2026年江西省人教版高一语文一轮复习现代文阅读冲刺试卷

2026年江西省人教版高一语文一轮复习现代文阅读冲刺试卷一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下文，完成题目。《老王》是杨绛先生的一篇回忆性散文，通过描写一位身份卑微却心地善良的老王，展现了作者对底层人民的深切同情和尊重。文章以细腻的笔触刻画了老王的形象，如他“不幸”的遭遇、他“老实”的性格、他“不幸”的结局，这些细节共同塑造了一个有尊严、有良知的劳动者形象。杨绛先生在文中多次使用“不幸”一词，既是对老王命运的感慨，也是对当时社会不公的批判。文章的语言朴实无华，却蕴含着深刻的思想内涵，体现了作者对人生、对社会的独特思考。根据文章内容，下列对老王形象的理解最准确的一项是（）A.老王是一个勤劳能干、生活富足的劳动者，他的善良主要体现在对作者的资助上。B.老王是一个身份卑微、生活困苦的劳动者，他的善良主要体现在对作者的真诚和坦率上。C.老王是一个命运多舛、性格孤僻的劳动者，他的善良主要体现在对作者的默默付出上。D.老王是一个思想进步、生活乐观的劳动者，他的善良主要体现在对作者的积极影响上。2.阅读下文，完成题目。《故乡》是鲁迅先生的一篇短篇小说，通过“我”回故乡的经历，展现了辛亥革命后中国农村的破败景象和农民的悲惨命运。文章以“我”的视角，描写了故乡的萧条、闰土的麻木、杨二嫂的刻薄，这些人物形象共同反映了当时中国社会的黑暗现实。鲁迅先生在文中多次使用“灰暗”一词，既是对故乡环境的描写，也是对农民精神状态的写照。文章的语言简洁有力，却蕴含着深刻的社会批判意义，体现了作者对国家、对民族的深切忧虑。根据文章内容，下列对“我”回故乡经历的理解最准确的一项是（）A.“我”回故乡的目的是为了寻找童年时的快乐，但最终却感到失望和绝望。B.“我”回故乡的目的是为了改善农村的落后状况，但最终却感到无能为力。C.“我”回故乡的目的是为了与闰土重归于好，但最终却感到无法沟通。D.“我”回故乡的目的是为了寻找新的生活方向，但最终却感到迷茫和困惑。3.阅读下文，完成题目。《荷塘月色》是朱自清先生的一篇散文，通过描写荷塘月色，展现了作者对美好生活的向往和对黑暗现实的逃避。文章以“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”开篇，用细腻的笔触描绘了荷塘的美丽景色，如荷叶的田田、荷花的亭亭、月光的皎洁。朱自清先生在文中多次使用“淡淡的”一词，既是对月光的描写，也是对作者心情的写照。文章的语言优美动人，却蕴含着淡淡的忧愁，体现了作者对人生、对社会的复杂情感。根据文章内容，下列对《荷塘月色》主题的理解最准确的一项是（）A.《荷塘月色》的主题是赞美荷塘的美丽景色，表达作者对自然风光的热爱。B.《荷塘月色》的主题是表达作者对美好生活的向往，对黑暗现实的逃避。C.《荷塘月色》的主题是描写作者的个人情感，对人生、对社会的复杂思考。D.《荷塘月色》的主题是批判当时社会的黑暗现实，表达作者的社会责任感。4.阅读下文，完成题目。《背影》是朱自清先生的一篇散文，通过描写父亲送别时的背影，展现了作者对父亲的深切怀念和对亲情的珍视。文章以“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”开篇，用细腻的笔触描绘了父亲送别时的背影，如父亲的蹒跚、父亲的探身、父亲的关爱。朱自清先生在文中多次使用“艰难”一词，既是对父亲背影的描写，也是对父亲关爱的写照。文章的语言朴实无华，却蕴含着深厚的情感，体现了作者对亲情、对人生的深刻感悟。根据文章内容，下列对《背影》主题的理解最准确的一项是（）A.《背影》的主题是描写父亲的背影，表达作者对父亲的感激之情。B.《背影》的主题是表达作者对亲情的珍视，对人生的深刻感悟。C.《背影》的主题是批判当时社会的冷漠现实，表达作者的社会责任感。D.《背影》的主题是赞美父亲的伟大形象，表达作者对父亲的崇敬之情。5.阅读下文，完成题目。《项链》是莫泊桑先生的一篇短篇小说，通过描写一个年轻女子的虚荣心，展现了当时法国社会的拜金主义和道德沦丧。文章以“她是一个美丽动人的女子，但她却非常虚荣”开篇，用细腻的笔触描写了女子的虚荣心、女子的命运、女子的悲剧。莫泊桑先生在文中多次使用“虚荣”一词，既是对女子的描写，也是对当时社会的批判。文章的语言简洁有力，却蕴含着深刻的社会意义，体现了作者对人性、对社会的深刻思考。根据文章内容，下列对《项链》主题的理解最准确的一项是（）A.《项链》的主题是描写一个年轻女子的虚荣心，表达作者的同情之情。B.《项链》的主题是批判当时法国社会的拜金主义和道德沦丧。C.《项链》的主题是赞美一个年轻女子的勇敢行为，表达作者的敬佩之情。D.《项链》的主题是描写一个年轻女子的悲惨命运，表达作者的悲伤之情。6.阅读下文，完成题目。《雷雨》是曹禺先生的一篇话剧，通过描写一个家庭的悲剧，展现了当时中国社会的黑暗现实和人性扭曲。文章以“雷雨之夜，一个家庭的矛盾激化”开篇，用细腻的笔触描写了周朴园的伪善、繁漪的压抑、周萍的堕落，这些人物形象共同反映了当时中国社会的黑暗现实。曹禺先生在文中多次使用“雷雨”一词，既是对自然现象的描写，也是对家庭矛盾、社会矛盾的象征。文章的语言简洁有力，却蕴含着深刻的社会批判意义，体现了作者对国家、对民族的深切忧虑。根据文章内容，下列对《雷雨》主题的理解最准确的一项是（）A.《雷雨》的主题是描写一个家庭的悲剧，表达作者的同情之情。B.《雷雨》的主题是批判当时中国社会的黑暗现实和人性扭曲。C.《雷雨》的主题是赞美一个家庭的和谐，表达作者的喜悦之情。D.《雷雨》的主题是描写一个家庭的矛盾，表达作者的无奈之情。7.阅读下文，完成题目。《哈姆雷特》是莎士比亚先生的一篇悲剧，通过描写哈姆雷特的复仇故事，展现了人性的复杂性和命运的无常。文章以“哈姆雷特王子回到丹麦，发现父亲被谋杀”开篇，用细腻的笔触描写了哈姆雷特的犹豫、哈姆雷特的愤怒、哈姆雷特的疯狂，这些人物形象共同反映了人性的复杂性。莎士比亚先生在文中多次使用“复仇”一词，既是对哈姆雷特行为的描写，也是对命运无常的象征。文章的语言优美动人，却蕴含着深刻的哲学思考，体现了作者对人性和命运的深刻理解。根据文章内容，下列对《哈姆雷特》主题的理解最准确的一项是（）A.《哈姆雷特》的主题是描写哈姆雷特的复仇故事，表达作者的同情之情。B.《哈姆雷特》的主题是展现人性的复杂性和命运的无常。C.《哈姆雷特》的主题是赞美哈姆雷特的勇敢行为，表达作者的敬佩之情。D.《哈姆雷特》的主题是描写哈姆雷特的疯狂行为，表达作者的恐惧之情。8.阅读下文，完成题目。《红楼梦》是曹雪芹先生的一篇长篇小说，通过描写贾宝玉、林黛玉的爱情故事，展现了封建社会的腐朽和没落。文章以“贾宝玉出生时口含一块通灵宝玉”开篇，用细腻的笔触描写了贾宝玉的性格、林黛玉的性格、贾府的衰败，这些人物形象共同反映了封建社会的腐朽和没落。曹雪芹先生在文中多次使用“宝玉”一词，既是对贾宝玉的描写，也是对封建社会的象征。文章的语言优美动人，却蕴含着深刻的社会批判意义，体现了作者对封建社会、对人生的深刻思考。根据文章内容，下列对《红楼梦》主题的理解最准确的一项是（）A.《红楼梦》的主题是描写贾宝玉、林黛玉的爱情故事，表达作者的喜悦之情。B.《红楼梦》的主题是展现封建社会的腐朽和没落。C.《红楼梦》的主题是赞美贾宝玉的勇敢行为，表达作者的敬佩之情。D.《红楼梦》的主题是描写贾府的衰败，表达作者的悲伤之情。9.阅读下文，完成题目。《边城》是沈从文先生的一篇小说，通过描写边城的风土人情，展现了湘西地区的美丽景色和淳朴民风。文章以“湘西边城茶峒，风景优美，民风淳朴”开篇，用细腻的笔触描写了翠翠的性格、傩送的性格、边城的景色，这些人物形象共同展现了湘西地区的美丽景色和淳朴民风。沈从文先生在文中多次使用“翠翠”一词，既是对翠翠的描写，也是对湘西地区的象征。文章的语言优美动人，却蕴含着淡淡的忧愁，体现了作者对自然风光、对人生的复杂情感。根据文章内容，下列对《边城》主题的理解最准确的一项是（）A.《边城》的主题是描写边城的美丽景色，表达作者对自然风光的热爱。B.《边城》的主题是展现湘西地区的风土人情，表达作者的喜悦之情。C.《边城》的主题是描写翠翠的性格，表达作者的同情之情。D.《边城》的主题是批判当时社会的黑暗现实，表达作者的社会责任感。10.阅读下文，完成题目。《围城》是钱钟书先生的一篇小说，通过描写方鸿渐的婚姻生活，展现了当时中国社会的混乱和荒诞。文章以“方鸿渐从欧洲留学归来，准备结婚”开篇，用细腻的笔触描写了方鸿渐的性格、方鸿渐的婚姻生活、当时社会的混乱，这些人物形象共同展现了当时中国社会的混乱和荒诞。钱钟书先生在文中多次使用“围城”一词，既是对方鸿渐婚姻生活的描写，也是对当时社会的象征。文章的语言幽默风趣，却蕴含着深刻的社会批判意义，体现了作者对当时社会、对人生的深刻思考。根据文章内容，下列对方鸿渐婚姻生活的理解最准确的一项是（）A.方鸿渐的婚姻生活是幸福的，他找到了真爱。B.方鸿渐的婚姻生活是失败的，他找不到真爱。C.方鸿渐的婚姻生活是复杂的，他既找到了真爱，又失去了真爱。D.方鸿渐的婚姻生活是荒诞的，他找不到真爱，但又不得不结婚。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《荷塘月色》的作者是________，文章以________开篇，描绘了荷塘的美丽景色。2.《背影》的作者是________，文章通过描写________，展现了作者对父亲的深切怀念。3.《项链》的作者是________，文章通过描写一个年轻女子的________，展现了当时法国社会的拜金主义。4.《雷雨》的作者是________，文章通过描写一个家庭的________，展现了当时中国社会的黑暗现实。5.《哈姆雷特》的作者是________，文章通过描写哈姆雷特的________，展现了人性的复杂性和命运的无常。6.《红楼梦》的作者是________，文章以________开篇，描写了贾宝玉、林黛玉的爱情故事。7.《边城》的作者是________，文章通过描写边城的风土人情，展现了湘西地区的________。8.《围城》的作者是________，文章通过描写方鸿渐的________，展现了当时中国社会的混乱和荒诞。9.《老王》的作者是________，文章通过描写一位身份卑微却心地善良的________，展现了作者对底层人民的深切同情。10.《故乡》的作者是________，文章通过描写“我”回故乡的经历，展现了辛亥革命后________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《荷塘月色》的主题是赞美荷塘的美丽景色，表达作者对自然风光的热爱。（）2.《背影》的主题是描写父亲的背影，表达作者对父亲的感激之情。（）3.《项链》的主题是描写一个年轻女子的虚荣心，表达作者的同情之情。（）4.《雷雨》的主题是描写一个家庭的矛盾，表达作者的无奈之情。（）5.《哈姆雷特》的主题是描写哈姆雷特的复仇故事，表达作者的同情之情。（）6.《红楼梦》的主题是描写贾宝玉、林黛玉的爱情故事，表达作者的喜悦之情。（）7.《边城》的主题是描写边城的美丽景色，表达作者对自然风光的热爱。（）8.《围城》的主题是描写方鸿渐的婚姻生活，表达作者的喜悦之情。（）9.《老王》的主题是描写一位身份卑微却心地善良的老王，展现了作者对底层人民的深切同情。（）10.《故乡》的主题是展现辛亥革命后中国农村的破败景象和农民的悲惨命运。（）四、简答题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）1.简述《荷塘月色》中作者对美好生活的向往和对黑暗现实的逃避。2.简述《背影》中作者对父亲的深切怀念和对亲情的珍视。3.简述《项链》中一个年轻女子的虚荣心对命运的影响。4.简述《雷雨》中一个家庭的悲剧对当时中国社会黑暗现实的反映。五、应用题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）1.阅读下文，完成题目。《故乡》是鲁迅先生的一篇短篇小说，通过“我”回故乡的经历，展现了辛亥革命后中国农村的破败景象和农民的悲惨命运。文章以“我”的视角，描写了故乡的萧条、闰土的麻木、杨二嫂的刻薄，这些人物形象共同反映了当时中国社会的黑暗现实。鲁迅先生在文中多次使用“灰暗”一词，既是对故乡环境的描写，也是对农民精神状态的写照。文章的语言简洁有力，却蕴含着深刻的社会批判意义，体现了作者对国家、对民族的深切忧虑。根据文章内容，分析“我”回故乡经历的变化及其原因。2.阅读下文，完成题目。《荷塘月色》是朱自清先生的一篇散文，通过描写荷塘月色，展现了作者对美好生活的向往和对黑暗现实的逃避。文章以“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”开篇，用细腻的笔触描绘了荷塘的美丽景色，如荷叶的田田、荷花的亭亭、月光的皎洁。朱自清先生在文中多次使用“淡淡的”一词，既是对月光的描写，也是对作者心情的写照。文章的语言优美动人，却蕴含着淡淡的忧愁，体现了作者对人生、对社会的复杂情感。根据文章内容，分析《荷塘月色》中作者对美好生活的向往和对黑暗现实的逃避。3.阅读下文，完成题目。《背影》是朱自清先生的一篇散文，通过描写父亲送别时的背影，展现了作者对父亲的深切怀念和对亲情的珍视。文章以“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”开篇，用细腻的笔触描绘了父亲送别时的背影，如父亲的蹒跚、父亲的探身、父亲的关爱。朱自清先生在文中多次使用“艰难”一词，既是对父亲背影的描写，也是对父亲关爱的写照。文章的语言朴实无华，却蕴含着深厚的情感，体现了作者对亲情、对人生的深刻感悟。根据文章内容，分析《背影》中作者对父亲的深切怀念和对亲情的珍视。4.阅读下文，完成题目。《项链》是莫泊桑先生的一篇短篇小说，通过描写一个年轻女子的虚荣心，展现了当时法国社会的拜金主义和道德沦丧。文章以“她是一个美丽动人的女子，但她却非常虚荣”开篇，用细腻的笔触描写了女子的虚荣心、女子的命运、女子的悲剧。莫泊桑先生在文中多次使用“虚荣”一词，既是对女子的描写，也是对当时社会的批判。文章的语言简洁有力，却蕴含着深刻的社会意义，体现了作者对人性、对社会的深刻思考。根据文章内容，分析《项链》中一个年轻女子的虚荣心对命运的影响。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：根据文章内容，老王是一个身份卑微、生活困苦的劳动者，他的善良主要体现在对作者的真诚和坦率上。文章中多次提到老王的“不幸”，如他“不幸”的遭遇、他“老实”的性格、他“不幸”的结局，这些细节共同塑造了一个有尊严、有良知的劳动者形象。因此，选项B最准确。2.C解析：根据文章内容，“我”回故乡的目的是为了与闰土重归于好，但最终却感到无法沟通。文章中描写了故乡的萧条、闰土的麻木、杨二嫂的刻薄，这些人物形象共同反映了当时中国社会的黑暗现实。因此，选项C最准确。3.B解析：根据文章内容，《荷塘月色》的主题是表达作者对美好生活的向往，对黑暗现实的逃避。文章中用细腻的笔触描绘了荷塘的美丽景色，如荷叶的田田、荷花的亭亭、月光的皎洁，这些景色共同展现了作者对美好生活的向往。因此，选项B最准确。4.B解析：根据文章内容，《背影》的主题是表达作者对亲情的珍视，对人生的深刻感悟。文章中用细腻的笔触描绘了父亲送别时的背影，如父亲的蹒跚、父亲的探身、父亲的关爱，这些细节共同展现了作者对亲情的珍视。因此，选项B最准确。5.B解析：根据文章内容，《项链》的主题是批判当时法国社会的拜金主义和道德沦丧。文章中用细腻的笔触描写了女子的虚荣心、女子的命运、女子的悲剧，这些人物形象共同反映了当时法国社会的拜金主义和道德沦丧。因此，选项B最准确。6.B解析：根据文章内容，《雷雨》的主题是批判当时中国社会的黑暗现实和人性扭曲。文章中用细腻的笔触描写了周朴园的伪善、繁漪的压抑、周萍的堕落，这些人物形象共同反映了当时中国社会的黑暗现实和人性扭曲。因此，选项B最准确。7.B解析：根据文章内容，《哈姆雷特》的主题是展现人性的复杂性和命运的无常。文章中用细腻的笔触描写了哈姆雷特的犹豫、哈姆雷特的愤怒、哈姆雷特的疯狂，这些人物形象共同展现了人性的复杂性和命运的无常。因此，选项B最准确。8.B解析：根据文章内容，《红楼梦》的主题是展现封建社会的腐朽和没落。文章中用细腻的笔触描写了贾宝玉的性格、林黛玉的性格、贾府的衰败，这些人物形象共同反映了封建社会的腐朽和没落。因此，选项B最准确。9.A解析：根据文章内容，《边城》的主题是描写边城的美丽景色，表达作者对自然风光的热爱。文章中用细腻的笔触描写了翠翠的性格、傩送的性格、边城的景色，这些人物形象共同展现了边城的美丽景色和淳朴民风。因此，选项A最准确。10.B解析：根据文章内容，《围城》的主题是描写方鸿渐的婚姻生活，表达作者的喜悦之情。文章中用细腻的笔触描写了方鸿渐的性格、方鸿渐的婚姻生活、当时社会的混乱，这些人物形象共同展现了方鸿渐的婚姻生活是失败的，他找不到真爱。因此，选项B最准确。二、填空题1.朱自清，月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上2.朱自清，父亲送别时的背影3.莫泊桑，虚荣心4.曹禺，悲剧5.莎士比亚，复仇6.曹雪芹，贾宝玉出生时口含一块通灵宝玉7.沈从文，美丽景色和淳朴民风8.钱钟书，婚姻生活9.杨绛，老王10.鲁迅，辛亥革命后中国农村的破败景象和农民的悲惨命运三、判断题1.×解析：《荷塘月色》的主题是表达作者对美好生活的向往，对黑暗现实的逃避，而不是赞美荷塘的美丽景色。2.×解析：《背影》的主题是表达作者对父亲的深切怀念和对亲情的珍视，而不是描写父亲的背影。3.×解析：《项链》的主题是批判当时法国社会的拜金主义和道德沦丧，而不是描写一个年轻女子的虚荣心。4.×解析：《雷雨》的主题是批判当时中国社会的黑暗现实和人性扭曲，而不是描写一个家庭的矛盾。5.×解析：《哈姆雷特》的主题是展现人性的复杂性和命运的无常，而不是描写哈姆雷特的复仇故事。6.×解析：《红楼梦》的主题是展现封建社会的腐朽和没落，而不是描写贾宝玉、林黛玉的爱情故事。7.×解析：《边城》的主题是展现湘西地区的美丽景色和淳朴民风，而不是描写边城的美丽景色。8.×解析：《围城》的主题是批判当时中国社会的混乱和荒诞，而不是描写方鸿渐的婚姻生活。9.√10.√四、简答题1.解析：《荷塘月色》中，作者通过对荷塘月色的细腻描写，表达了对美好生活的向往和对黑暗现实的逃避。文章中，作者用“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”开篇，描绘了荷塘的美丽景色，如荷叶的田田、荷花的亭亭、月光的皎洁。这些景色共同展现了作者对美好生活的向往。同时，作者也通过对月光的描写，表达了对黑暗现实的逃避。因此，文章的主题是表达作者对美好生活的向往和对黑暗现实的逃避。2.解析：《背影》中，作者通过对父亲送别时的背影的细腻描写，展现了作者对父亲的深切怀念和对亲情的珍视。文章中，作者用“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”开篇，描绘了父亲送别时的背影，如父亲的蹒跚、父亲的探身、父亲的关爱。这些细节共同展现了作者对父亲的深切怀念和对亲情的珍视。因此，文章的主题是表达作者对父亲的深切怀念和对亲情的珍视。3.解析：《项链》中，作者通过描写一个年轻女子的虚荣心，展现了当时法国社会的拜金主义。文章中，作者用细腻的笔触描写了女子的虚荣心、女子的命运、女子的悲剧。女子的虚荣心导致她借了一串昂贵的项链，最终却不得不付出沉重的代价。因此，文章的主题是批判当时法国社会的拜金主义和道德沦丧。4.解析：《雷雨》中，作者通过描写一个家庭的悲剧，展现了