2025年沈阳市苏家屯区数学三年级第二学期期中综合测试模拟试题（含解析）

2025年沈阳市苏家屯区数学三年级第二学期期中综合测试模拟试题（含解析）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．轻松口算．808-108＝

35÷5＝

730-230＝69+35＝

350+720＝

430+360＝2．用竖式计算。（带*的题要验算）168×9＝650×4＝*915÷3＝5×208＝840÷7＝*962÷6＝3．脱式计算．498﹣（146+237）843﹣（215+136）63÷（46﹣39）18+27÷9二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。（________）2．16是4的4倍，8的2倍是4。（________）3．把一个圆分成6份，每份是这个圆的六分之一。（________）4．用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。（_____）5．图中涂色部分占整个图形的。（________）6．有些年的2月是28天，也有些年的2月是29天。（_______）7．在减法算式中，减数与差的和减去被减数，最后结果是0.（____）8．根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。（________）9．如果▲十■＝●，△×口＝〇，那么●一■＝▲，〇×△＝口．（_____）10．闰年都比平年少一天。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．把一个数的小数点先向右移动两位，再缩小到原来的是8.45，这个数是（）A．0.845 B．8.45 C．84.52．35×41的末尾只有一个1．（

）A．对 B．错3．下面阴影部分可以用表示的是（）。A． B． C． D．4．越接近中午，太阳照射树的影子（

）。A．越短B．越长C．没有变化5．在下边的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。A．要分12个十 B．已经分了12个十 C．已经分了12个一6．下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的，其中周长最长的是（）。A． B． C．7．□÷7＝11……△的算式中，□最大是（）。A．6 B．77 C．838．时针走了2大格，分针走了（

）分钟．A．60 B．120 C．1809．小鸟看到的形状是（）。A． B． C．10．妈妈养了200只鸡，鸭比鸡多50只，鸡和鸭一共多少只？列式正确的是（）。A．200＋50 B．200＋50＋200 C．200－50＋200 D．200－（200＋50）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。30×4＝21×7＝460＋250＝270－90＝24÷6＝2600－2000＝308＋107≈312×2≈2．脱式计算（1）72÷（52-44）（2）7×8-15（3）45+36÷6（4）64÷8×93．直接写出答案。29+31=112×4=700-300=+=200×6=1-=560-60=303×8≈-=25×6=280+640=599×7≈五、操作题1．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题，我会解。1．为了培养学生的读书习惯，提高学生文化素养，高新实验小学贯彻“慧·享”教育的办学理念，2020年11月27日举行了“建设书香班创设书香氛围——书香班”评比活动，使班真正成为学生的读书乐园。在这次活动中，小红3天读了27页故事书。（1）照这样计算，一个星期可以读多少页？（2）如果一本书有81页，要多少天能读完？2．丁香小学四年有260个同学去春游，每40个同学坐一辆车，一共需要几辆车？3．幼儿园张老师领了3盒铅笔，每盒12支。现在要把这些铅笔装在4个盒子里，平均每盒可以装几支？4．圆一画，涂一涂。(1)图形①的周长是()厘米，再分别画一个与图形①周长相等的长方形和正方形。(2)选择其中的任意一个图形，涂出它的。5．光明小学五年有学生288人，五年的人数比六年少，六年有多少人？

参考答案一、认真计算。1、700；7；500104；1070；790【详解】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整百整十数相加减，先分别看成几个十，然后相加减，结果等于几个十，在得数后面加一个0，据此计算简便。2、1512；2600；305；1040；120；160……2【分析】三位数乘一位数，用一位数依次去乘三位数的个位、十位和百位上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几；三位数除以一位数，从被除数的高位除起，一位不够看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小。【详解】168×9＝1512650×4＝2600915÷3＝305验算：5×208＝1040840÷7＝120962÷6＝160……2验算：3、115；492；9；21.【详解】①498﹣（146+237）＝498﹣383＝115②843﹣（215+136）＝843﹣351＝492③63÷（46﹣39）＝63÷7＝9④18+27÷9＝18+3＝21二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知，三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知，三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米，则这个三角形的周长即为3＋4＋5＝12厘米。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。2、×【分析】根据题意可知，16是4的几倍用除法计算，8的2倍用乘法计算；据此解答。【详解】16÷4＝4，16是4的4倍；8×2＝16，8的2倍是16；故答案为：×。【点睛】本题考查倍的认识，求一个数是另一个数的几倍用除法解答，求一个数的几倍用乘法解答。3、×【分析】分数的意义为：将一个整体平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，重点要平均分才能用分数表示，据此解答。【详解】把一个圆分成6份，没有说明是平均分，原题说法是错误的。故答案为：×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。4、×【详解】略5、×【分析】观察这个图形可知，这个图形是由7个小正方形组成的，涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知，将这个图形平均分成7份，其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知，图中涂色部分占整个图形的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。6、√【详解】略7、正确【详解】在减法中，被减数=减数+差，减数与差的和减去被减数，最后结果是0，据此判断8、√【分析】和－一个加数＝另一个加数，据此可知，已知718＋182＝900，则900－182＝718。【详解】根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。故答案为：√。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系。9、×【解析】因为▲十■＝●，所以：●一■＝▲正确因为△×口＝〇所以〇÷△＝口所以：〇×△＝口错误所以整个题目错误．故答案为×．10、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个数的小数点先向右移动两位，再将得到的数缩小到它的，即再向左移动三位是8.45，相当于把这个数向左移动一位是8.45，求原数，只要把8.45的小数点向右移动一位即可．【详解】8.45×（1000÷100）＝8.45×10＝84.5答：原来这个数是84.5；故选：C．2、B【分析】

【详解】351×4＝1411，末尾有两个1．故选B．3、B【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可，据此逐项分析即可。【详解】A．把一个大长方形平均分成4份，涂色部分有3份，则涂色部分占整个长方形的。B．把一个大长方形平均分成5份，涂色部分有3份，则涂色部分占整个长方形的。C．把一个正六边形平均分成6份，涂色部分有3份，则涂色部分占整个正六边形的。D．把一个大长方形平均分成6份，涂色部分有3份，则涂色部分占整个长方形的。故答案为：B【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分，分成的总份数，及涂色部分的份数。4、A【详解】早上太阳刚升起的时候影子最长，随后逐渐变短，到了正午得到最短，随后又逐渐变长，到太阳即将落下的时候又达到最长。5、B【分析】箭头所指的12中，1在百位上，2在十位上，表示12个10。【详解】表示12个10，12由除数乘商得到，所以表示已经分了12个十。故答案为：B【点睛】考查学生对除法竖式中每一步意义的理解。6、C【分析】根据周长的定义：封闭图形一周的长度叫做图形的周长，小正方形的边长相等，据此分别求出各选项图形的周长，然后比较大小即可。【详解】A.图形的周长是8条小正方形的边长组成；B.图形的周长是10条小正方形的边长组成；C.图形的周长是12条小正方形的边长组成；故答案选：C。【点睛】本题考查周长的知识，掌握分析中的周长的定义是解题的关键。7、C【分析】根据有余数的除法，余数必须必除数小，余数最大＝除数－1，当余数最大时被除数最大，根据被除数＝除数×商＋余数即可解答。【详解】余数△最大：7－1＝6；被除数□：7×11＋6＝77＋6＝83故答案为：C【点睛】本题考查有余数的除法，关键掌握余数总比除数小。8、B【详解】略9、C【详解】略10、B【分析】鸭比鸡多50只，用鸡的只数加上50只，求出鸭的只数。再将鸭的只数加上鸡的只数，求出鸡和鸭的总只数。【详解】鸭的只数是200＋50只。鸡和鸭的总只数是200＋50＋200只。故答案为：B。【点睛】求比一个数多几的数，用加法计算。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。四、细心计算，认真检查。1、120；147；710；180；4；600；400；600【详解】略2、（1）9（2）41（3）51（4）72【详解】（1）72÷（52-44）=72÷8=9（2）7×8-15=56-15=41（3）45+36÷6=45+6=51（4）64÷8×9=8×9=723、60；448；400；；1200；；500；2400；；150；920；4200【详解】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算；整百整十数的加减法，先分别看成几个十，然后相加减，结果添一个0即可，据此解答简便；根据题意，乘法估算时，先把两个因数估成接近的整百整十数、整百数或整十数，然后相乘；同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。五、操作题1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。2、【解析】略六、生活问题，我会解。1、（1）63页；（2）9天【分析】（1）用3天读书页数除以3，求出小红平均每天读书页数。一个星期是7天，用小红平均每天读书页数乘7，即可求出一个星期可以读书页数。（2）用这本书的总页数除以平均每天读书页数，即可求出读完这本书需要的天数。【详解】（1）27÷3×7＝9×7＝63（页）答：一个星期可以读63页。（2）81÷（27÷3）＝81÷9＝9（天）答：需要9天能读完。【点