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文档简介
2026年小学科学素养考试试卷及解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(下列每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分,共30分)1.下列自然现象中,主要由水循环引起的是()。A.白天温度升高B.雨雪的形成C.沙漠的形成D.季风的吹拂2.种子萌发必须具备的基本条件不包括()。A.充足的阳光B.适宜的温度C.充足的水分D.充足的空气3.下列物品中,主要利用金属导热性的是()。A.铝制易拉罐B.铜制导线C.铁锅D.金戒指4.人体消化食物的主要器官是()。A.肺B.心脏C.胃D.大脑5.下列能源中,属于可再生能源的是()。A.煤B.石油C.天然气D.风能6.用放大镜观察树叶,发现叶脉是()。A.直线B.曲线C.尖端D.平面7.下列关于声音的说法中,正确的是()。A.声音不能在真空中传播B.声音只能在固体中传播C.声音传播的速度与介质无关D.音调越高,声音传播越快8.植物的根主要功能是()。A.进行光合作用B.吸收水分和无机盐C.蒸腾水分D.结果实9.下列物质中,不属于混合物的是()。A.空气B.盐水C.氧气D.石灰水10.用简单的电路连接一个电池、一个小灯泡和一根导线,下列说法中正确的是()。A.只有一根导线连接,小灯泡一定亮B.有一根导线连接,小灯泡一定不亮C.需要两根导线连接,小灯泡才能亮D.无论怎样连接,小灯泡都不会亮11.地球自转产生的现象是()。A.昼夜更替B.四季变化C.昼夜长短变化D.太阳东升西落12.下列动物中,属于昆虫的是()。A.蜘蛛B.蚂蚁C.蜗牛D.鱼儿13.下列措施中,有利于节约用水的是()。A.洗澡时长时间冲水B.洗菜水用来浇花C.随意拧开水龙头D.用大量水洗车14.下列关于“摩擦力”的说法中,正确的是()。A.摩擦力总是有害的B.摩擦力的大小与压力有关C.摩擦力只存在于运动的物体之间D.减小摩擦力的方法只有减小压力15.将冰块放入水中,冰块会()。A.上浮B.下沉C.悬浮在水中D.漂浮在水面二、多项选择题(下列每题有多个选项符合题意,请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题3分,共15分)16.下列物体中,在水中能够下沉的是()。A.木块B.石头C.铁钉D.橡皮筋17.人体需要摄入的营养物质包括()。A.糖类B.油脂C.维生素D.水分18.下列关于植物的说法中,正确的有()。A.植物都需要阳光进行光合作用B.植物的茎都能输送水分C.植物的花都能结种子D.植物的叶都能进行蒸腾作用19.下列能源中,属于不可再生能源的有()。A.太阳能B.水能C.煤炭D.地热能20.设计一个简单的实验来研究“影响植物生长的因素”,可以选择探究()。A.光照对植物开花的影响B.水分对植物生长的影响C.温度对植物发芽的影响D.土壤种类对植物根的影响三、简答题(请根据要求作答。每小题4分,共20分)21.简述植物进行光合作用需要哪些条件?光合作用有什么意义?22.简述声音产生和传播的基本过程。23.简述人体消化食物的大致过程。24.简述风的形成原因。25.简述保护环境,节约资源,我们可以做些什么?(列举两到三点)四、实验探究题(请根据要求作答。每小题5分,共10分)26.小明想探究“不同种子的发芽速度是否相同”。他准备了绿豆种子和菜豆种子各若干,设计了如下实验步骤:1.将绿豆种子和菜豆种子分别放入两个相同的培养皿中。2.在每个培养皿中放入适量的、湿润的棉花。3.将两个培养皿都放在温暖、有阳光的地方。4.每天观察并记录两个培养皿中种子的发芽情况。请回答:(1)小明这个实验的目的是什么?(2)实验中,绿豆种子和菜豆种子构成的一组是(填写“对照组”或“实验组”)。27.小红发现,往澄清的石灰水中倒入二氧化碳气体后,石灰水会变浑浊。她想进一步探究哪些气体能使澄清的石灰水变浑浊。她设计了如下实验:1.准备三个分别装有等量澄清石灰水的小烧杯。2.向第一个烧杯中倒入空气,观察现象。3.向第二个烧杯中倒入氧气,观察现象。4.向第三个烧杯中倒入小红自己收集的某种无色无味的气体,观察现象。请回答:(1)小红这个实验的目的是什么?(2)根据小红的实验设计,她预测第三个烧杯中的石灰水会发生什么现象?五、综合应用题(请根据要求作答。每小题5分,共10分)28.解释为什么冬天窗户玻璃的内表面常常会起雾?29.简述飞机起飞和降落时,乘客为什么要系好安全带?试卷答案1.B2.A3.C4.C5.D6.B7.A8.B9.C10.C11.A12.B13.B14.B15.A16.B,C17.A,B,C,D18.B,D19.C20.A,B,C,D21.条件:需要光、二氧化碳和水。意义:制造有机物(储存能量),释放氧气。22.产生:振动发声。传播:声音以声波形式在介质(空气、液体、固体)中传播。23.口腔:咀嚼、初步消化;食道:运输;胃:储存、初步消化蛋白质;小肠:主要消化和吸收场所;大肠:吸收水分,形成粪便。24.地球表面受热不均,受热快的地方空气膨胀上升,形成低压;受热慢的地方空气收缩下沉,形成高压。高压空气向低压区域流动形成风。25.随手关灯、关水龙头;垃圾分类;少用一次性制品;多乘坐公共交通工具等。26.(1)探究绿豆种子和菜豆种子的发芽速度是否相同。(2)对照组27.(1)探究哪些气体能使澄清的石灰水变浑浊。(2)会变浑浊。28
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