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文档简介

部编版三年级上册语文第五单元单元培优卷(A卷)一、积累运用(50分)1.阅读下面的语段,看拼音,写词语。我们的世界是缤纷多彩的:那yǔmáo颜色鲜艳的cuìniǎo会搭船赶路;那可以zhāngkāi、héilǒng的花朵是那么好看;那会钓鱼的白鹭能耐心等待,然后一口吃掉上钩的鱼儿。孩子们十分xǐài这样美丽的世界,都快乐地结伴wánshuǎ着。2.下列选项中,加点字的读音或汉字字形完全正确的一项是()A.船舱(cāng)使劲母亲B.蒲草(pǔ)朝阳船夫C.衔接(xián)捕渔外祖父D.鹦鹉(yīng)瑶篮静悄悄3.结合“停”字的篆文字形和其在字典中的释义,下列选项中,加点字和“一辆汽车停在门口”中的“停”释义相同的一项是()A.钟停了,你快去看看是怎么回事。B.十停儿中有九停儿是好的。C.她把东西准备停当。4.下列选项中,可以替换“弟弟拿着玩具话筒,很规矩,很庄重地站在沙发上‘演讲’,逗得全家人哈哈大笑”这句话中的“很规矩,很庄重”的一项是()A.道貌岸然 B.开开心心 C.面无表情 D.一本正经5.下列句子中,使用的观察方法与其他三句不同的是()A.它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。B.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。C.舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。D.树上有三只灰雀,两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。按要求完成句子练习。6.思维能力运用合适的动词,结合图片,生动描述黄豆的生长过程。黄豆种子的外壳先是开了一个小口子,接着从小口子里面出了小小的胚芽。小芽慢慢向土里根,接着子叶钻出土壤,长成了叶片。随着时间变化,叶片慢慢,黄豆苗开花结果,长成一棵成熟的豆苗植株。7.多么可爱的嫩芽!多么有趣的观察!(用“多么……多么……”仿写句子)多么!多么!根据课文内容和理解填空。8.《搭船的鸟》中,作者从和两个方面为我们介绍了一只翠鸟。题目中的一个“”字,让鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。9.《金色的草地》中“我”发现:早上,草地是色的;中午,草地是色的;傍晚,草地是色的。之所以有这样的变化,是因为。二、阅读理解(25分)现代文阅读。(一)趣谈植物睡眠①什么?植物也要睡觉?对此,你一定会感到新鲜、好奇吧!当你仔细观察,就会发现植物的叶子、花儿有的昼开夜合,有的夜开昼闭,科学家们把植物的这种现象叫作“睡眠运动”。②花生是一种爱“犯困”的植物,它们早上睁开“眼睛”,晚上就合上“眼睛”。当第一缕阳光照射到花生地的时候,羞羞答答的花生叶精神饱满地展开笑脸,尽情舒展着身体。到了傍晚,花生便先合拢顶端的叶子,两片大叶子如守护神一般,紧紧包住刚长出来的嫩芽,慢慢向上关闭。下面的叶子再跟着一点一点向上收拢,每两片叶子向上合拢在一起,最后沉沉地睡去。③太阳花就是一个名副其实的“贪睡鬼”。花儿的睡眠时间,有早有晚,有长有短。瞧,太阳花一见着阳光,花瓣便立即苏醒,徐徐地向外伸展,贪婪地享受阳光,尽情地开放。可是,一过中午,它又微微合起叶子,像个孩子似的甜甜地做着美梦入睡了!要是碰到阴天,它又很贪玩,到傍晚才慢慢地合拢花瓣,安安静静地“上床”睡觉。④夜来香最爱在月光下独舞。它白天都在呼呼大睡,像个嗜睡的宝宝;夜深人静的时候,那些白天喜欢争奇斗艳的花儿们都在月光温柔的抚摸下悄然入睡,唯有夜来香在月光下翩翩起舞,散发清香,让人心旷神怡。在炎热的夏天,这香气还有特别的功能呢。很多植物都依靠昆虫传粉来繁殖后代,夜来香就是靠夜间散发出来的香气吸引长翅膀的“客人们”前来拜访,为它传播花粉。⑤原来,植物睡觉是这么一回事,你发现过类似的现象吗?奇妙的大自然,等着你去发现更多的秘密![选自《幸福(少年)》2013年第27期,有改动]10.作者对哪些植物的睡眠进行了细致的观察?补全下面的思维导图。11.找出描写花生入睡的一连串动词,用“◯”在文章中圈出来。12.短文第④段中夜来香香气的特别功能是什么?下列说法正确的一项是A.帮助自己更好地入睡 B.伴着香气可以翩翩起舞C.吸引昆虫为它传播花粉 D.吸引小动物们来观赏现代文阅读(二)看月食管淑平①黄昏的时候,我们听到广播:晚上有月食,八点十一分开始。奶奶笑着说:“现在叫月食,我们小时候叫天狗吃月亮。人们担心天狗吞掉月亮,就拿着锣啊,脸盆啊,用木棍敲着满村跑。敲着敲着,就把天狗吓跑了。”表弟听了,眼睛一眨一眨的,半信半疑。②吃过晚饭,爸爸对我们说:“咱们看月食去。”他拉着我和表弟出了门,来到河边。圆圆的月亮像大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上,闪闪发亮。表弟高兴地说:“姐姐,今天晚上天狗不会来了吧?”③他刚说完,爸爸就指着月亮说:“快看!”只见月亮已经不是滚圆的了,好像被什么咬去了一小块似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰刀,像眉毛,像弯弯的细钩。天色越来越暗,最后,细钩也不见了,整个月亮被黑影吞没了,只留下个红铜色的圆影子,像一面锣。④表弟紧紧挨着我,轻轻问:“姐姐,月亮被天狗吃掉了吗?”爸爸微笑着说:“不是天狗吃月亮。当月亮转到与地球、太阳呈一直线,进入地球的黑影时,阳光照不到月亮,就发生了月食。等到月亮转出地球的黑影,它又会亮起来的。”⑤过了一会儿,月亮果然又露出弯弯的细钩,接着像眉毛,像镰刀,像小船,天色也越来越亮。最后,月亮整个儿从黑影里出来了,仍旧是圆圆的,像大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上闪闪发亮。⑥表弟跳着说:“我要去告诉奶奶,不是天狗吃月亮,是地球挡住了太阳照到月亮上的光。”(有改动)13.阅读文章,边读边想象月食发生时月亮是如何变化的,并补充下面的内容。14.审美创造阅读文中画横线的句子,想象月光洒落的画面,并写下来。、15.聘科学学科文中的月食是天文现象,可以激发我们对科学知识的好奇心。请体会作者的细致观察,参与讨论。小杭:作者是如何进行细致观察的呢?你:①作者主要通过(A.视觉B.触觉)(填选项)的角度进行观察,作者的观察是按照顺序进行的。小绍:观察很重要,能够准确地记录观察结果也很重要,作者是怎么记录月食的呢?你:②选文主要运用了的修辞手法,生动形象地写出了月亮千变万化的特点,表达了。三、习作表达(25分)16.习作。三年级的你,可能仔细观察过生活中各种各样的事物,也可能仔细观察过周边优美的风景,还可能仔细观察过身边各种各样的人……请把你的观察写下来,可以是写人、写物、写景或写活动。题目自拟。要求:①习作时,试着运用有新鲜感的语句;②书写工整,250字左右。

答案解析部分1.【答案】羽毛;翠鸟;张开;合拢;喜爱;玩耍【解析】【分析】1.yǔmáo(羽毛):注意“羽”由两个习组成;

2.cuìniǎo(翠鸟):“翠”字笔画多,不要少写笔画;

3.zhāngkāi(张开):“张”不要写成“章”;

4.hélǒng(合拢):注意题目拼音输入笔误,应为hélǒng,“拢”是提手旁;

5.xǐài(喜爱):区分“喜”的写法;

6.wánshuǎ(玩耍):“耍”上面是而,不要写成要。故答案为:羽毛;翠鸟;张开;合拢;喜爱;玩耍【点评】看拼音写词语需要准确拼读,结合上下文判断词语,重点关注形近字、偏旁,写完把词语放回句子读一读,检验是否通顺。2.【答案】A【解析】【分析】A:船舱(cāng)、使劲、母亲,读音、字形全部正确;

B:“蒲草”的“蒲”正确读音为pú,第二声,选项读pǔ错误;

C:“捕渔”书写错误,正确写法是“捕鱼”;

D:“瑶篮”书写错误,正确写法是“摇篮”。

故答案为:A【点评】字音字形题要留意多音字、声调以及形近字。做题时逐项排查,注意区分同音字,读完把错误点标记出来,就能选出完全正确的选项。3.【答案】A【解析】【分析】A:钟停了,指钟表停止运转,字义和例句相同;

B:十停儿中有九停儿是好的,“停”是份数的意思;

C:准备停当,“停”是妥当、完备的意思。

故答案为:A【点评】多义字答题要把字义代入句子,对比语境含义。先确定原句字义,再逐个比对选项,排除释义不一样的,选出匹配项。4.【答案】D【解析】【分析】A:道貌岸然,形容人假装正经,是贬义词,不适合描写弟弟;

B:开开心心,侧重心情快乐,和规矩庄重的神态不匹配;

C:面无表情,指脸上没有神情,不等于庄重规矩;

D:一本正经,形容神态庄重严肃,符合语境,可以替换原句词语。故答案为:D【点评】词语替换题,先要读懂句子场景,分清词语感情色彩与词义。贬义词不能用于天真的小孩,再比对词义,选出语义贴合的词语。5.【答案】C【解析】【分析】A:看羽毛、翅膀颜色,视觉观察;

B:看草地变成金色,视觉观察;

C:舌尖触碰感受,触觉观察;

D:看灰雀胸脯颜色,视觉观察。

故答案为:C【点评】分辨观察方法,重点抓句子里的感官关键词。看颜色、样子属于视觉;摸、触碰、舌尖感受属于触觉。【答案】6.裂;冒;扎;长大7.明亮的星星;广阔的夜空【解析】【点评】动词填空要读懂事物变化顺序,选用生动贴切的动作词语;仿写题抓住句式特点,写出赞美意味的短句即可。6.结合黄豆生长的先后过程,选用恰当动词描写变化。

第1空:外壳裂开小口,写出种皮破开。

第2空:从小口里面冒出胚芽,体现胚芽钻出来的样子。

第3空:小芽向土里扎根,表现根往土壤深处生长。

第4空:叶片慢慢长大,写叶片逐步生长舒展。

完整句子:黄豆种子的外壳先是裂开了一个小口子,接着从小口子里面冒出了小小的胚芽。小芽慢慢向土里扎根,接着子叶钻出土壤,长成了叶片。随着时间变化,叶片慢慢长大,黄豆苗开花结果,长成一棵成熟的豆苗植株。

故答案为:裂;冒;扎;长大7.“多么……多么……”是感叹句式,用来抒发赞美,前后两空都填写“形容词+事物”的短语,句末带上感叹号。示例答案:多么明亮的星星!多么广阔的夜空!也可以写:多么娇艳的鲜花!多么和煦的春风!

故答案为:明亮的星星;广阔的夜空(答案不唯一)【答案】8.外形;动作;搭9.绿;金;绿;蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上,早上和傍晚它是闭合的,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色了;中午它是张开的,花瓣是金色的,草地便也是金色的【解析】【点评】这两道是课内阅读理解填空题,要熟记课文重点内容,抓住关键描写角度与事物变化的原因作答。8.课文一部分描写翠鸟的羽毛、样貌,属于外形;另一部分写翠鸟捕鱼的姿态,属于动作。题目“搭船的鸟”里的“搭”字,把鸟儿当作乘客,赋予鸟儿灵性,体现人与自然和谐。

故答案为:外形;动作;搭9.蒲公英花朵会张开、合拢。早晚花瓣合拢,草地显绿色;中午花瓣张开,草地呈金色。

故答案为:绿;金;绿;蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上,早上和傍晚它是闭合的,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色了;中午它是张开的,花瓣是金色的,草地便也是金色的【答案】10.爱犯困;太阳花;月光下独舞的夜来香11.合拢;包住;关闭;收拢;合拢12.C【解析】【点评】这篇说明文阅读,重点训练从文中定位、摘抄关键信息;做题时锁定对应段落,圈画原句,就能快速找到答案。10.回到原文找每种植物的形象称呼。第②段花生是爱“犯困”的植物;第③段太阳花被称作“贪睡鬼”;第④段夜来香是月光下独舞的夜来香。

故答案为:爱犯困;太阳花;月光下独舞的夜来香11.定位花生入睡的句子,找出描写叶子动作的动词:合拢、包住、关闭、收拢、合拢,这些动词连贯写出花生叶子慢慢闭合睡觉的过程。

故答案为:合拢;包住;关闭;收拢;合拢12.第④段原文点明夜来香靠夜间散发香气吸引昆虫,为它传播花粉。A、B只是拟人描写,D表述错误。

故答案为:C【答案】13.像小船;像镰刀;像弯弯的细钩14.那圆如玉盘的月亮高高地挂在天空中,银色的月光洒在大地上,落在河面上,映得那河面波光粼粼、闪闪发光。15.A;时间;比喻;作者对月食这一自然现象的好奇与探索欲,以及对奇妙的天文景观的赞叹【解析】【点评】这篇阅读按照时间顺序记录月食全过程,做题要回归原文找形态变化语句;区分观察感官,识别比喻修辞,结合文本体会作者内心情感。13.从原文提取月亮形态变化的词句。月亮变化顺序:像大玉盘→像被咬去了一小块→像弯弯的细钩→像眉毛→像镰刀→像小船→像一面锣。

故答案为:像小船;像镰刀;像弯弯的细钩14.抓住原句“圆圆的月亮像大玉盘”“银光落在河面上,闪闪发亮”,添加画面描写,把月光洒落河面的景象具体描写出来。

故答案为:那圆如玉盘的月亮高高地挂在天空中,银色的月光洒在大地上,落在河面上,映得那河面波光粼粼、闪闪发光。15.全文写看到的月亮样子,属于视觉;月

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