大数据导论（第2版）教学进度计划表

PAGEPAGE2本科课程教学进度计划表(20242025学年度第1学期)学院：信息工程学院主讲教师：张凯课程名称：大数据导论课程号：课程性质：基础课总学时数：34教务部制表基本信息主讲教师张凯职称教授学位博士授课对象（专业与年级）课程名称大数据导论课程编号课程类别必修课√选修课□学时（学分）上课36，2学分总学时其中课堂讲授34学时；实验教学0学时；其它教学（讨论、见习）学时；机动学时考核方式考试√考查□其他□教学课件有√无□考试形式开卷□闭卷√其他□教学方式讲授、演示教材名称大数据导论（2版）作者张凯出版社清华大学出版社出版年2024主要参考书教研室审核意见教研室主任（签字）年月日系主任审核意见系主任（签字）年月日学院（单位）审核意见主管教学负责人（签字）学院盖章年月日校历周次教学内容安排（写明章、节扼要内容）学时教学形式及其手段课后作业或辅导安排执行情况1第1章专业学习要求1.1专业概述与定位1.1.1专业概述1.1.2专业定位1.2课程体系1.2.1课程体系概述1.2.2知识点要求1.2.3学习方法1.3能力要求1.3.1基本能力要求1.3.2创新能力要求1.3.3工程素质要求2讲授课件2第2章学科概述2.1大数据及其技术2.1.1大数据概述2.1.2大数据技术2.2数据科学2.2.1数据科学概述2.2.2数据科学发展2.3全球大数据发展战略2.3.1世界各国大数据发展战略2.3.2大数据产业与应用2讲授课件3第3章大数据硬件环境3.1计算机系统的组成3.1.1图灵机模型与冯·诺依曼机模型3.1.2计算机系统组成结构3.1.3计算机组成原理3.2硬件计算设备3.2.1超级计算机3.2.2小型机与工作站3.2.3桌上型计算机与笔记本计算机3.2.4平板计算机与掌上计算机3.2.5计算机化手机3.3检测系统3.3.1检测系统概论3.3.2传感器3.3.3自动化仪表3.3.4RFID无线射频识别3讲授课件4第4章数据通信与计算机网络4.1数据通信4.1.1通信系统概述4.1.2调制解调技术4.1.3数据传输技术4.1.4数字信号的接收4.2计算机网络4.2.1计算机网络概述4.2.2网络硬件4.2.3Internet概述4.3未来网络发展4.3.1全光网4.3.2云计算4.3.3网格计算4.3.4普适计算4.3.5物联网4.3.6无线传感器网3讲授课件5第5章程序、软件与系统5.1程序、语言与软件5.1.1程序5.1.2计算机语言5.1.3软件5.1.4Python语言5.2操作系统5.2.1操作系统概述5.2.2不同的操作系统5.3软件工程5.3.1软件工程的概述5.3.2软件开发方法5.3.3软件开发工具5.4知识工程与数据工程5.4.1知识工程与数据工程概述5.4.2知识管理与数据管理5.4.3知件3讲授课件6第6章数据采集与存储6.1数据采集6.1.1各种类型数据采集6.1.2自动识别技术6.1.3数据采集系统6.2数据处理6.2.1数据处理6.2.2数据传送6.2.3数据清洗与ETL技术6.3数据结构与离散数学6.3.1数据结构6.3.2离散数学6.4数据库与数据仓库6.4.1数据库6.4.2联邦数据库6.4.3数据仓库6.4.4数据中心及其智能化3讲授课件7第7章数据统计与分析7.1概率与统计7.1.1概率7.1.2统计7.2数值分析与算法分析7.2.1数值分析7.2.2算法分析7.3数据挖掘与软件工具7.3.1数据挖掘7.3.2数据挖掘方法7.3.3大数据与商务智能7.3.4商务智能软件3讲授演示8第8章图形学、图像处理与可视化8.1图形与图像8.1.1图形学8.1.2数字图像处理8.1.3可视化8.2应用8.2.1计算机辅助设计8.2.2计算机视觉艺术8.2.3多媒体技术8.2.4虚拟现实8.2.5计算机仿真8.2.6医学成像3讲授演示9第9章人工智能9.1人工智能概述9.1.1人工智能9.1.2人工智能历史9.1.3人工智能系统现状9.2人工智能学科相关分支9.2.1机器学习9.2.2决策支持系统与专家系统9.2.3深度学习与推荐系统9.3人工智能应用9.3.1智慧地球和智慧城市9.3.2智能交通系统与工具9.3.3智能电网9.3.4智能楼宇与智能家居9.4人工智能的未来9.4.1生物信息学9.4.2人工生命9.4.3人脑思维下载上载9.4.4电子与生物造人4讲授课件10第10章数据安全10.1密码体制与认证技术10.1.1密码学10.1.2对称密码体制10.1.3非对称密码体制 10.1.4数字签名10.1.5身份认证技术10.2信息安全防范10.2.1防火墙10.2.2入侵检测10.2.3访问控制10.2.4网络安全策略、VPN与隔离10.3数据安全10.3.1数据安全的威胁10.3.2数据安全的核心技术10.3.3数据保护10.3.4数据容灾10.3.5数据库安全10.3.6信息隐藏10.4系统安全10.4.1计算机病毒及防治10.4.2黑客攻击与防范10.4.3计算机犯罪3讲授课件11第11章大数据平台、框架及工具11.1大数据平台11.1.1大数据平台总体框架 11.1.2大数据整合 11.1.3大数据共享与开放11.2大数据框架与工具11.2.1大数据软件框架Hadoop11.2.2大数据存储11.2.3大数据访问SQL引擎11.2.4大数据采集与导入11.2.5大数据框架Spark技术11.2.6大数据框架Flink技术2讲授课件12第12章新技术及对大数据的影响12.1大数据新技术12.1.1云计算与区块链12.1.2计算资源与算力12.1.3大数据的质量12.1.4数据要素与数据知识产权12.2其他新技术及其影响12.2.1存储虚拟化与池化12.2.2信息物理系统CPS与数字孪生12.2.3ChatGPT与Sora12.2.4量子计算机与大数据处理3讲授课件《课程教学进度计划表》填写说明一、基本信息填写要求1.学院：指教师所在学院，学院名可简写。2.课程号：填写所讲授课程的课程号。3.课程名称：填写课程的完整名称，不可简写。4.课程性质：指公共基础课、专业基础课、专业课、专业选修课、公共选修课。二、内容填写要求1.校历周次教学周次以校历为准。有军训和实习的年级，应从军训、实习后实际授课时间开始填写。2.教学内容安排此栏根据教学大纲规定的教学内容、教师可根据教学需要适当加以调整填写。一般应写明章、节的扼要内容。3.学时教学时数应填写教学所需的学时数，周学时要与教师教学任务书保持一致。4.教学形式及手段填写时要精心安排，实事求是，要服从教学的需要安排形式多样的教学方法。教学形式及手段栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、讨论、实验、辅导答疑、上机实习、实地考察、参观等。5、执行情况主要填写计划落实或