2025-2026年四川省人教版四年级英语下册第11单元日常用语专项练习题

2025-2026年四川省人教版四年级英语下册第11单元日常用语专项练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第11单元课文内容，"Whattimeisit?"的正确中文翻译是（）A.你叫什么名字？B.你几点了？C.你喜欢什么颜色？D.你在哪里？解析：本题考查第11单元核心日常用语"Whattimeisit?"的中文对应表达。选项B准确对应句意，其他选项分别对应Unit1的"Hello"，Unit3的"Color"和Unit5的"Whereareyou?"，干扰项通过替换常见问候语和单元主题词汇制造迷惑性。正确答案需结合课文1a部分钟表对话场景记忆。2.在第11单元情景对话中，询问朋友是否喜欢某项活动时，应使用（）A.Isthisyourbook?B.Doyoulikeswimming?C.Whereistheclassroom?D.Howareyou?解析：本题围绕Unit11重点句型"Doyoulike...?"设计。选项A为物品归属提问，C为地点询问，D为日常问候，均与单元主题无关。选项B对应课文2b部分关于运动爱好的对话，需结合Unit11语法规则（like后接动词原形）判断。3.根据第11单元课文3a内容，描述自己喜欢做的事情时，正确的表达方式是（）A.Ilikeplaybasketball.B.Iliketoplaybasketball.C.Ilikesplaybasketball.D.Ilikeplayingbasketball.解析：本题考查单元语法重点——like的固定搭配。选项A漏掉to，C动词形式错误，D使用ing形式错误。选项B符合单元语法规则（like后接不定式todo），需结合课文3a中Sarah说"Iliketodraw"的例句记忆。4.在第11单元情景中，向他人介绍自己的爱好时，应使用（）A.What'syourname?B.Whereisyourhome?C.Ilikereadingbooks.D.Canyouswim?解析：本题考查单元交际功能。选项A为自我介绍，B为问路，D为能力询问，均非单元重点。选项C对应课文4a部分"Myhobbyisreading"的句型结构，需结合单元话题"hobbies"判断。5.根据第11单元课文1b内容，询问朋友每天几点起床的正确表达是（）A.Whatdoyoudoeveryday?B.Whendoyougetup?C.Wheredoyoulive?D.Howdoyougotoschool?解析：本题围绕单元时间表达设计。选项A为日常活动询问，C为居住地，D为交通方式，均与起床时间无关。选项B对应课文1b中Mike关于作息时间的对话，需结合单元语法"When+一般现在时"结构判断。6.在第11单元情景对话中，回应朋友"Canyouplaythepiano?"的正确礼貌回答是（）A.Yes,Ican.B.No,Iam.C.Yes,Ido.D.No,Idon't.解析：本题考查单元情态动词can的用法。选项B语法错误，C使用do代替can错误，D否定形式与问句不匹配。选项A符合单元语法规则（can的肯定回答），需结合课文2a部分乐器爱好的对话记忆。7.根据第11单元课文3b内容，描述自己每天做的事情时，正确的时态选择是（）A.IwatchTVyesterday.B.Igotoschoollastweek.C.Iusuallyplayfootball.D.Iamreadbooks.解析：本题考查单元核心语法——一般现在时。选项A/B为过去时态错误，D使用现在进行时错误。选项C符合单元语法规则（usually表示习惯性动作），需结合课文3b中Peter描述日常活动的例句记忆。8.在第11单元情景中，询问朋友周末计划时，应使用（）A.Whatareyoudoing?B.Wherewillyougo?C.Howoldareyou?D.Whatisyourname?解析：本题考查单元未来计划表达。选项A为现在进行时，C/D为个人信息询问，均非单元重点。选项B对应课文5a部分关于周末安排的对话，需结合单元语法"When+一般将来时"结构判断。9.根据第11单元课文4b内容，表达自己喜欢画画时，正确的句子结构是（）A.Iliketodrawing.B.Ilikedraw.C.Iliketodraw.D.Ilikestodraw.解析：本题考查单元语法重点。选项A/B漏掉to，D动词形式错误。选项C符合单元语法规则（like后接不定式todo），需结合课文4b中Lily说"Iliketodraw"的例句记忆。10.在第11单元情景中，向朋友询问是否愿意一起踢球时，应使用（）A.Doyouwanttoplayfootball?B.Canyouplayfootball?C.Isthisyourball?D.Whereisthefootball?解析：本题考查单元意愿表达。选项B为能力询问，C/D为物品归属和位置，均非单元重点。选项A对应课文2b部分关于运动爱好的邀请句型，需结合单元语法"Doyouwantto..."结构判断。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第11单元课文1a，询问现在时间时，应说："______?"解析：本题考查单元核心日常用语。答案为"Whattimeisit?"，需结合课文钟表对话场景记忆。2.根据第11单元课文2a，表达喜欢踢足球时，应说："______football."解析：本题考查单元重点句型。答案为"liketoplay"，需结合单元语法规则（like后接动词原形）判断。3.根据第11单元课文3a，描述自己的爱好是画画时，应说："Myhobbyis______."解析：本题考查单元核心句型。答案为"todraw"，需结合课文3a中Sarah的例句记忆。4.根据第11单元课文1b，询问朋友每天几点起床时，应说："______doyougetup?"解析：本题考查单元时间表达。答案为"When"，需结合单元语法"When+一般现在时"结构判断。5.根据第11单元课文2b，邀请朋友一起踢球时，应说："______toplayfootball?"解析：本题考查单元意愿表达。答案为"Want"，需结合单元语法"Doyouwantto..."结构判断。6.根据第11单元课文3b，描述自己每天踢足球时，应说："I______playfootballeveryday."解析：本题考查单元习惯性动作表达。答案为"usually"，需结合单元语法规则（usually表示习惯性动作）判断。7.根据第11单元课文4a，表达喜欢阅读时，应说："______ismyhobby."解析：本题考查单元核心句型。答案为"Reading"，需结合单元语法（名词作主语）判断。8.根据第11单元课文4b，描述自己喜欢画画时，应说："I______todraw."解析：本题考查单元语法重点。答案为"like"，需结合单元语法规则（like后接动词原形）判断。9.根据第11单元课文5a，询问朋友周末计划时，应说："______willyougothisweekend?"解析：本题考查单元未来计划表达。答案为"When"，需结合单元语法"When+一般将来时"结构判断。10.根据第11单元课文5b，表达自己会弹钢琴时，应说："I______playthepiano."解析：本题考查单元情态动词用法。答案为"can"，需结合单元语法规则（can表示能力）判断。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.第11单元课文1a中，钟表显示"3:15"的正确英文读法是"Threefifteen"。（）解析：本题考查单元时间表达。正确答案为"正确"，需结合课文钟表对话场景记忆。2.第11单元课文2a中，表达喜欢打篮球时，应说"Ilikeplaybasketball."。（）解析：本题考查单元语法。正确答案为"错误"，需结合单元语法规则（like后接动词原形）判断。3.第11单元课文3a中，描述自己的爱好是游泳时，应说"Myhobbyisswimming."。（）解析：本题考查单元语法。正确答案为"正确"，需结合单元语法规则（名词作主语）判断。4.第11单元课文1b中，询问朋友每天几点放学时，应说"Whendoyougotoschool?"。（）解析：本题考查单元语法。正确答案为"错误"，需结合单元话题（起床时间）判断。5.第11单元课文2b中，邀请朋友一起踢球时，应说"Canyouplayfootball?"。（）解析：本题考查单元交际功能。正确答案为"错误"，需结合单元话题（意愿邀请）判断。6.第11单元课文3b中，描述自己每天踢足球时，应说"Igotoplayfootballeveryday."。（）解析：本题考查单元语法。正确答案为"错误"，需结合单元语法规则（gotodo）判断。7.第11单元课文4a中，表达喜欢阅读时，应说"Iliketoreadbooks."。（）解析：本题考查单元语法。正确答案为"正确"，需结合单元语法规则（like后接不定式）判断。8.第11单元课文4b中，描述自己喜欢画画时，应说"Ilikedrawing."。（）解析：本题考查单元语法。正确答案为"错误"，需结合单元语法规则（like后接动词原形）判断。9.第11单元课文5a中，询问朋友周末去哪里时，应说"Wherewillyougo?"。（）解析：本题考查单元语法。正确答案为"正确"，需结合单元语法"When+一般将来时"结构判断。10.第11单元课文5b中，表达自己会弹钢琴时，应说"Icanplaythepiano."。（）解析：本题考查单元语法。正确答案为"正确"，需结合单元语法规则（can表示能力）判断。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第11单元课文1a，写出三种不同时间的英文表达方式。（不少于100字）解析：本题考查单元时间表达。参考答案：①Threeo'clock②Halfpastfour③Twentypastnine。需结合课文钟表对话场景记忆，并说明各表达方式对应的中文含义。2.根据第11单元课文2a，写出三种你喜欢的运动活动的英文表达方式。（不少于100字）解析：本题考查单元重点句型。参考答案：①Iliketoplaybasketball.②Iliketoswim.③Iliketoplayfootball.需结合单元语法规则（like后接动词原形）进行表达，并说明各句型的结构特点。3.根据第11单元课文3a，描述你的一个爱好，并说明为什么喜欢这个爱好。（不少于100字）解析：本题考查单元核心句型。参考答案：Myhobbyisdrawing.Becausedrawingcanmakemehappy.需结合单元语法规则（名词作主语）进行表达，并说明个人情感态度。4.根据第11单元课文1b，写出三种询问朋友日常活动时常用的英文句型。（不少于100字）解析：本题考查单元交际功能。参考答案：①Whatdoyoudoeveryday?②Whendoyougetup?③Whattimedoyougotoschool?需结合单元语法结构进行说明，并举例说明各句型的使用场景。5.根据第11单元课文2b，写出三种邀请朋友一起做某事时常用的英文表达方式。（不少于100字）解析：本题考查单元意愿表达。参考答案：①Doyouwanttoplayfootball?②Wouldyouliketogotothepark?③CanIaskyoutohelpme?需结合单元语法规则（Doyouwantto...?）进行说明，并举例说明各句型的使用场景。6.根据第11单元课文3b，写出三种描述自己每天做的事情时常用的英文句型。（不少于100字）解析：本题考查单元习惯性动作表达。参考答案：①Iusuallyplaybasketballafterschool.②IoftenwatchTVintheevening.③Isometimeshelpmyparents.需结合单元语法规则（usually/often/sometimes）进行说明，并举例说明各句型的使用场景。7.根据第11单元课文4a，写出三种表达自己喜欢某项活动时常用的英文句型。（不少于100字）解析：本题考查单元核心句型。参考答案：①Ilikereadingbooks.②Ilikeplayingthepiano.③Ilikesingingsongs.需结合单元语法规则（like后接名词或动词原形）进行说明，并举例说明各句型的使用场景。8.根据第11单元课文4b，写出三种描述自己喜欢某项活动时常用的英文句型。（不少于100字）解析：本题考查单元语法重点。参考答案：①Iliketodrawpictures.②Iliketoplaycomputergames.③Iliketowatchmovies.需结合单元语法规则（like后接不定式todo）进行说明，并举例说明各句型的使用场景。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.案例背景：根据第11单元课文1a，你的朋友Tom每天的生活时间表如下：7:00起床7:30吃早餐8:00去学校12:00吃午餐3:00做作业6:00玩耍8:00吃晚餐请用英文写一段话，描述Tom的日常生活。（不少于300字）解析：本题考查单元时间表达和日常活动描述。参考答案：Tomgetsupat7:00.Hehasbreakfastat7:30.Hegoestoschoolat8:00.Hehaslunchat12:00.Hedoeshomeworkat3:00.Heplaysat6:00.Hehasdinnerat8:00.Tomhasabusyday.需结合单元语法规则（一般现在时）和日常活动词汇进行描述。2.案例背景：根据第11单元课文2a，你的朋友Lily喜欢以下运动活动：踢足球、游泳、打篮球请用英文写一段话，描述Lily的爱好，并说明她为什么喜欢这些运动。（不少于300字）解析：本题考查单元重点句型和情感态度表达。参考答案：Lilylikestoplayfootball.Shelikestoswim.Shelikestoplaybasketball.Becausesportscanmakeherstrongandhappy.需结合单元语法规则（like后接动词原形）和情感态度词汇进行描述。3.案例背景：根据第11单元课文3a，你的爱好是画画，每天晚上都会画画。请用英文写一段话，描述你的爱好，并说明为什么喜欢这个爱好。（不少于300字）解析：本题考查单元核心句型和情感态度表达。参考答案：Myhobbyisdrawing.Iusuallydrawpicturesintheevening.Becausedrawingcanmakemerelaxedandhappy.需结合单元语法规则（名词作主语）和情感态度词汇进行描述。4.案例背景：根据第11单元课文1b，你的朋友Peter每天的生活时间表如下：6:30起床7:00吃早餐7:30去上学12:00吃午餐3:30做作业6:00看电视8:00吃晚餐请用英文写一段话，描述Peter的日常生活。（不少于300字）解析：本题考查单元时间表达和日常活动描述。参考答案：Petergetsupat6:30.Hehasbreakfastat7:00.Hegoestoschoolat7:30.Hehaslunchat12:00.Hedoeshomeworkat3:30.HewatchesTVat6:00.Hehasdinnerat8:00.Peterhasabusyday.需结合单元语法规则（一般现在时）和日常活动词汇进行描述。5.案例背景：根据第11单元课文2b，你的朋友Sarah邀请你周末一起做以下活动：去公园踢足球、去游泳馆游泳、去电影院看电影请用英文写一段话，接受Sarah的邀请，并说明你为什么喜欢这些活动。（不少于300字）解析：本题考查单元意愿表达和情感态度表达。参考答案：Yes,Iwanttogototheparktoplayfootball.Iwanttogototheswimmingpooltoswim.Iwanttogotothecinematowatchmovies.BecauseIlikesportsandmovies.需结合单元语法规则（Doyouwantto...?）和情感态度词汇进行描述。6.案例背景：根据第11单元课文3b，你的爱好是踢足球，每天下午都会踢足球。请用英文写一段话，描述你的爱好，并说明为什么喜欢这个爱好。（不少于300字）解析：本题考查单元核心句型和情感态度表达。参考答案：Myhobbyisplayingfootball.Iusuallyplayfootballintheafternoon.Becausefootballcanmakemestrongandhappy.需结合单元语法规则（like后接动词原形）和情感态度词汇进行描述。7.案例背景：根据第11单元课文4a，你的朋友Lily喜欢以下活动：阅读书籍、听音乐、画画请用英文写一段话，描述Lily的爱好，并说明她为什么喜欢这些活动。（不少于300字）解析：本题考查单元重点句型和情感态度表达。参考答案：Lilylikesreadingbooks.Shelikeslisteningtomusic.Shelikesdrawingpictures.Becausetheseactivitiescanmakeherrelaxedandhappy.需结合单元语法规则（like后接名词或动词原形）和情感态度词汇进行描述。8.案例背景：根据第11单元课文4b，你的爱好是听音乐，每天晚上都会听音乐。请用英文写一段话，描述你的爱好，并说明为什么喜欢这个爱好。（不少于300字）解析：本题考查单元语法重点和情感态度表达。参考答案：Myhobbyislisteningtomusic.Iusuallylistentomusicintheevening.Becauselisteningtomusiccanmakemerelaxedandhappy.需结合单元语法规则（like后接动词原形）和情感态度词汇进行描述。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.A7.C8.B9.C10.A解析：所有选项均需结合单元具体课文内容记忆，干扰项通过替换常见句型和单元主题词汇制造迷惑性。二、填空题1.Whattimeisit?2.toplay3.todraw4.When5.Want6.usually7.Reading8.like9.When10.can解析：所有答案均需结合单元具体课文内容记忆，填空题重点考查单元核心句型和语法规则。三、判断题1.正确2.错误3.正确4.错误5.错误6.错误7.正确8.错误9.正确10.正确解析：所有判断题均需结合单元具体课文内容记忆，重点考查单元语法规则和交际功能。四、简答题1.参考答案：①Threeo'clock②Halfpastfour③Twentypastnine。需结合课文钟表对话场景记忆，并说明各表达方式对应的中文含义。2.参考答案：①Iliketoplaybasketball.②Iliketoswim.③Iliketoplayfootball.需结合单元语法规则（like后接动词原形）进行表达，并说明各句型的结构特点。3.参考答案：Myhobbyisdrawing.Becausedrawingcanmakemehappy.需结合单元语法规则（名词作主语）进行表达，并说明个人情感态度。4.参考答案：①Whatdoyoudoeveryday?②Whendoyougetup?③Whattimedoyougotoschool?需结合单元语法结构进行说明，并举例说明各句型的使用场景。5.参考答案：①Doyouwanttoplayfootball?②Wouldyouliketogotothepark?③CanIaskyoutohelpme?需结合单元语法规则（Doyouwantto...?）进行说明，并举例说明各句型的使用场景。6.参考答案：①Iusuallyplaybasketballafterschool.②IoftenwatchTVintheevening.③Isometimeshelpmyparents.需结合单元语法规则（usually/often/sometimes）进行说明，并举例说明各句型的使用场景。7.参考答案：①Ilikereadingbooks.②Ilikeplayingthepiano.③Ilikesingingsongs.需结合单元语法规则（like后接名词或动词原形）进行说明，并举例说明各句型的使用场景。8.参考答案：①Iliketodrawpictures.②Iliketoplaycomputergames.③Iliketowatchmovies.需结合单元语法规则（like后接不定式todo）进行说明，并举例说明各句型的使用场景。五、应用题1.参考答案：Tomgetsupat7:00.Hehasbreakfastat7:30.Hegoestoschoolat8:00.Hehaslunchat12:00.Hedoeshomeworkat3:00.Heplaysat6:00.Hehasdinnerat8:00.Tomhasabusyday.需结合单元语法规则（一般现在时）和日常活动词汇进行描述。2.参考答案：Lilylikestoplayfootball.Shelikestoswim.Shelikestoplaybasketball.Becausesportscanmakeherstrongandhappy.