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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、某同学在网上搜集了一组关于北京人的想象图,这组图片的创作依据是(
)
A.历史照片B.影视作品C.考古发现D.文献记载
2、以疏导为主的治水,就是依据地势的高低,疏导高地的川流积水,使肥沃的平原能减少洪水泛滥的灾害。发明这种方法的部落首领治水有功,受到民众爱戴。他是(
)A.炎帝B.尧C.舜D.禹
3、《史记》记载,禹年老时推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的信息是(
)A.世袭制代替禅让制B.伯益建立夏朝C.启凶狠残暴D.夏朝建立标志我国封建社会的开始
4、汉字是中华文明的重要载体。下列图片中已经最早具备了汉字结构基本形式的文字是(
)A.B.C.D.
5、根据下图,下列说法正确的是(
)
A.图中房屋名为“干栏式建筑”B.图中房屋的主人种植粟C.图中房屋的主人饲养猪、狗、水牛D.图中房屋的主人生活在距今约7000年
6、成语典故“塞翁失马,焉知非福”反映了A.老子的“对立的双方是可以相互转化”的观点B.孔子的“己予立而立人,己欲达而达人”的观点C.孟子的“民为贵,君为轻,社稷次之”的观点D.韩非子的“建立中央集权专制统治”的观点
7、秦统一后使用的全国性标准文字是(
)A.小篆B.大篆C.隶书D.金文
8、下图为北京故宫博物院藏品“汉并天下”瓦当,此瓦当是为了纪念刘邦建立汉朝一统天下而制作。与此有关的历史事件是(
)
A.大泽乡起义B.巨鹿之战C.秦朝灭亡D.楚汉之争
9、《汉书》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。……人相食,死者过半”。材料反映了西汉时期统治者面临的问题是(
)A.强化中央对地方的控制B.建立中央集权统治C.恢复和发展社会经济D.形成统一的思想
10、巩固西汉大一统局面的皇帝是(
)A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝
11、历史事件并不是孤立发展的,我们要善于发现不同历史事件之间的联系。下列历史事件(现象)存在因果关系的是(
)
①昭君出塞——丝绸之路开辟
②秦的暴政——大泽乡起义
③刘秀以柔术治国——光武中兴
④牧野之战——西周结束A.①②B.③④C.②③D.②④
12、陈胜吴广起义在中国农民战争史上具有重要地位。这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是
①秦朝的徭役繁重
②秦朝的赋税沉重
③建立“张楚”政权
④秦朝严酷的刑罚A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
13、在我国古代,很多成语典故或历史故事源于战役。下列成语典故或历史故事与战役搭配不正确的是A.破釜沉舟——巨鹿之战B.蒋干盗书——赤壁之战C.风声鹤唳——官渡之战D.草木皆兵——淝水之战
14、近年流行穿越剧,如果你穿越回汉末三国,那么你不可能看到的历史事件是(
)A.曹操迎奉汉献帝至许昌,开始了“挟天子以令诸侯”的称霸之路B.刘备三顾茅庐,诸葛亮为刘备谋划三分天下的隆中对C.周瑜火烧赤壁,孙刘联军大败曹军D.司马懿发动政变,废魏帝建立西晋王朝
15、小明正在准备一篇以“北魏孝文帝改革”为主题的小论文,下列素材可以被入选的有(
)
①实行官吏俸禄制,严惩贪污
②迁都洛阳
③革除鲜卑旧俗,吸收汉族先进文化
④颁布“推恩令”A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
16、贾思勰在《齐民要术》中写道,“顺天时,量地利,则用力少而成功多”。这体现中国古代农业注重(
)A.关注农具革新B.顺应天时地利C.引进作物品种D.大规模化生产
17、下列对秦汉时期阶段特征的叙述,正确的是A.国家的产生和发展B.社会动荡与变革C.争霸称雄与民族交融D.大一统王朝的建立和巩固
18、春秋时期指公元前770年至公元前476年,春秋时期农业生产力水平提高的主要标志是(
)A.山林开发,耕地扩大B.手工业的规模不断扩大C.商品交换市场在城市出现,金属货币被更多的使用D.铁质农具和牛耕的使用
19、山顶洞人比北京人在征服自然能力方面的进步是(
)A.过着群居生活B.使用打制石器C.已懂得人工取火D.已有爱美的观念
20、本学期同学们学习了中国古代四个时期的历史,这四个时期按先后顺序排列正确的是(
)
①秦汉时期②夏商西周时期③三国两晋南北朝时期④史前时期A.①②③④B.②①③④C.④②③①D.④②①③二、综合题
21、改革是推动社会进步的动力,改革是永恒的主题。回答下列问题。材料一:秦国社会经济发展比较迟缓,……。秦孝公即位后痛感“诸侯卑秦丑莫大焉。——朱绍侯《中国古代史》材料二:据《史记·商君列传》记载,合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。
(1)根据材料一,概括商鞅变法的原因。
(2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位种田的农民,你是否支持商鞅变法?为什么?
(3)商鞅变法以后,据说秦军将士作战非常勇敢,请分析一下其中的原因。
(4)根据材料结合所学知识,商鞅变法给我们的启示有哪些?
22、阅读材料,回答问题。材料一
廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安(人民安居乐业),立号为皇帝。——铜方升铭文
【定国建制】材料二
秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度,加强了皇帝的权力,同时加强了对全国的控制。
【加强统一】材料三
(1)“皇帝”是谁?“尽并兼天下诸侯”指的是什么历史事件?
(2)根据材料二指出秦朝加强统治的措施。为了加强对地方的控制,秦朝采取了什么措施?
(3)材料三反映了秦朝为了巩固统一采取了什么措施?有什么意义?
23、阅读材料,回答问题材料一
材料二
孙权注重发展生产、富国强兵。大约在建安七年(202年),即开始推行屯田孙权也注意兴修水利、开凿运河,并于231年正月下诏,要求放宽催收农夫所欠租税,并不要再征租赋。——摘编自中国历史七年级上册(教师教学用书》材料三
《齐民要术》是我国古代人民生产实践经验的结晶,是农业科学知识的巨著它包括从选种、栽培、土壤肥料到农副产品加工利用等丰富的生产技术知识,贾思勰总结写《齐民要术》的体会时曾说:“今采捃(收集)经传,爰及歌谣,询之老成,验之行事”,“皆余目所亲见事,非信传疑”,他的实践观点非常鲜明——摘编自李寿仁《贾思勰和(齐民要术》
(1)观察材料一中的三幅图片,请你为其概括一个恰当的主题。
(2)根据材料二,指出孙权治理江东的措施。
(3)根据材料三,概括贾思勰能够著成《齐民要术》的原因。
(4)综合上述材料和探究,你认为影响我国古代农业发展的因素有哪些?
24、由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了一大批杰出的思想家。各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。阅读下列材料,回答问题。序号学派基本主张1A“道常无为面无不为”2儒家夫仁政,必自经界始3B兼相爱,交相利4C以法治国5兵家知知己者,百战不殆(1)儒家学派的创始人是谁?记录他言行的著作是什么?
(2)战国时期,儒家学派的代表人物是哪两个?
(3)表格材料表明春秋战国时期在思想领域出现了什么局面?请根据表格中的基本主张分别写出ABC对应的学派名称。
25、阅读下列材料,完成下列要求。材料一:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》材料二:秦律规定,一般男子17岁就登记户籍并开始服徭役,直到60岁才能免除。……由于秦朝修建阿房宫、骊山陵,北筑长城,南戍五岭,再加上修驰道等其他徭役,所以秦朝官府往往突破法律规定超额征发徭役,每年征调服役的不下三百万人,据估计占当时全国人口的15%。——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级上册·教师教学用书》(人教版)材料三:公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。——《全球通史》
(1)材料一中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?
(2)关于秦始皇,同学们有以下观点:第一种,秦始皇是中国历史上的一个杰出人物;第二种,秦始皇是一个暴君。你的观
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