悲凉阅读文章39--52段和83段,完成诗歌创作第二节贰啊!杨二嫂!虽然时间久远但我依稀记得年轻时候的你是_______的。可是现在呢?你的_______,让我觉得_______!你的_______,让我觉得_______;啊!杨二嫂!想到你,我的内心有一丝失望美丽丑陋愕然刻薄无语诗歌创作3分钟阅读文章39--52段和83段关注外貌神态心理描写的词句在意形象富有不顾形象尖酸刻薄占小便宜故乡的人杨二嫂变阅读文章13-30段和55-76段,完成诗歌创作第三节叁啊!闰土!我儿时的朋友少年的你___________,现在的你却___________;少年的你___________,现在的你却___________;你的一声“________”打破了我最后的希冀,我知道当年的“___________”,已经成了一位“___________”!啊!闰土!想到你,我感到深深的失望!诗歌创作生机活力饱经风霜老爷刺猹英雄木偶人4分钟阅读文章12-30段和55-76段关注少年和中年对比的性格特点几次“老爷”能言善道沉默寡言生机活力能言善道饱经风霜,沉默寡言故乡好友闰土变阅读文章84-88段,完成诗歌创作第四节肆诗歌创作啊!故乡!你就在我的身边,我却认不出了你我好像被你_________在千里之外我感到特别的_________;我想改变你,_________,却又对未来充满了_________!可当我看到宏儿和水生,他们不就是_________?我可以_________而生活

,但他们应该有_________!我会_________起来,为了新生活而奋斗!隔绝悲哀故乡害怕我和闰土辛苦辗转新的生活振作2分钟阅读文章84-88段路希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。联读鲁迅那时偶或来谈的是一个老朋友金心异,将手提的大皮夹放在破桌上,脱下长衫,对面坐下了,因为怕狗,似乎心房还在怦怦的跳动。“你钞了这些有什么用?”有一夜,他翻着我那古碑的钞本,发了研究的质问了。“没有什么用。”“那么,你钞他是什么意思呢?”“没有什么意思。”“我想,你可以做点文章……”《呐喊·自序》联读鲁迅我懂得他的意思了,他们正办《新青年》,然而那时仿佛不特没有人来赞同,并且也还没有人来反对,我想,他们许是感到寂寞了,但是说:“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”唤醒少数人,渐渐唤醒整个民族的精神意志。我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。(86段)好。那么,走罢!但是,那里去呢?S城人的脸早经看熟,如此而已,连心肝也似乎有些了然。总得寻别一类人们去,去寻为S城人所诟病的人们,无论其为畜生或魔鬼。爬上天空二十丈和钻下地面二十丈,结果还是一无所能,学问是“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”了。所余的还只有一条路:到外国去。——《朝花夕拾·琐记》走联读鲁迅联读鲁迅 每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。——《藤野先生》是的,我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来,决不能以我之必无的证明,来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了,这便是最初的一篇《狂人日记》。从此以后,便一发而不可收,每写些小说模样的文章,以敷衍朋友们的嘱托,积久了就有了十余篇。——《呐喊·自序》 鲁迅一直在走,他从中国走到外国去,又从外国走回中国;从医学走到文学,走进文学的小说、诗歌、杂文等。他一直在走,而用文学改造国民,唤醒民族精神,便是鲁迅最终选择的路。在这条路上,小说所占的地盘最大。他小说集的《呐喊》,真正发自生命的呐喊。“肩住黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方。”——《我们现在怎样做父亲》

希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

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